精神的作文300字通用(6篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的精神的作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
精神的作文300字 篇1
一個普通的圓柱體，披上了紅色的外衣，頭上長著一根“天線”，這就是蠟燭。
蠟燭是一種十分普通的物品。相信大家都是見過蠟燭的吧！它十分便宜，滿世界都是。看到這，你必須會感到奇怪吧？的'確，蠟燭很普通，但它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我.它點亮了自我，照亮了他人，不求一絲回報.想到這兒，我情不自禁地想起了祖國的花朵的培養(yǎng)者、祖國棟梁的支柱、為我們默默付出的教師.每一天，教師早早地回到學(xué)校，教我們做人的道理，傳授我們豐富的知識.大家都說教師是園丁，是茫茫人海中的指路明燈.可我卻要說教師是一支蠟燭.“一日為師，終生為父.”教師用辛勤和汗水培育我們這些祖國的花朵，使我們成為祖國的貢獻者，對自我從來沒有一點兒私心，不求一點兒回報.如果生活中沒有了教師，就如停電是沒有蠟燭，人生會陷入一片黑暗.這時，我想起了上學(xué)期背的一句古詩；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干.這句話用在教師身上再適合可是了.教師直到白發(fā)蒼蒼，也還在堅持上課，就如蠟燭一樣，為照亮別人犧牲自我.
蠟燭，它是那么平凡，又是那么偉大.以后，我也要像蠟紙一樣，為社會默默付出，無私奉獻！
精神的作文300字 篇2
那天經(jīng)過講臺時，我發(fā)現(xiàn)唐老師的手又紅又腫，旁邊還放著一瓶藥膏，我懷疑唐老師的手被燙傷了。
上課時唐老師和我們說，她昨晚洗飯碗的時候，在想著同學(xué)們的試卷，忘記了飯碗里的是熱水，直接把右手伸了進去，雖然說一碰到就直接把手拿了出來，但還是整只手都紅腫了。因為老師要趕著批改我們早上做的.試卷，沒有時間去醫(yī)院，只好拿出一個水杯和一條毛巾，放在旁邊，右手放在水杯里，左手拿來翻卷子。到了改的時候就把右手拿出來，用毛巾擦干后，拿起筆就改，改完后馬上把手放進了水杯里，過了一會兒，等水變暖了又去換一杯水來。
這時我忽然想起了自己的經(jīng)歷:那一天，星期六早上，我玩起了蠟燭來，忽然，一不小心一滴蠟油弄在了我手上，我頓時疼得大叫了一聲，接著拿了一個水杯，先把手放進去后又拿起一塊塊冰塊放入其內(nèi)緩解痛楚，之后，因手痛，我整天都沒做作業(yè)，一直等到星期日才開始做作業(yè)。現(xiàn)在，我能想像到唐老師當時為了不耽誤我們的學(xué)習，忍著劇痛來改卷子的。
唐老師時時刻刻都把我們學(xué)生放在第一位，她偉大而無私的精神永遠刻在我心里，不能忘懷。
精神的作文300字 篇3
我家住在中醫(yī)研究院西北角的白樓里。我們院經(jīng)常停電。有一次停電我點燃了一支蠟燭做作業(yè)。窗外，一陣風吹過，跳動的火苗閃了幾下，蠟燭油象一串斷了線的珠子流下來。我停住了手中的筆，看著這燃燒著的蠟燭，想起許多許多……蠟燭在燃燒時，蠟油滴滴，火苗閃閃，無聲無息地把光明送給人們，直到生命的最后一息。
這是何等高貴的獻身精神！中國有一句古語：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這不正是贊美蠟燭這種無私的`獻身精神嗎？這種蠟燭精神在我身邊不是也存在嗎？我僅僅是個三年級的小學(xué)生，就看到那些培養(yǎng)我們、教育我們的老師，為了人民的教育事業(yè)，為了下一代的成長，把自己掌握的知識，毫不保留地傳授給我們。
他們有的早來晚歸，批改作業(yè)，直到深夜；有的節(jié)假日不休息，進行家訪，給學(xué)生補課；有的帶病堅持上課，直到把一個個同學(xué)的問題解答后才離開教室。這種園丁精神不也象這燃燒自己，照亮別人的蠟燭嗎？夜深了，蠟燭流完了最后的一滴蠟油，我卻久久沒有入睡……
精神的作文300字 篇4
當我看到叢飛叔叔躺在病床上，不顧自己的身體健康，依然惦記著他那178個兒女是否吃得飽，睡得香的那一刻。我慚愧地低下了頭，淚水奪眶而出。回想起每次捐款活動的時候，我將自己的十幾塊戀戀不舍地塞進捐款箱，那時的.我根本不知道我這僅僅的十幾塊便可以為失學(xué)兒童買幾支筆，幾本書，而我卻在那為十幾塊喊爹娘。叢飛叔叔卻共捐了三百多萬，比起這些，我這是十幾塊錢更應(yīng)該捐了。
叢飛得知兒女們生活困難，便叫妻子刑丹從自己的醫(yī)藥費中取出兩萬給兒女們吃穿的那一幕，更是催人淚下。一個正在與病魔搏斗的叢飛，一個家境清貧的叢飛，將自己的生死置之度外，盡力讓失學(xué)兒童過上好日子，多么偉大的父愛啊！
8月23日晚上，叢飛叔叔，這位年輕的戰(zhàn)士，安靜地躺在病床上，他看上去多么地安詳。胃癌這個該死的病魔，奪走了叔叔的生命，他告別了世界，永遠地離開了我們。一個揮手告別世界的人有什么心愿呢？我們?nèi)f萬也沒有想到叢飛叔叔的最后一個心愿竟是把自己的眼角膜捐贈給了盲人，這也是他最后一件能夠為我們做的事了。
叢飛叔叔走了，但是他的精神、事跡地刻在豐碑上，他的靈魂永遠激勵著我們前進。
精神的作文300字 篇5
我記得在寒假日記中，我寫過一篇梅花精神的日記，不過當更深讀毛主席和陸游的《卜算子，詠梅》后，我對梅花精神的感觸更深了。
幾陣風雨漸漸地將春天送回人間，漫天的飛雪迎接著春天的到來。飛雪隆冬的季節(jié)，懸崖上掛著萬丈凌冰，在這奇寒無比的`時候，居然還有一株不畏嚴寒的梅花在怒放，俏麗無比。梅花雖然開的很艷麗俏美，但卻不和百花爭奪美好的春天，她的怒放，只是把春天要降臨的信息向百花預(yù)告。等大地春回后，梅花也一同與百花分享勝利的喜悅，發(fā)出會心的微笑。
梅花不畏嚴寒，不怕孤立，不居功自傲，不管是風欺雪壓，她都沒有倒下，這種精神值得我們?nèi)魏稳司磁濉?/p>
不像古時候的臣子們，有的只會阿諛奉承，在皇帝的面前說些好的，而自然是這些小人陷害忠臣，讓忠臣蒙受冤屈，死得不明不白，但法網(wǎng)恢恢素，就算是再奸詐的小人也永不會一直逃下去，法律是有正義的，越奸詐的小人就越是會受到法律的嚴重制裁。那么，地下的忠臣也可以含笑九泉了，他們會在天上為百姓，為王朝祈禱，讓自己的王朝興旺起來，讓自己王朝里的百姓們不再受奸臣的禍害，百姓也不會陷入水生火熱中了。梅花的精神仿照了許多英雄的影子，梅花的精神會永駐人間的。
精神的作文300字 篇6
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我在三年級時學(xué)到了這句話。我一知道后非常開心，因為早在一年級時，我已經(jīng)踏上了人類進步的階梯了。
記得在四年級時，媽媽給我買了一本書，叫《永遠講不完的故事》。我一領(lǐng)到新書，就激動地馬上拆開了，踏著輕快的步子拿書進了房間，把做作業(yè)的事拋到千萬里遠了。
書本封面精美，故事一定很不錯。我這樣想著，一邊翻開書。我津津有味地讀著，故事真吸引人。一頁、兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著。這本書如同一桌豐盛的'食物，十分精彩。作者把文章寫得十分有趣，把人物神態(tài)、細節(jié)寫的特別到位，每個地方的畫面都能在腦子里出現(xiàn)，似乎我成為了主人公，也進入了這個故事……，漸漸地，我沉入了故事的海洋。
突然，一個聲音冒出來：“江子欣，吃飯了。”我回答說：“過一會兒！”不知過了多久，媽媽又叫我了：“江子欣，菜要吃完了！”都到這個份兒上了，我只好極不情愿地放下了書。
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