童話的作文常用7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的童話的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
我是一條鯊魚，自由自在地生活在大海里。我雖身為讓別的魚聞風(fēng)喪膽的鯊魚家族中的一員，可是卻不夠強(qiáng)壯，甚至可以說是同伴中最瘦弱的。我常常為此煩惱不已。
自從聽了翻車魚博士講解了各種魚的.身體結(jié)構(gòu)和特征，我就日夜都想成為一條“全能”的魚。
我想具有旗魚的游速，那樣在環(huán)球海洋馬拉松比賽中，冠軍就非我莫屬；我想具有飛魚的跳躍能力，張開長長的鰭，像人類的飛機(jī)一樣，躍向廣闊的天空，讓白云在我身下飄動(dòng)；我想具有電鰻的放電能力，一生氣，就能放出三百伏的電壓，足以把大海龜電得四腳朝天，一百年翻不過身來……
終于，我忍不住請(qǐng)教翻車魚博士我要怎么才能成為一條“全能”魚。翻車魚博士告訴我，可以通過基因移值，讓我長出所有的魚的特別器官，并具有它們的特點(diǎn)，但目前很多難題要克服。
我下決心好好學(xué)習(xí)，攻克這些難題，希望能在不久的將來，我成為海洋里第一條全能的鯊魚。
可是到那時(shí)候，我還是一條“鯊魚”嗎？同伴還認(rèn)得我嗎？這會(huì)不會(huì)又成為我新的煩惱呀？
童話的作文 篇2
一天早晨，小白兔和小黑兔來到了森林里采蘑菇，剛走進(jìn)樹林，忽然，從不遠(yuǎn)處傳來一陣哭泣聲：“嗚--嗚�！�
小白兔問道：“咦！聽見了嗎？是誰在哭泣呀？”走，我們一起去看看”小黑兔說。
走近一看，原來是小草在哭泣，小白兔忙問：“小草，小草，你為什么哭啊？”小草傷心的說：“昨天來了一群人，把很多垃圾都扔在我們身上，壓得我們都喘不過氣來，還踩在我們的身上亂蹦亂跳，你們看，很多小草都受傷了！”
小白兔和小黑兔看見許多小草都東倒西歪的躺著，心里難受極了�！安灰蘖�，我的朋友，我們一定會(huì)幫助你們的�！闭f完姐妹倆就把垃圾一個(gè)個(gè)撿起來放進(jìn)籃子里。還把受傷的.小草扶了起來。小草開心的笑了：“謝謝你們！”
中午，兔媽媽回到家，知道這件事后，連忙夸獎(jiǎng)：“孩子們，你們做的真棒！把這兩只最大的蘑菇獎(jiǎng)給你們。”
童話的作文 篇3
一天早晨，灰太狼還在美夢中，就被紅太狼的平底鍋給拍醒了，紅太狼生氣地說：“還不去抓羊，想餓死我嗎?”灰太狼說：“老婆大人，我這就去抓羊�！�
灰太狼來到森林里，走著走著，自言自語地說：“我好像聽到了小羊們的聲音了。”
他走過去一看，真的`有一群小羊，心里樂開了花：“今晚有美味的羊湯喝了�！庇谑牵汩_始想辦法把小羊們一網(wǎng)打盡。
灰太狼準(zhǔn)備先從懶羊羊下手。他迅速地抓住了懶羊羊，美羊羊看見了，嚇得六神無主，哆哆嗦嗦地說：“灰……灰……灰太狼來了，大家快跑啊!”
這時(shí)，喜羊羊從樹上摘了幾個(gè)大蘋果，瞄準(zhǔn)灰太狼，狠狠地砸了過去，灰太狼頓時(shí)眼冒金星，懶羊羊它們立刻逃之夭夭了。
灰太狼醒來一看，氣得火冒三丈，可是，怎么給老婆交代呢?灰太狼只好空著手回去了。結(jié)果，又被紅太狼的平底鍋打飛了，灰太狼在空中說：“可惡的喜羊羊，我一定會(huì)回來的。”
童話的作文 篇4
在一個(gè)天氣晴朗的早上，小蟲子和一只美麗的蝴蝶和小螞蟻，它們一邊走一邊想玩什么好呢？然后，它們看見一個(gè)只有半個(gè)殼的`蛋殼，小蟲子說：“要不，我們用蛋殼做一個(gè)跳板吧。”小螞蟻和小蝴蝶說：“好啊！好�。∥覀兪撬襾淼囊粔K跳板做起來了�！边^了一段時(shí)間又好看又漂亮的跳板做好了。然后，小螞蟻和小蟲子玩了起來。小蝴蝶在旁邊說：“加油！加油！”
時(shí)間過的真快啊，一會(huì)就到下午了。
下午，小螞蟻和小蝴蝶還有小蟲子一起用蠶絲織毯子可好看了。然后，他們過了一會(huì)兒。做好了漂亮的熱氣球可好看了。然后，他們飛上了天空。小蝴蝶就說：“哇好漂亮！”然后，小蟲子說：“天上的白云變化萬千，一會(huì)像大象，一會(huì)想像小兔子，一會(huì)像小魚。”過了一會(huì)，到了傍晚。
傍晚，下起來蒙蒙細(xì)雨，小蟲子和小蝴蝶還有小螞蟻它們用蛋殼來當(dāng)做雨傘，它們一邊聊天，一邊在蛋殼里躲雨。過了一會(huì)，雨停了。
晚上，小螞蟻和小蝴蝶還有小螞蟻一起用蛋殼還有三枝葉莖做了一個(gè)漂亮的搖籃，它們?nèi)恍∠x子真是心靈手巧�。�
最后，小蟲子們睡著了，快樂的一天結(jié)束了。
童話的作文 篇5
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里，沒有一只鳥兒會(huì)唱歌。直到有一天，森林里來了一只很會(huì)唱歌的云雀。于是大家都想拜云雀為師，向它學(xué)習(xí)唱歌，云雀爽快地答應(yīng)了。
學(xué)歌的日子一天天過去了，云雀老師想測試自己的學(xué)生們是否學(xué)會(huì)了唱歌的本領(lǐng)，因此云雀老師舉辦了一個(gè)小小的考試。云雀老師老師說：“小烏鴉，你先上來表演吧�！毙貘f聽到后，紅著一張臉，扭扭捏捏地走上臺(tái)唱起歌來，唱著唱著，小烏鴉卻唱跑了調(diào)，臺(tái)下的觀眾哈哈大笑起來。就在這時(shí)，小烏鴉的`臉更紅了，它默默地念叨著：“糟了，在這么多的觀眾的面前竟然唱跑了調(diào)，真沒面子！”接著，云雀老師又說到：“大家不要笑小烏鴉了，再給它一次機(jī)會(huì)，好嗎？”小烏鴉見臺(tái)下觀眾們都沒有反應(yīng)，便生氣地說：“什么嗎！我不唱了，在這么多觀眾面前唱跑了調(diào)，太丟臉了！”說完，小烏鴉氣沖沖地走開了。
云雀老師問道：“有誰要第二個(gè)上來唱歌嗎？”說完，小黃鶯自告奮勇地舉起手來說：“老師，老師，我要第二個(gè)上來唱歌！”云雀老師點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。小黃鶯唱起歌來，結(jié)果也唱跑了調(diào)，但它還是在堅(jiān)持唱著歌。接著，小百靈、小喜鵲、小八哥唱的歌都十分悅耳動(dòng)聽。鳥兒們都為它們的歌聲鼓起了熱烈的掌聲。
后來，小烏鴉放棄了學(xué)唱歌。在這個(gè)充滿歡歌笑語的森林里，唯獨(dú)只有小烏鴉不會(huì)唱歌。
童話的作文 篇6
大家沒有看過我們的學(xué)校吧！這個(gè)學(xué)校就像一個(gè)童話園，我們班的同學(xué)都特別喜歡這個(gè)學(xué)校！我給大家介紹介紹吧。
我們學(xué)校的'操場上有滑樓梯、雙杠、單杠、跑道、還有睡椅，跑道中間有一道道衣架，衣架下面有一些香香的花兒，花兒有時(shí)把香味放出來，好聞極了。
衣架右面有幾間小房子，冬天，天氣太冷了，大家伙兒可以進(jìn)到小房子里面。小房子里面有暖氣、火爐、大家伙兒有的在暖氣身旁暖和，有的在火爐身旁暖和著。
春天花花草草樹樹木木都已經(jīng)長起來了，花兒的香味四散紛飛，引來了一伙兒來注目的小朋友，年輕的人帶老年人來了草兒的綠色引來小兒童。
我們學(xué)校的教學(xué)樓有前后兩個(gè)教學(xué)樓，一個(gè)是舊的一個(gè)是新的，一個(gè)樓都有三層樓，一個(gè)年級(jí)有四個(gè)班級(jí)，學(xué)校有松樹、蘋果樹、梨樹、桃樹、杏樹、棗樹、香焦樹，春天，這些樹開了，越來越多，真好看！
童話的作文 篇7
天氣晴朗的一天，妞妞和牛牛一起去森林玩。森林里盛開各種各樣的花，美麗極了。他們一會(huì)兒跑步，一會(huì)兒植樹，一會(huì)兒聊天，玩得可開心了。他們玩累了，就找地方坐下來休息。妞妞和牛牛休息一會(huì)兒，就起來散步了。
就這樣，妞妞和牛牛不知不覺地走進(jìn)了森林深處，他們也忘記了回家。天黑了，森林靜悄悄的，他們才想到要回家了，可是他們迷路了，因?yàn)樘煲呀?jīng)黑了，看不到回家的路。妞妞想都沒想就哇哇大哭，牛牛安慰地說：“妞妞，不要哭，可能會(huì)有人過來為我們指路。”妞妞雙手抹著眼淚說：“真的.嗎？”牛牛說：“我們先在這里等一會(huì)兒，看看有沒有人路過這里為我們指路�！彼麄兊攘艘粫�(huì)，一群一閃一閃的螢火蟲飛了過來，問：“你們?cè)谶@里干什么呢？”牛牛說：“我們想回家，可是我們迷路了，你們能帶我們回家嗎？”“可以”，最前面的那只螢火蟲擺動(dòng)著翅膀說道。
在螢火蟲的帶領(lǐng)下，妞妞和牛牛終于回到家了。媽媽著急地在家里等了他們很久。
【童話的作文】相關(guān)文章：
童話的作文11-18
童話的作文11-26
童話作文02-04
童話的作文(經(jīng)典)07-22
童話的作文【精選】07-24
【經(jīng)典】童話的作文07-24
（經(jīng)典）童話的作文07-21
(精選)童話的作文07-21
（經(jīng)典）童話作文11-11
童話的作文11-18