(實(shí)用)學(xué)習(xí)作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作文300字3篇,歡迎大家分享。

學(xué)習(xí)作文300字 篇1
正文內(nèi)容簡介:我有一本字典,他是紅色書皮,一個(gè)小小的長方體,厚厚的,給人的感覺是知識一定很多。它的'作用可大了!它能幫助我認(rèn)..
我有一本字典,他是紅色書皮,一個(gè)小小的長方體,厚厚的,給人的感覺是知識一定很多。
它的作用可大了!它能幫助我認(rèn)識許多生字,理解詞義,積累詞匯,是我生活、學(xué)習(xí)中不會(huì)說話的好朋友。
五年級的時(shí)候,學(xué)校為我們每人準(zhǔn)備了一本小字典,但我對它不感興趣,回到家,我就把它放都書桌上“睡大覺”。直到那一次······
一次,我回到家,就開始寫語文老師布置的作文,正當(dāng)我在寫選擇正確讀音的一道題的時(shí)候,被它給難住了是“轉(zhuǎn)(zhuan)彎”還是“轉(zhuǎn)(zhuan)彎”呢?沒辦法,只能去問媽媽了,媽媽對說:“這道題呀,人們經(jīng)常念錯(cuò),不過你得親自去查清楚。”當(dāng)我發(fā)愁時(shí),忽然靈光一閃,字典!老師說,生活上不會(huì)的字詞是可以讓字典給我們解答。我翻開字典,不一會(huì)兒就查到了轉(zhuǎn)這個(gè)字,我恍然大悟,原來這個(gè)字讀“轉(zhuǎn)(zhuan)彎”。字典里有這么多我不知道的字。
從此以后,字典成了我的朋友,不會(huì)的字只管去找他。
學(xué)習(xí)作文300字 篇2
我愛學(xué)習(xí)了,從昨天開始,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是一種樂趣,樂趣在哪里呢?要仔仔細(xì)細(xì)聽、講、看、寫,我的樂趣是:媽媽給我買的學(xué)習(xí)機(jī)用上了。
那天春光明媚,驕陽似火,害得我想出去玩也不能去,連蒼蠅都懶得出去,我在家里什么也不干也不行啊!我要找個(gè)事情干一干,或在家里玩。我呢想在家里玩,家里沒有一些好玩的東東,只能看書,和做家務(wù)。我靈機(jī)一動(dòng),想起了媽媽給我買的`學(xué)習(xí)機(jī),我把電源插上,按一下開關(guān),對著學(xué)語文的按鈕一按,點(diǎn)擊我要學(xué)的東西。
我每次測驗(yàn)都得滿分,媽媽接二連三的夸我,說我聰明……
我接二連三的學(xué)習(xí),今天我學(xué)習(xí)了幾個(gè)鐘頭,高高興興的,快樂似神仙。
我知道了學(xué)習(xí)的快樂,學(xué)習(xí)的無窮,原來學(xué)習(xí)是游戲啊!我以后要多多學(xué)習(xí),讓媽媽快樂,讓我更加棒!
學(xué)習(xí)作文300字 篇3
我們班有54個(gè)人,是全校人數(shù)最多的一個(gè)班級。但是在我們班同學(xué)中,有一個(gè)我最要好的朋友,就是我的同桌:王奕佳。
一天下午,她來我家和我一起寫作業(yè),一不小心把我的筆摔壞了,那是我最喜歡的一支筆,我十分生氣,一生氣就把他的筆也奪過來,摔在了地上,我們就這樣一拍兩散了。
我在家里想了很久,是我做錯(cuò)了嗎?我知道你不是故意的,可我十分生氣,當(dāng)時(shí)我也沒有控制住自己的情緒。我很想向她道歉,可我就是沒有勇氣。就在傷心的情況下度過了這,一整天。我也想開了,明天向她道歉。第二天放學(xué)回家的路上,我看見奕佳在前面,正準(zhǔn)備向他道歉,他卻扭過頭來對我說:“對不起,我不該把你的筆摔壞了,畢竟那是你最喜歡的'一支筆。”我一愣神,然后回過頭來,對他說:“對不起,那天我也不對,不該對你發(fā)脾氣畢竟你也不是故意的,希望你能原諒我。”我們倆相視一笑,就這樣和好如初了。
這件事考驗(yàn)了我們之間的友誼,現(xiàn)在我們是學(xué)習(xí)上的伙伴,游戲時(shí)的玩伴,我們之間也建立了深厚的友誼。
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