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      樂觀的態(tài)度作文

      時(shí)間:2023-11-27 17:35:15 態(tài)度

      樂觀的態(tài)度作文匯總(15篇)

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的樂觀的態(tài)度作文,希望能夠幫助到大家。

      樂觀的態(tài)度作文匯總(15篇)

      樂觀的態(tài)度作文1

        有人說他的人生平凡極了,沒有好的家世,沒有聰慧的大腦,沒有好的成績,也不站在令人的注目的點(diǎn)上,上了初中,甚至,連個(gè)和藹可親的老師都遇不到。

        是不是每一個(gè)人的人生,在出生的那一刻就被界定了?所謂平凡,所謂優(yōu)秀,真的如表面上看到的那樣平凡優(yōu)秀嗎?當(dāng)然不是。事實(shí)上,上帝始終是公正的。人生也不分優(yōu)劣,鑒定這一切的實(shí)際只是人的看法。

        我曾看過這么一段話:沒有陽光,就學(xué)會享受風(fēng)雨的清涼;沒有鮮花,就學(xué)會感受泥土的芬芳。微笑的眼睛,才能看見美麗的風(fēng)景;簡單的心境,才能擁有快樂的心情。

        簡單的文字書寫的卻是一種人生態(tài)度,樂觀的去看待世界,實(shí)際上美好與幸福一直都在你我身邊。窗外,可能風(fēng)雨相伴,可也帶來了炎炎夏日的清涼,野外踏青,或許難遇鮮花,但芬芳泥土下還有生命的朝氣,生活或許山重水復(fù),但柳暗花明之處,仍有雞豚臘酒等候。倘若有一雙積極樂觀的眼睛,你就能看到生活處處春暖花開。

        在朦朧人生之中,一雙留意觀察的眼眸,總能望見那云霧之中閃爍著,熠熠生輝的明燈,一個(gè)人如果擁有極其樂觀的心態(tài),那么,峰回路轉(zhuǎn)之處,始終能看到這個(gè)世界的.美好。

        有這么一個(gè)真實(shí)的故事,作家問自己的朋友,倘若失去了自己的財(cái)富,你會怎么想?朋友說,她慶幸尚有才藝與技藝,能重新再起。如果路上出了車禍呢?骨折了呢?朋友說,他慶幸還有一條命在,還能康復(fù)。那如果你在一場雪崩中失去所有同伴,自己也失明了呢?那我更應(yīng)該感謝我撿了條命回來。如果,你最終還是丟掉了性命呢?朋友微笑著告訴作家,那我仍應(yīng)感到快樂,因?yàn)椋铱梢宰鲆幻焓梗^續(xù)去散播幸福。

        故事中的朋友,始終保持樂觀的態(tài)度,收獲了成功。一個(gè)人,可以沒有好的家世,但,只要他有一個(gè)幸福的家庭。不在令人注目的點(diǎn)上,還有優(yōu)秀,尚可開發(fā)。沒有和藹的老師,但嚴(yán)厲亦為他好。擁有積極與樂觀的態(tài)度,才能點(diǎn)亮你的世界。

      樂觀的態(tài)度作文2

        《簡·愛》是我最喜歡的一本書,喜歡它是因?yàn)楹喫兄鴺O其強(qiáng)烈的自尊心,同時(shí)她也很自卑。她沒有富裕的家庭背景,但她擁有知識;雖然她只有平庸的外貌和瘦小的身軀,但她卻有著一顆積極向上并熱愛生活的心。

        簡有著悲慘的童年。父母幼時(shí)雙亡,寄居于姨媽家中,不但沒有自由,而且經(jīng)常遭到姨媽的斥責(zé)和表哥與表姐的毆打。由于簡倔強(qiáng)的性格,所以她被姨媽送進(jìn)了孤兒院,在那里簡與海倫成為了好朋友,海倫溫順、聰穎和無比寬容的性格一直影響著簡,使得簡懂得了愛與忠誠。

        簡與羅切斯特的相遇使得劇情有著突如其來的轉(zhuǎn)變。簡對羅切斯特有著特殊的情感,而羅切斯特對她也有著一樣的感情,但他是矛盾的:他有一個(gè)患精神病的妻子可卻不能離婚,他喜歡簡卻又不敢告訴她實(shí)情。最后,當(dāng)簡知道一切時(shí)便離去了,我想這大概也是羅切斯特有所顧慮的原因吧。

        最后,簡與羅切斯特的愛情畫上一個(gè)圓滿的句號。只不過這種悲劇式的結(jié)尾會給人一種比較悲慘又有點(diǎn)值得欣慰的'感覺。

        在這本書中我最敬佩的是簡,因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)使得她贏得了尊嚴(yán)和愛情,也因?yàn)樗纳屏迹沟盟囊虌屧谂R死之前對簡表示懺悔。我敬佩她是因?yàn)樗兄啦幌蚴浪浊男愿窈退钦薄⒏呱械钠返隆km然她沒有驚人的外貌,但她卻擁有著金子般的沒有受到世俗社會污染的心靈。

        她是悲苦的,同時(shí)她也是幸運(yùn)的。她有著悲慘的童年,也使得她過早的成熟,變得更加堅(jiān)強(qiáng);她身邊有著許多關(guān)心著她的人,有海倫、孤兒院教師潭泊爾小姐、簡的表哥圣約翰和羅切斯特先生。他們都在簡成長的道路上產(chǎn)生重要的影響,也使得簡能夠溫和待人。

        這本書給我了很大的啟發(fā),它告訴了我們要平等待人,不要向世俗低頭,要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,也要擁有一顆熱愛生活的積極向上的心,正因?yàn)楹啌碛辛诉@些重要東西,才使得簡贏得了尊重和愛,更使得她與羅切斯特的愛情有了一個(gè)圓滿的結(jié)局。

        “不向命運(yùn)屈服,樂觀面對人生。”這是我在這本書中領(lǐng)悟到的最高含義。

      樂觀的態(tài)度作文3

        公元1167年金兵攻陷江寧,丈夫趙明誠在路上去世,南宋的小皇帝拼命逃跑,這一切都摧殘了你的人生。

        國破,家亡,夫死。一切難捱的都來了,這徹底擊倒了你嗎?不!沒有。你仍然樂觀地活著,努力找尋安穩(wěn)。

        “生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的詩稿在桌上放著,你望著家里那些破散又凌亂的`物件,皺了皺眉頭,沒有流淚,只是笑。因?yàn)槟阒溃寒?dāng)一切都無法逃避時(shí),要學(xué)著用笑來代替哭泣,即使是苦笑,也要笑。

        終于,在一個(gè)大雁南飛的深秋,小雨滴滴嗒嗒地敲打窗欞。孤獨(dú)難過的你,看著滿地的黃花,悲從中來,忍不住伏案痛哭了一場。可是,趙明誠的身影從你眼前掠過,微笑著又匆匆走遠(yuǎn)。你止住了眼淚,這一切都是事實(shí),無法改變,為什么要沒盡頭地哭泣?豁然開朗后,你寫下了那首《聲聲慢》以寄愁思。“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚……怎一個(gè)愁字了得!”思愁擊倒你了嗎?不!沒有。你仍然寫詩作詞,哭泣一時(shí),而不是一生,要笑,要樂觀。每當(dāng)讀到這首詞,我似乎看到你憂傷過后的奮筆疾書,似乎感受到你孤苦背后的傲然身姿。

        后夫張汝舟,不僅家暴,還貪欲你的財(cái)物。那時(shí)的社會,如果女人告丈夫,無論對錯(cuò),都要坐牢兩年。坐就坐!那又如何?你寧愿受皮肉之苦,也不愿做精神的奴役。終因賢名,只坐了九天牢,你就出獄了。出獄后,你生活的意志并未消沉,詩詞創(chuàng)作的熱情更趨高漲。《金石錄后序》終于完稿,“江山留與后人愁”堪稱千古絕唱。

        是你,讓我懂得了什么是樂觀;是你,讓我學(xué)會了用笑去代替眼淚;是你,讓我相信樂觀的姿態(tài)會創(chuàng)就人生的輝煌。

      樂觀的態(tài)度作文4

        曾經(jīng)讀過這樣一則故事:在一個(gè)小山村里,有一對殘疾夫婦,女人雙腿癱瘓,男人雙目失明。春夏秋冬:播種、管理、收獲……一年四季,女人用眼睛觀察世界,男人用雙腿丈量生活。時(shí)光如水,卻始終沒有沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。

        當(dāng)有人問他們?yōu)槭裁慈绱诵腋r(shí),他們異口同聲地反問:“我們?yōu)槭裁床恍腋D?”男人說:“我雖然雙目失明,但她的眼睛看得見啊!”女人說:“我雖然雙腿癱瘓,但他的雙腿能走路啊!”

        這就是幸福,一種樂觀豁達(dá)的胸懷,一種左右逢源的人生佳境!

        擁有了這種胸懷,心靈猶如有了源頭活水,時(shí)時(shí)滋潤靈動的眼睛,去發(fā)現(xiàn)幸福,發(fā)現(xiàn)美,欣賞美:姹紫嫣紅、草長鶯飛是美;大漠孤煙、長河落日是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎?為什么不用心去品味“留得殘荷聽雨聲”“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢?在城市,有霓裳倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧;在鄉(xiāng)村,有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧靜。這就是樂觀,這就是幸福。

        擁有了這種胸懷,心靈則空明澄澈,超然于名利紛爭之外,感到寧靜與滿足。身居高位,鐘鳴鼎食掌印管符,可謂榮華富貴。人在陋室,“可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)”,逗蟲魚養(yǎng)花鳥,自

        怡心性淡泊明志。擁有一份平常的工作,能感受到生活的平和安逸。“芙蓉如面柳如眉”,是先天的驕傲;“腹有詩書氣自華”的浸潤,更能使你出類拔萃卓爾不群;即使遇到挫折“行到水窮處”,也要坦然地迎難而上,瀟灑地“坐看云起云涌”。這就是樂觀,這就是幸福。

        擁有樂觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂觀抵達(dá)的`目的地,要想自己幸福,就要首先具備樂觀的精神。

        生活是多姿多彩的,關(guān)鍵是看你用什么樣的眼光看待它:擁有一個(gè)正確的視角,你會發(fā)現(xiàn)生活原來如此美好。讓我們像那對夫婦一樣,擁有這種樂觀的生活態(tài)度,去發(fā)現(xiàn)美、發(fā)現(xiàn)幸福吧!

      樂觀的態(tài)度作文5

        我認(rèn)為做什么事情都要樂觀、積極向上,只要擁有了這種精神,那就會到達(dá)成功的彼岸。下面的這個(gè)故事就很好的詮釋了這句話。

        一只蜘蛛在屋檐下織了一張大網(wǎng),可天氣變化多端,突然下起了傾盆大雨,網(wǎng)被豆子般的雨滴砸破了,蜘蛛想爬上去把網(wǎng)補(bǔ)好,可由于墻壁像抹了一層油般滑潤,蜘蛛爬上去,掉下來,爬上去,又掉了下來……它爬了整整一個(gè)小時(shí),但始終沒放棄,仍在努力地向上爬著。三個(gè)避雨的人看到了,他們都沉思起來,第一個(gè)人想:我的生活不就像這蜘蛛一樣嗎,辛辛苦苦,忙忙碌碌,不斷遇到挫折,終也一無所獲,于是他悲傷地離開了,以悲觀的態(tài)度生活著,日益消沉,最終一事無成。第二個(gè)人想:這只蜘蛛為什么不從沒有被淋濕的墻上繞過去呢?我可不能像它一樣愚蠢,我以后做什么事情,遇到什么問題都要冷靜思考,從多方面去想。第二個(gè)人離開了他變得聰明起來,幸福平安的度過了一生。第三個(gè)人看到屢敗屢戰(zhàn)的蜘蛛,心靈為之震動:這么小的蜘蛛?yún)s有如此樂觀、積極的態(tài)度和頑強(qiáng)的毅力,如果我像它一樣,堅(jiān)持不懈,持之以恒,我就會成功啊,于是第三個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng)起來,最后,他有了一番大事業(yè),成為了眾人都非常佩服的`名人。

        悲觀是一種毀滅,而樂觀是一種拯救。

        悲觀是一種瘟疫,而樂觀是一種甘霖。

        悲觀是一種傷痛,而樂觀是一種良藥。

        一只小小的蜘蛛,讓三個(gè)人產(chǎn)生了三種截然不同的想法,第一個(gè)人只看到了消極悲觀的一面而一事無成;第二個(gè)人學(xué)會了從多方面思考問題,幸福度過了一生;第三個(gè)人看到了積極向上的態(tài)度,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),從而得以出人頭地。

        成功的人和失敗的人并沒有差別在家境和智慧上,成功的人總是樂觀積極地對待人生,而失敗的人呢,恰恰與成功的人相反,我們是中國的少年,是祖國的花朵。“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”所以我們更要積極樂觀!

      樂觀的態(tài)度作文6

        ————讀<魯濱遜漂流記>有感

        成功=樂觀+堅(jiān)強(qiáng)+智慧

        成功___達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。獲得成功的路徑千萬條,卻沒有人能隨便成功。只有集樂觀,堅(jiān)強(qiáng)等眾多因素于一身,才能創(chuàng)造新的生命奇跡,譜寫更加輝煌的生命樂章。生命因此而光芒四射。

        成功需要樂觀,生命離不開樂觀。

        魯濱遜是一個(gè)人盡皆知的人。他是如此普通,又是如此不平凡。剛到荒島時(shí),他的生活條件很差,隨時(shí)都有可能客死異鄉(xiāng)。如果他就此頹靡下去,一蹶不振,就不會有后來的完美人生。而他卻沒有這樣,因?yàn)樵谒膬?nèi)心深出鐫刻著兩個(gè)字:樂觀。正是靠著這樣的精神,才使他平淡的`看待生活,終于他樹立起了生活的信心,從而更好的生存下去。由此看來,樂觀與生活息息相關(guān)。

        其次,便是有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力,才能承擔(dān)起生活的打擊。它就像一塊天然巨石,矗聳如峰,然而水滴卻能夠把它穿透,靠得就是毅力。困難具有雙重影響。或給人以打擊,帶來的是損失和痛苦,或者給人教育與磨練,使人奮起而成熟。當(dāng)困難來臨時(shí),只要我們能夠沉著應(yīng)對,就能化腐朽為神奇。

        智慧也是成功必不可少的因素。

        古之成大事者,即使沒有大智慧,也非愚笨之徒。智慧是成功的基礎(chǔ),沒有智慧,成功何從談起?魯濱遜在島上能活下來,靠的也是他的智慧。面對島上的荒蕪,他運(yùn)用自己的智慧種植,畜牧……一點(diǎn)一點(diǎn)的改善,取得生活的保障。

        成功并不簡單,需要自己一步一步的攀登,一點(diǎn)點(diǎn)的努力,才能達(dá)到人生的頂峰,摘奪璀璨的桂冠。

      樂觀的態(tài)度作文7

        文學(xué),是一個(gè)奇跡,一個(gè)獨(dú)一無二的奇跡;文學(xué),是一個(gè)神話,一個(gè)驚天動地的神話;文學(xué),是一幅畫,一幅讓人浮想聯(lián)翩的畫;文學(xué),是一首歌,一首永久歌頌的歌。文學(xué),是一朵花,一朵永不凋謝,嬌艷欲滴的花。文學(xué),讓我懂得了許許多多,漸漸地從一個(gè)懵懂的小女孩,變成了一個(gè)小大人。而對我影響最大的文學(xué)名著就是海明威的《老人與海》。

        一個(gè)簡單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。故事是這樣的;古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這魚實(shí)在太大,把他的小船在海上拖了三天,才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚頭、魚尾和脊骨了。

        桑提阿果爺爺?shù)腵硬骨頭精神實(shí)在令我佩服。每當(dāng)我讀到爺爺與鯊魚進(jìn)行激烈的搏斗時(shí),我的心情不知是要緊張還是要為爺爺擔(dān)心,可是爺爺,總是保持著樂觀的精神去面對一些極大的困難。看到這里,我不由得想起了自己,每當(dāng)我遇到了一些困難時(shí),總是覺得很不順心,覺得很煩,很想逃避現(xiàn)實(shí)。再看看人家桑提阿果爺爺,不管遇到任何困難也毫不退縮,而是勇敢地去面對!

        在老人身上,我看到了一種敢于挑戰(zhàn)自身缺陷的勇氣和信心。想起自己,平時(shí)不應(yīng)該遇到一些挫折就退縮;不應(yīng)該遇到一些困難就放棄;不應(yīng)該稍有一些壓力就就此罷休;更不應(yīng)該吃一些苦就叫苦連天。而應(yīng)該積極向上、知難而進(jìn),去追求自己的目標(biāo),絕不能半途而廢,做所有的事都應(yīng)該堅(jiān)持到底。雖然一路上的損失是不可避免的,但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人以樂觀的態(tài)度對待事情,而不能斤斤計(jì)較。做人也應(yīng)該這樣,不要一副貪生怕死的樣子,要對自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應(yīng)該讓它給打倒,應(yīng)該勇敢地去消滅它。

        縷縷書香帶給我許多收獲,讓我盡情地回味其中的奧妙!

      樂觀的態(tài)度作文8

        “考試什么的,都去死吧!”“考到最后都煩了,沒耐心!”這也許是一部分學(xué)生心中所想吧。而曾經(jīng)的我,是其中的一個(gè)。

        有一次面對空白著的考卷,腦子也一樣空白,心中所想,只有“怎么辦,肯定考不好,慘了,我的自信呢?”望著密密麻麻的試題,聽著班里筆頭“沙沙”聲,愈發(fā)的`慌了。眼神木然地望著考卷,許久,才抬起僵硬的手,筆頭機(jī)械地移動著。

        時(shí)間就像沙漏,緩緩地,一點(diǎn)一滴地流失……

        不出所料,考試成績更糟了。靠著墻角,像蟬作繭自縛一樣,淚水漸漸流下,我的心靈開始織起了一張繭,仿佛與世界隔離。

        有一天,媽媽看著我,對我說:“孩子,你要知道,不能因?yàn)殄e(cuò)過頭一班車就懊悔不已,肯定還會有下一輛班車。不要去理會身邊的嘲笑與議論,不要因此而喪傷了自信,不要逃避。淚水不應(yīng)該是你的朋友。那些挫折也許是五彩的顏料。在無形中,會在你的背上畫上一對無形的翅膀。即使你站在最陰暗的角落,你也不能絕望。要知道,下一次一定會更好,每一天都是美好的。”

        心中的墻角崩亂了。天空中,一縷破曉的陽光穿透云層,仿佛,給房子染上了金色。

        我終于明白了,在生活中,我們總是在逃,無形之中給自己編織束縛的繭,在不好的分?jǐn)?shù)下,越織越厚,支絀的繭里外,一處充滿了光明,一處充滿黑暗;一邊是自我,一邊是他人;兩個(gè)截然不同。

        捅破了繭的束縛,也能感受到生活的美好,也才可以樂觀,才能進(jìn)步,才能成功!

        捅破繭的束縛,生活是如此廣闊,如此美好。破蛹成蝶,以全新的面貌,全新的態(tài)度,迎接新的生活,開創(chuàng)屬于自己的舞臺!

      樂觀的態(tài)度作文9

        每一天,每一小時(shí),每一分鐘,都會有不同的人在經(jīng)歷不同的事,有的人事業(yè)風(fēng),成就風(fēng)拂面而來,而有的人卻徘徊在病魔與苦難的邊緣而痛不欲生。如何正確面對旅途上的甘甜于苦澀,關(guān)鍵在于你的態(tài)度,無論什么?總是保持著一個(gè)樂觀向上的態(tài)度往往使你受益匪淺。

        對于有些人來說,針對一件事情的問題卻只有一個(gè)沒有余地的回答。我絕對沒有優(yōu)點(diǎn),沒有天賦,內(nèi)向的性格也遲早要?dú)⒘宋易约海乙呀?jīng)沒有未來可言。消極頹靡的心態(tài)僵化了這些人的思想,而困在一個(gè)沒有未來的牢籠里,若是他們自己沒有辦法從周圍事物的身上領(lǐng)會樂觀的.意義,或是已經(jīng)與人生路上的貴人擦肩而過,從某一方面來說,這些人已經(jīng)注定是社會上的下層分子,而且必定之后過得很不如意,這就像是高中課文“裝在套子里的人”中的主人公,由此可見,樂觀心態(tài)的重要性。

        事物擁有正反面,我們最先看到的是淺顯易懂正面,反面一般隱藏在黑暗之中,你不去挖掘,又豈會了解到這一面的好。一個(gè)樂觀的心態(tài)會給你勇氣與毅力去反駁他人口中失口否定你自己的說辭,對于大多數(shù)人看來,那些性格內(nèi)向,不同外人交流的人即使成績拔尖,有其他方面的天賦,也成不了才。這些狹隘偏見的觀點(diǎn)總會那些性格內(nèi)斂的人帶來不小的打擊,而樂觀的多角度思考,內(nèi)向群體卻有成為詩人和作家的天賦,誰敢說世界可以缺少詩人和作家?如果真的那樣,世界未免變得太冷酷,太沒人情味。

        樂觀,樂觀,就是你遭遇了車禍,被仇人追債,或親人遇難,也要保持理智,至少不要一蹶不振。

        我們總會遇到諸多不順的事,如果每一件都會給你帶來打擊,那么你有多少時(shí)間,多少經(jīng)歷去回復(fù)一次次的受傷,所以,人生路上,樂觀總是好的。

      樂觀的態(tài)度作文10

        幸福是一種樂觀的態(tài)度(有時(shí)我總是抱怨和抱怨各種各樣的失望,但是當(dāng)我遇到爺爺?shù)臅r(shí)候,我才知道幸福是一種樂觀的態(tài)度!這是我的小論文,請給出你的建議!當(dāng)衣食無憂,心靈不再孤獨(dú)時(shí),我們會感到幸福。當(dāng)我們無憂無慮、舒適地戴上皇冠的大腰帶時(shí),我們會感到幸福。當(dāng)愛來臨時(shí),家庭紐帶伴隨著我們,我們會感到幸福。然而,大多數(shù)時(shí)候,我們都在抱怨生活中各種各樣的失望和不公平。然而,生命是短暫的。你有多少時(shí)間抱怨?生活如此美好,你為什么如此沮喪?

        幸福無處不在,有一句諺語:生活不缺少美,但缺少尋找美的眼睛。生活不是缺少快樂,而是缺少樂觀。在我的記憶中,看門人張爺爺?shù)脑捠请y以忘懷的。我一直在想我在那個(gè)又小又潮濕的房間里哭了多少次。然而,當(dāng)我看到張爺爺臉上的笑容時(shí),我又開始感到迷惑了。

        于是我問張爺爺:“你每天坐在這里看著人來人往,不覺得無聊嗎?”張爺爺搖搖頭,笑著說:“我是守衛(wèi)這100戶人家的快樂使者。”:享受悠閑的生活,陪著花草,靠著小鳥,而別人下棋,看報(bào)紙,看電視,聞窗外的東西,我這個(gè)老人太幸福了!張爺爺?shù)奈⑿ι钌畹赜≡谖业男睦铩N议_始明白張爺爺為什么高興了。如果你想抓住生活中的'快樂,你不應(yīng)該隨波逐流,而應(yīng)該用心去做。你應(yīng)該有樂觀的態(tài)度。有句諺語:種田看天空,交朋友看月亮。降雨量比日照量好。莫克杰風(fēng)有什么好開心的?

        然而,即使有這樣一種游戲態(tài)度,一種安靜、舒適和舒適的心情,天氣和氣候變化的計(jì)算也變得舒適和愉快。農(nóng)業(yè)意味著食物和衣服,而交朋友意味著不孤獨(dú)。但是如果你帶著緊張的心情,快樂的味道就會消失。幸福是一種樂觀的態(tài)度,幸福可以如此簡單!也許這是一種平靜而平淡的生活。也許這是一段充滿挫折和煩惱的生活。也許這是一種充滿驚喜和無盡幸福的生活。幸福無處不在。抱著對生活的開放和珍惜,并以樂觀的態(tài)度報(bào)道,幸福將永遠(yuǎn)伴隨著我們。

      樂觀的態(tài)度作文11

        “兩個(gè)人從監(jiān)牢的鐵窗里望出去,一個(gè)人只看到了泥土,而另一個(gè)人卻看到了滿天繁星。”這是我在一本書里看到的一句話。生命之帆不會永遠(yuǎn)順風(fēng)順?biāo)粫r(shí)的苦難和挫折在所難免。而我們在遇到挫折的同時(shí)要以什么樣的心態(tài)來面對呢?

        清末時(shí),梨園中有三位赫赫有名藝人,人稱“梨園三怪”。他們分別是啞巴王YI芬,瞎子雙闊,跛子孟鴻壽。啞巴王YI芬生下來就不會說話,但卻是個(gè)有心人。平日里看父母演戲便在一旁悄悄模仿,刻苦練習(xí),堅(jiān)持不懈,到后來一鳴驚人。瞎子雙闊,他自小拜師學(xué)藝,后來不幸失明,成了盲人。但他并沒有自暴自棄,而是更加勤奮,最終成為了一名演藝精湛的武生。還有跛子孟鴻壽,他自幼身患軟骨病,走起路來東倒西歪,根本無法保持平衡。但他揚(yáng)長避短,勤學(xué)苦練,終于成為了一代丑角大師。

        “梨園三怪”雖身患有疾患,但他們并沒有向命運(yùn)屈服,而是憑借堅(jiān)定的信念勇敢地和命運(yùn)做斗爭,最終獲得成功。

        在這個(gè)世界上,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的。縱使你的人生有再多不如意,你就是你。所以我們就有權(quán)利相信自己。哪怕你的地位很卑微,哪怕你的經(jīng)歷很坎坷,你也不要輕易的否定自己。

        在我們年級,一直都有一個(gè)獨(dú)特的身影,她的身體長得歪扭七八,走起路來東倒西歪。但與這些不同的是,她的臉上一直面帶著笑容。我也不知道她到底患了何種病癥,但我在想,既然走路都不便了還為什么來上學(xué)?一開始,我對她的情感只是可憐,可是到后來在我的內(nèi)心中生出了濃濃的.敬佩。因?yàn)槲颐靼琢耍咸旖o我們貧乏的資源,我們就應(yīng)該自甘墮落嗎?我們的生命之花就只能在花苞中無法盛開嗎?

        好命運(yùn)不如好心態(tài),這句話一點(diǎn)也不假,如果我們能以積極的心態(tài)勇敢面對,或許能轉(zhuǎn)敗為勝,取得意想不到的收獲,但如果只是一味的悲觀,失望,那么幸運(yùn)之神也會離我們而去。不論發(fā)生什么,讓我們用成功的心態(tài)去戰(zhàn)爭挫折。

      樂觀的態(tài)度作文12

        有一本書將世界上的人分為兩類,一類是悲觀的,另一類是樂觀的。悲觀的人的人生有70%的痛苦,20%的平淡和10%的快樂構(gòu)成。而樂觀的人呢?

        他們的人生由70%的快樂,20%的平淡和10%的痛苦構(gòu)成,為什么會這樣呢?

        樂觀,不是面對事物只看到好的一面,而是能同時(shí)看到事物的正反面,并從客觀的角度上來判斷事物的好壞。所以,樂觀的人比起悲觀的人更明白事理。

        樂觀,是在面對困難時(shí),支撐著我們走下去的動力。海倫,一個(gè)失去光明的孩子,一開始的她也覺得是上天的惡意使她痛苦。但后來,她遇到了她的恩師,她教她識字,帶她認(rèn)識世界。同時(shí),讓海倫明白了生活的美好與光明,也讓海倫學(xué)會用樂觀的心態(tài)去面對人生。于是,海倫開始感受到快樂,這個(gè)美好的詞匯。樂觀的人比起悲觀的人更懂得堅(jiān)強(qiáng)。

        樂觀,是痛苦的中和劑,當(dāng)面臨痛苦時(shí),悲觀的人怨天尤人,而樂觀的人卻能自得其樂。歐陽修,在面對被貶,他選擇從山水之中尋找精神寄托,與民同樂,而不是抱怨生活的痛苦與朝廷的不公。他在這樣的情況下,發(fā)出了“醉翁之意不在酒,只在乎山水之間”的感嘆。樂觀的人比起悲觀的人更能自我調(diào)解。

        在面對生活時(shí),悲觀的'人更多的感受到的是痛苦,是絕望,而樂觀的人卻能從痛苦中尋找到那絲絲的快樂,并將它放大數(shù)倍,這就是樂觀的人更快樂的原因

        很多時(shí)候,這個(gè)世界是公平的,它對每個(gè)人都做了一樣的事情,當(dāng)看到什么,得到什么,都是由自己的心態(tài)來決定的。

        快樂,源于樂觀的心態(tài)。

      樂觀的態(tài)度作文13

        木克土,土克水,水克火,火克金,金克木,金木水火土相生相克,可是,什么能克服困難呢?這是我一直疑惑的問題,如今,我終于找到答案了,答案就是樂觀的態(tài)度。

        記得早上出門時(shí),還是陽光明媚,可現(xiàn)在到了紅花湖綠道準(zhǔn)備騎車時(shí),天便暗了下來,但這也不能阻擋我們騎車的熱情。

        隨著天上的烏云越來越多,我的心情也越來越差,我所擔(dān)憂的并不是天氣,而是我的自行車。我的自行車也不知怎么的,出門前還好好的,現(xiàn)在卻不停地吱呀吱呀響。

        果然,過了一會,我最擔(dān)心的事便發(fā)生了——我的自行車壞了,那時(shí),我們剛好在全長18公里綠道的9公里處,要往前走,也不是,要往后走也不是,難道我只能推著這個(gè)自行車走十幾公里回家嗎?答案是肯定的。

        于是,我便從悲觀的角度去思考這件事:“為什么壞的.偏偏是我的自行車?而不是別人的。為什么它偏要今天壞?而不是明天、昨天?媽媽很是理解我現(xiàn)在的心情,可老天爺可不領(lǐng)情,下起了大雨,這場突如襲來的大雨并沒有澆滅我心中的怒火,而是火上澆油,那時(shí),我的心情幾乎是崩潰的。

        可媽媽并沒有那么擔(dān)心,她語重心長地說:“孩子,你要樂觀去面對、克服困難,并不要從悲觀的角度看問題,比如說你可以樂觀地想:或許,這雨來得快,走得也快,很快就停了呢?或許我們在走出去的路上正好遇到一部電瓶車,我們可以坐出去呢?其實(shí),如果你這樣一想,便會發(fā)覺其實(shí)一切都很美好。”

        果然,正如媽媽說的一樣,不一會兒便雨過天晴,雖然我們并沒有那么好運(yùn),遇到電瓶車,但我還是堅(jiān)持走回了家。

        當(dāng)你遇到困難時(shí),請記住,要用樂觀的態(tài)度去克服困難。

      樂觀的態(tài)度作文14

        盧梭曾說:“感謝生活給我的一切不幸。”擁有一顆積極樂觀的生活態(tài)度,你的人生就是甜的。

        莫言,在看到他輝煌的一刻,有沒有想過他自己也曾被批為得獎賠的概率最高者,雖然在無盡的否認(rèn)下,他也沒有放棄自己,“閉關(guān)淡然寫作”,現(xiàn)在我們才得以通曉他,我想如果用橘子來比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜。這也就是告訴我們的人生常八九不如意,沒有十全十美的事物,而生活本身也如此,但我們可以用一顆完美無瑕的心態(tài)也就是樂觀的生活態(tài)度完成它,當(dāng)拿到甜的會慶幸它是甜的。

        相比之下,劉偉,獨(dú)臂鋼琴師,在他的彈奏下,我又體驗(yàn)到另一番的`“甜”,或許是上帝對他的偏愛,讓這個(gè)個(gè)飽滿的蘋果被上帝多咬了一口,他深知這一點(diǎn),也感恩生活。困難只是暫時(shí)的,知道那么一天,在金色大教堂下的歷史性一刻,他淡淡的微笑征服了一切。在他超凡的技藝下,樂觀便是他成功的催化劑。

        樂觀是一件感恩萬物的生活態(tài)度,我們雙眼是平行的,你在看見缺點(diǎn)下憑什么忽略優(yōu)點(diǎn)。對待生活,你又憑什么只帶著悲觀?讓我們來樂觀對待生活吧!

        或許我們不是舉足輕重的大人物,不會如咖啡那般濃的,從色澤到給中樞神經(jīng)的興奮作用,但我們可以是一杯簡單的茶,茶是淡的,一杯在手,上下沉浮,近乎透明,那種感覺的愉悅,也并非筆墨可以形容的。喝上這么口茶吧,它不僅是樂觀的代詞,更是無盡的快樂。

        或許我們周圍環(huán)境不那么優(yōu)美寧靜,但是試想在沙漠里,兩個(gè)求生的人在一杯僅存的半杯水下的一番話。其一說:“只有半杯水了,死定了。”其二說:“真幸運(yùn),居然還有半杯水。”我們應(yīng)該明白,適應(yīng)環(huán)境,不抱怨,從自身著手來改變,若本著一顆積極的心,那你的世界會不美?

        盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;漫漫人生,我要采擷那人世間最美的生活態(tài)度——樂觀。

      樂觀的態(tài)度作文15

        樂觀是一把結(jié)實(shí)的傘,為你遮風(fēng)擋雨;樂觀是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴(yán)寒;樂觀是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲憊;樂觀是一條干爽的毛巾,你哭了,為你拂去心中的淚水;樂觀是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓你從嘴里甜到心里。

        樂觀是一種財(cái)富,是一種精神的財(cái)富,它讓你在面對不幸時(shí),不會對生活失望,對人生絕望,反而會更增一份自信,有信心戰(zhàn)勝困難。

        具有樂觀精神的人,往往會把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)墊腳石,是通往成功道路上的基石,他們甚至?xí)兄x老天賜予他們困難。著名科學(xué)家史蒂芬?;霍金,是一個(gè)高度殘疾人,全身上下只有兩根手指可以活動,但是他并每對生活失去信心,反而在科學(xué)的領(lǐng)域上作出了卓越的貢獻(xiàn)。 是什么讓他能夠支撐下去?是他的那種樂觀的精神,他說,雖然自己沒有了活動的自由,但是自己還擁有了許多,有愛自己的.人和自己所愛的人,有愛自己的親人、朋友……多么難得的樂觀啊!他不因自己的身體的缺陷而放棄,更加奮發(fā)向上,有所作為,有所成就。樂觀地面對生活,我想這就是霍金有所成就的前提吧!

        然而,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,悲觀的人也是不少的,他們把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)絆腳石,他們怨天尤人,整日憂聲嘆氣,在他們眼里,一切美好的事情都是灰暗的。我們能夠經(jīng)常在報(bào)道上看到:有中學(xué)生因考試失利而放棄自己的生命;有年輕人因工作不順而放棄自己的生命;有中年人因生活的舉人壓力而放棄自己的生命……這些人就是因?yàn)樘^而失去生命。為何不學(xué)著樂觀一點(diǎn)呢?無數(shù)事實(shí)證明,樂觀使學(xué)習(xí)變得更優(yōu)秀,悲觀是學(xué)習(xí)變得更落后;樂觀使生活變得更充實(shí),悲觀使生活變得更乏味;樂觀使人生變得更精彩,悲觀使人生變得更無味……

        沉浸在悲觀中的人們啊!請你們醒醒吧!樂觀地面對生活,你會發(fā)現(xiàn)你會得到一種精神的財(cái)富!

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