【熱】蒲公英作文4篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的蒲公英作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
蒲公英作文 篇1
一顆蒲公英種子離開了媽媽的懷抱，在風姐姐的幫助下，他輕飄飄的身體被吹得越來越高，他看到了鱗次櫛比的高樓大廈和熱鬧非凡的街道，那里可是他向往了很久的地方呀！
于是他告別了風姐姐，輕輕的飄落下來，掉在了光亮的能照出人影的大理石地面上，他看到了一雙雙漂亮的皮鞋，趕忙熱情地打招呼：“嘿，你們好！”可是，那些皮鞋才沒有空跟他打招呼呢，他們從他身旁匆匆走過，有的還差點踩到他的身體，小蒲公英失望極了!
這時，一個掃地的`阿姨走過來隨手一掃，把他掃進了簸箕，小蒲公英急得快哭了，在他不知道怎么辦才好的時候，一雙精致的皮鞋優(yōu)雅地走了過來，小蒲公英像看到了救星一樣，剛要打招呼，只見一個煙頭被丟了過來，閃著火紅色亮光的煙頭正對著小蒲公英的絨毛，小蒲公英感覺到了一陣撕心裂肺的痛，他大叫起來。
一陣風吹過，他又飄了起來，飄呀飄呀，風停了。他掉到了一棵枝繁葉茂的大樹上，忽然傳來一陣悠揚的琴聲，小蒲公英趕忙四處張望，只見不遠處有一幢漂亮的房子，房子前面有一個美麗的花園，花園里百花齊放，花兒一個個爭奇斗艷。一個可愛的小女孩正坐在窗前彈琴，他頓時感到幸福極了。于是，樹爺爺搖動著手臂，讓小蒲公英飄落在樹下肥沃的土地上。
蒲公英作文 篇2
大學之道，在明明德，在親民，在上于至善。 ——《大學》
朵潔白的蒲公英種子正隨風漫無目的地飄飛著，她抱怨著命運的不公，為何將她置身于那陰暗的角落，好不容易讓她成熟，又要承受這顛沛流離之苦，遠離了幸福，她幻想著有天，有位白馬王子如天神般拯救她于水深火熱之中。
“嗚……”又是輛汽車飛馳而過，刺鼻的尾氣帶起陣濃厚的陰霾。小蒲公英失去了方向，又被飛塵嗆得涕淚橫流，但她似乎對此已經(jīng)習以為常了。她說她早已懂得了生之微末，什么是赴湯蹈火再所不惜的付出，什么是春暖花開時的溫暖，什么是淚眼婆婆的感動，什么是靜默如斯的守候……
小蒲公英看盡了人生百態(tài)，嘗盡了事態(tài)炎涼，如同那隱逸者，明知世間的五味陳雜，即無力改變的無奈與惋惜，只能選擇逃避。
恍惚間，小蒲公英已來到了方人杰地靈之處，即使是走遍萬水千山的她，也不由得稱贊翻“道德始祖”、“百善之首”。
20xx年7月2日下午1時半，小蒲公英東飄丁蕩地來到了杭州濱江區(qū)的座住宅小區(qū)里。行道上，來來往往的都市白領(lǐng)行色匆匆。在幢高大建筑的10層處，名咿呀學語的稚齡女童，正踮著腳，站在小板凳上，想望眼已經(jīng)上班去的媽媽，而已經(jīng)走遠的媽媽也似有所感地回頭望了眼又健步離開了。
而小寶寶卻因這眼而興奮不已，手腳并用地爬上了窗臺，和媽媽說個“拜拜”。誰知，這棟樓是沒有裝防護欄的，正當妞妞揮舞起手臂時，個不留神便直直向下栽去……十層，整整十層，小蒲公英看著這幕，奮力地向著媽媽飄去，奈何身單力薄，不起什么作用，小蒲公英緩緩閉上了眼睛，等等著鮮血淋漓的幕。瞬間，傳來的卻是妞妞的“咯咯”直笑，睜眼，妞妞正被位年輕的媽媽——吳菊萍，托舉在懷中毫發(fā)無傷，但這位年輕媽媽卻因巨大的沖擊力當場昏迷，左手臂被撞壓成粉碎性骨折，受傷嚴重。還 以為是家人在和她玩“拋高高”的妞妞，水汪汪的.大眼睛也流下了滴晶瑩的淚珠，許是為了自己的劫后余生而慶幸，許是感動了這位陌生媽媽的義無反顧……這切，我們無從得知，因為妞妞年僅兩歲。
旁的小蒲公英淚眼朦朧，千年前，我們偉大的道家代表人莊子所說的“上善若水”不正是如此嗎？母愛猶如溫柔的溪水溫暖著浙江大地。
小蒲公英停止了自暴自棄，吹滅了幻想，它抬起頭來，原來，直都是自已遮掩了陽光……
蒲公英作文 篇3
春天來了，公園的角落里傳來一陣陣吵鬧聲，原來是一群蒲公英媽媽在討論要把孩子送去哪里。遠處跑來一個胖乎乎的小男孩，發(fā)現(xiàn)了這一片美麗的蒲公英，他憋了一口氣，使勁地吹向蒲公英。只見蒲公英媽媽懷里的寶寶全飛到了半空。小家伙們爭先恐后的飛向遠方，想找一個適合自己生活的地方。
其中有一個飛得最快的小蒲公英帶著它的小傘覺得有點累，便停了下來，它看了看四周，看到了一片森林，它想：這里應(yīng)該適合我吧！它抬頭，一只長著兩個長耳朵的小動物向它撲過來，它嚇呆了，不知道該怎么辦！一陣風刮了過來，一把帶走了小蒲公英，風阿姨輕輕的告訴它：“那是一只兔子，它最喜歡吃蒲公英了，這地方可不是你能住的.地方。”
小蒲公英接著飛啊飛，它覺得好累啊，便停了下來，它聽到了“叮咚叮咚”的聲音，原來是一條彎彎的小河。它想：這里我可以留下來了吧！這時它發(fā)現(xiàn)旁邊有一群正在喝水的小鹿，小鹿喝完水開始玩耍，差點踩到了小蒲公英。幸好風叔叔及時把小蒲公英從小鹿的腳下?lián)屃顺鰜恚∑压樀弥倍哙隆ｏL叔叔說：“這么危險的地方你也敢來，還不快回家！”
小蒲公英只好繼續(xù)它的旅程，它來到了城市里的街道，累得實在飛不動了，它正想停下來歇一歇。前面來了一輛清潔車，“唰”地一聲，小蒲公英差點被吸走。小蒲公英拼命的掙扎，這時風婆婆從背后抱起小蒲公英，飄向遠方。風婆婆溫柔的問小蒲公英：“孩子，你要去哪里呀？”。小蒲公英委屈地說：“我想找一個適合我成長的地方。”風婆婆笑瞇瞇地說：“我?guī)闳ヒ粋�好地方。”
風婆婆帶著小蒲公英來到了綠油油的草地，輕輕地把它放下來。小蒲公英不但看到小草，還有小花和好看的蝴蝶。小蒲公英高興極了：“風婆婆，我太喜歡這里了，謝謝你送我來到這么美麗的地方！”
從此小蒲公英在這個地方生根發(fā)芽，快樂的成長。
蒲公英作文 篇4
一天，小鳥發(fā)現(xiàn)蒲公英耷拉著腦袋，無精打采的。小鳥問：“蒲公英，你怎么啦？”蒲公英回答道：“唉！又到了播種的季節(jié)了，可在這個山谷，風根本吹不進來，我的寶寶就無法生長成像我一樣的蒲公英了。”小鳥想了想，說：“這好辦，我?guī)е愕膶殞毴グ布野桑 薄罢娴膯幔磕钦媸翘昧耍 逼压⒑芗印Ｓ谑牵▲B帶著種子們起飛了。
小鳥來到沙漠上空。種子們看到沙漠金光閃閃的，一定是個生長的好地方。他們對小鳥說：“小鳥，我們要到沙漠里去生長，請把我們放下去吧。”小鳥說：“不行，沙漠里的溫度高達40攝氏度，你們?nèi)绻缴衬锷L，不被燙死才怪。”
他們又來到大海邊。種子們對小鳥說：“大海碧藍碧藍的，而且溫度也不高，應(yīng)該可以到大海里去生長吧。”小鳥又搖了搖頭：“大海雖然溫度不高，但是它的`海水多得驚人，如果讓你們到那兒去生長，肯定會被淹死的。”種子們對小鳥說：“這兒不能去，那兒也不能去，那還能去哪兒呢？”
小鳥飛到了一片空地上，指著那黑黑的泥土說：“那才是你們生長的地方。”種子們紛紛跳了下去。沒過多久，他們就發(fā)芽了。
蒲公英對小鳥說：“謝謝你。”小鳥撲打著翅膀說：“不客氣，朋友之間互相幫助是應(yīng)該的。”
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