記一次義工活動作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的記一次義工活動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記一次義工活動作文1
今天是農歷二十四小年，我們一群“紅馬甲”又來到了大義敬老院。
這次陪同我一起來的還有我的表姐。今天義工團隊要為這里的老人包餛飩，讓他們過個溫馨的小年。我和表姐迅速把手洗干凈，找了個空位置面對面地坐下，隨后取了餛飩皮、餡，筷子，還有一個放餛飩的不銹鋼盤子。
一切準備就緒，開工！我撕出一張粘著的餛飩皮，放在桌子上，用筷子取適量的餛飩餡兒，然后就是我那獨有的“陳式包餛飩法”——連續(xù)橫或豎著對“折”兩下，接著把兩邊的角彎過來，搭在一起，再拇指用力地按壓一下，一個完美的餛飩就這樣誕生啦！
很快，我和表姐就包好了小半盆的餛飩。可邊上的義工阿姨更是神速。這時，表姐突發(fā)奇想：“要不我們試試‘流水線’操作吧？我包餛飩慢，就負責填餛飩餡兒；你包的速度快，就負責把我已經填好的`餛飩包好。這樣我們肯定能超過她們！”“好呀好呀，這真是一個好辦法！”
于是，我們開始了“流水作業(yè)”。一開始，表姐填餡的的速度幾乎是我包一個餛飩速度的兩倍，但過了不一會兒，表姐就追上我了，還把我甩到了“千里之外”！也許這就是“熟能生巧”吧？
我們兩個天衣無縫的配合，引來了不少人的圍觀。大家多說我們倆的“流水線”堪稱一流，還說我的包餛飩方法獨一無二。從來沒有因為包餛飩而受到夸獎的我們十分高興，也就一口氣包了三四盆的餛飩。想到我們的勞動成果就可以馬上出爐，成為老人們的午餐了，我們的心里別提有多高興了！
這是我第二次參加義工活動，周圍義工們的正能量不斷感染著我，這顆正能量的種子在我心中不斷生根發(fā)芽。我也希望這顆種子能迅速地傳播開來，讓這個世界充滿更多的溫暖！
記一次義工活動作文2
20xx年春天，因受疫情影響，我們全國上下都不得不居家隔離，學校一直處于停課狀態(tài)。今天，老師告訴我們，學校定于20號報名，需要招募幾名義工打掃本班環(huán)境區(qū)。這讓我激動不已。我和媽媽立刻報了名。
上午，我和媽媽帶著桶子和抹布，早早地來到了校園。當我們一腳跨進校園，一種熟悉的親切感撲面而來，我忍不住取下口罩，深深呼吸起了校園的空氣。校園里有民工叔叔在搞建設，我想：開學那天，校園面貌一定會煥然一新！想到這里，我趕緊提起腳，去掃我們的樓梯間。
到達樓梯間時，樓道那滿地的灰塵一下就印入我們的眼簾，我仿佛聽到樓梯欄桿在對我們說：“快來擦亮我們吧，我們好想以閃亮的姿態(tài)和小朋友見面呢！”那好吧，馬上動手搞衛(wèi)生咯。媽媽抹墻磚，我掃地。掃完地后，看媽媽還在抹，我便主動去擦那灰頭土臉的欄桿，我先把抹布打濕，再從上到下反復擦拭。擦完一處后，我退后幾步，看了一下我的勞動成果，哇！我擦的.欄桿使樓梯間亮了許多呢！老師看到我擦過的欄桿，說：“哇！劉慧，你干得真漂亮！”我聽了心里真舒服。
終于忙完了！我雖然累得滿頭大汗，但我心里美滋滋的。因為一想到同學們走進校園的那一刻，除了親切感，還有舒服，還有愜意，我不是把幸福帶給他們了嗎？我又想到了張校長說過的話：“一個人的價值就在于能把幸福感帶給多少人。”是啊，我們之所以能幸福地回歸校園，是多少人在背后默默奉獻甚至犧牲。我能盡到一點綿薄之力，其實也體會到了更多一點的幸福！
在我下樓梯回家時，我看了一眼擦拭過的欄桿，它仿佛笑著對我說：“謝謝你，小朋友，我真幸福！”
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