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      陌生人作文

      時(shí)間:2023-11-29 08:17:27 陌生人

      陌生人作文集合10篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的陌生人作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      陌生人作文集合10篇

      陌生人作文 篇1

        一天,小明正在家里聚精會(huì)神地做著家庭作業(yè)。

        忽然,聽到門外傳來了敲門聲。小明心想,爸爸媽媽今天怎么那么早就下班回家了呢?小明帶著猜疑來到門口,輕聲問:“誰呀?”只見門外傳來陌生人的聲音說:“我是你爸爸的朋友。小朋友,麻煩你幫我開開門。”由于隔著門,小明沒法辨認(rèn)門外說話的人究竟是誰,于是,他搬來了一張小凳子,透過貓眼看清楚門外是個(gè)陌生人后,心想,我該怎么辦呢?突然,小明靈機(jī)一動(dòng),故作鎮(zhèn)定地大聲喊到:“爸爸,媽媽叫你去開門。”陌生人從門外聽到小明的'爸爸媽媽都在家里,于是灰溜溜地走了。

      陌生人作文 篇2

        許多人都給過我愛,但最令我難忘的還是那個(gè)陌生人給我的愛。

        那是一個(gè)星期六的晚上,我一個(gè)人坐在公交車上去上鋼琴課,一路上我的眼睛都不離開我的包,那里頭裝了我給老師的學(xué)費(fèi)。可是,過了一會(huì)兒,我的頭開始變得昏昏沉沉的,身不由己,我開始暈車了,便昏沉沉地睡了過去。幾分鐘過去了,我迷迷糊糊地醒了。朦朧間,我看見坐在我旁邊的'青年興許是看見了我包里的學(xué)費(fèi),迅速地看了看四周,一只手偷偷摸摸地伸進(jìn)了我的包里。我一下子變得清醒了,猛地坐起來。那青年一看,狠狠地瞪了我一眼,說:“你的包要掉下來了,我來幫你扶一下。”我不敢再睡著,可是卻不住地犯困。這都被坐在我后面的一個(gè)叔叔看見了。他站起身來,對(duì)我說:“我馬上就要下車了,你坐我的位子吧。”

        待我坐過去后,他馬上擋在了我和那個(gè)青年的中間。“謝謝叔叔。”我趕緊說道。這時(shí),公交車猛地拐了個(gè)急彎,叔叔趕緊使勁地抓住欄桿,但還是踉蹌了好幾步,險(xiǎn)些摔倒。時(shí)間緩緩地流逝,終點(diǎn)站快到了,那個(gè)叔叔仍沒有要下去的意思,公交車一連轉(zhuǎn)過了好幾個(gè)急彎,叔叔被車不停地甩來甩去,這樣一甩,就是從來不暈車的人也要暈車了,他臉漲得通紅,好像就要吐了,緊緊地抓住欄桿,努力保持著平衡。他站了這么多站,腿腳也顯得有些發(fā)軟,雖然車?yán)镩_了空調(diào),但因?yàn)槿撕芏啵^上也冒著大滴大滴的汗珠。我看到這兒,覺得鼻子酸酸的。

        這位叔叔給我的愛真令我難以忘懷。

      陌生人作文 篇3

        一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,明明的爸爸媽媽都去了上班,只有明明一個(gè)人在家,明明覺得一個(gè)人在家很悶,就畫起畫來。

        忽然,他聽到門外傳來了“咚咚咚”的敲門聲。明明心里想:“一定不是爸爸媽媽,因?yàn)榘职謰寢尦鲩T時(shí)都有帶鑰匙,那這個(gè)人會(huì)是誰呢?”

        明明就走到門前,隔著大門問:“請(qǐng)問您是誰?”那個(gè)人說:“我是你爸爸的朋友。”明明拿來一張小凳子,然后站上去,用貓眼往外看,明明想:“我該怎么辦呢?”明明靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,他就對(duì)叔叔說:“叔叔,請(qǐng)您留下您的'電話號(hào)碼,我叫我爸爸回來再打電話給您。”那個(gè)叔叔說:“我還有急事,我先走了。”

        晚上,明明把事情的經(jīng)過說給了爸爸媽媽聽,爸爸媽媽聽了,都夸明明是一個(gè)聰明的孩子。

      陌生人作文 篇4

        有人說:“幫人不如幫自己,不用多管閑事”,但在一個(gè)人的眼中,幫人等于幫自己,別人快樂,自己就快樂。他呀,我也不認(rèn)識(shí),他在我眼中雖然是個(gè)陌生人,但他的品質(zhì)卻在我眼中是佩服的`,值得我尊敬的……

        那天傍晚,西邊的天空燃燒著,在另一片黑沉沉天空下的我,正趕著回家,因?yàn)橐呀?jīng)是6:00了,還不回家爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心。走到學(xué)校后門前一點(diǎn)的路上,就在這時(shí),一個(gè)四五歲左右的小男孩走出來,一輛汽車正緩緩地駛過來,因?yàn)樾∧泻⑻緳C(jī)根本無法看到,就繼續(xù)駕駛著車輛前進(jìn),小男孩又太小,只顧著前,沒顧后。就在這時(shí),一個(gè)陌生的男人沖了出來,他身穿黑色T恤,穿著牛仔褲,慈祥的面孔印著一副五官端正的臉,活躍地一手抱著孩子,再?zèng)_向草地處。小男孩都不知道發(fā)生什么事。

        就這樣,那個(gè)陌生的男人,刻骨銘心地印在我的心里,那見難忘的事成為我童年腦海中波濤洶涌的浪花……

      陌生人作文 篇5

        誰也不曾想過,曾經(jīng)和我形影不離的朋友,也會(huì)變成我最熟悉的陌生人。我的一切與她都沒有關(guān)系了,她的一切與我都沒有關(guān)系了,而我們彼此卻還清楚知道著彼此的過去。

        她是我的小學(xué)同學(xué),是我曾經(jīng)最好的朋友,就連上廁所都要手拉手去的那種好朋友,我們還相約著未來要一起考大學(xué),一起去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。然而,一切都在我們從小學(xué)升到初中之后改變了。初中時(shí),我倆就已經(jīng)不在一個(gè)學(xué)校了,我倆的學(xué)校雖然離著有點(diǎn)遠(yuǎn),但也不至于見不著面,而且我倆的家離得更不是很遠(yuǎn),只是我倆卻因?yàn)椴辉僖黄鹕舷聦W(xué),不再一起玩耍,不再常常保持聯(lián)系,現(xiàn)在我們倆已經(jīng)見著了面也不說話了。

        過去我倆是相隔還有二十米就要大喊著沖對(duì)方跑去,現(xiàn)在我倆是面對(duì)面也不知道該給對(duì)方說些什么合適。說學(xué)習(xí),我倆學(xué)校學(xué)的初中內(nèi)容雖然是一樣,但每個(gè)老師每個(gè)學(xué)校不一樣,彼此聊起來也就不再好解釋了;說生活,我倆又因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙,根本就沒有時(shí)間一起去玩耍一起去生活,就連過去偶爾一起去的'書店和圖書館,現(xiàn)在因?yàn)樗d趣的變化,也再也聊不到一塊兒了。

        這個(gè)我曾經(jīng)最好的朋友,就這樣隨著時(shí)間和空間的變化,變成了我最熟悉的陌生人。她了解我過去的所有習(xí)性,我了解她過去的所有習(xí)性,然而,我倆現(xiàn)在卻互相不熟悉了,彼此也沒有了想要去熟悉的想法,就連約在一起見面的時(shí)間也不再有了。原來,最熟悉的陌生人帶給人的感受是無可奈何,而這份無可奈何,正是時(shí)間和空間的變化帶來的,是我們無力改變的事實(shí)。

        曾經(jīng)和我形影不離的朋友,也會(huì)變成最熟悉的陌生人,我們彼此的一切都沒有關(guān)系了,而我們彼此還清楚知道著彼此的過去。

      陌生人作文 篇6

        星期天,碧空如洗,萬里無云,我在家里興致勃勃地畫著畫。

        忽然,一陣急促的敲門聲傳進(jìn)了我的耳中。我放下手中的筆,走到門前問:“誰呀?”那位陌生的叔叔說:“我是你爸爸的朋友。”可是我怎么知道他是爸爸的朋友呢?于是,我就去廚房拿了一個(gè)小椅子,放在門前,我小心翼翼的站在椅子上,透過貓眼看見一個(gè)身穿淺綠色上衣,手里拿著一個(gè)藍(lán)色公文包的.叔叔。“你這位叔叔確實(shí)不認(rèn)識(shí)呀,我得問問爸爸去。”于是我就去客廳給爸爸打了個(gè)電話,爸爸說:“今天我就是請(qǐng)一位朋友,來我們家做客。”聽了爸爸的話,我就把門打開了,請(qǐng)叔叔進(jìn)來。給叔叔端了一杯茶,和叔叔聊了起來。

        爸爸媽媽回來后,直夸我是個(gè)聰明的孩子,叔叔也夸我有禮貌。

      陌生人作文 篇7

        小草因春雨而蘇醒;楊柳因春風(fēng)而變綠;花朵因春天而盛開;而我們因來自方方面面的關(guān)愛而茁壯成長(zhǎng)!

        記得那是剛開學(xué)后的第一個(gè)星期天,那天早上陽光燦爛,我和媽媽走在去畫畫班的路上,雖然冰雪還沒有完全融化,但是無法抵擋春天的腳步,一陣風(fēng)吹來,我感到十分溫暖,一路上我和媽媽有說有笑的,感到非常快樂。

        不知不覺我們已走出了很遠(yuǎn),我連蹦帶跳地邊哼著歌邊看路邊的廣告,突然我腳下一滑摔倒了,正好摔在剛?cè)诨腵泥里,媽媽連忙把我扶起來,說:“走路也不小心一點(diǎn),摔疼了嗎?”我低頭一看,我的衣服和褲子上都是泥,我趕忙拍打手上的泥,但還是沒有效果,媽媽無可奈何地說:“怎么辦,我也沒有帶紙呀?”正當(dāng)我愁眉苦臉地繼續(xù)拍打時(shí),突然一輛轎子慢慢地在我們身邊停下了,里面的叔叔抽了幾張紙遞給了我,說:“小朋友快擦擦吧!”我迅速地接過紙,媽媽連聲道謝,他臉上帶著微笑說:“就幾張紙,別客氣”,說著開著車走了。

        我望著那輛車心里想:好心人真多,一個(gè)陌生人能用溫暖的手幫助了我,如果生活中人人都能獻(xiàn)出一份愛,世界將會(huì)變成美好的人間,我望著天空仿佛又看到了那位叔叔的背影。

      陌生人作文 篇8

        一天下午,放學(xué)了。我吃著冰涼甜爽的冰棍往家走。

        迎面來了一個(gè)漂亮的女子,對(duì)我說:“你媽媽在我家玩電腦呢,我是她的同事,你跟我走吧,去找你的媽媽。”我皺了皺眉頭,好像沒有見過媽媽的這個(gè)同事,我慢吞吞地向前走。

        走著走著,又來了一個(gè)男子,說是來接我和阿姨的。那個(gè)男子說:“叫你的阿姨買一些水果,我?guī)阆壬宪嚨取!蔽掖饝?yīng)了一聲。我在想,媽媽的同事家我去過幾家,可是好像沒有開車的。這個(gè)男的和那個(gè)女的像是壞人,他們有點(diǎn)像電視上演的.拐賣小孩的。我走得像蝸牛一樣慢,我的大腦在飛速地運(yùn)轉(zhuǎn),我該怎么脫身呢?

        突然我有了一個(gè)主意,我開始假裝嘔吐,那男子驚惶失措,我說咱們?nèi)ジ浇乃幍曩I點(diǎn)止吐的藥,那個(gè)男子緊緊地抓著我的手,來到了藥店。這時(shí)我在門口看到了里面有一群人,我便故做驚訝地大聲喊:“老爸,老爸,你怎么在這里?”那個(gè)男子聽見我的叫喊聲十分害怕,放開了我的手,跑掉了。

        通過這件事叫我懂得:遇到危險(xiǎn),要隨機(jī)應(yīng)變,用利用智慧來擺脫困境。

      陌生人作文 篇9

        那天晚上,夜色朦朧,我正坐在家門口的椅子上休息。

        突然,一個(gè)人從黑暗中走來了,只見他走路一搖一擺的,走近了,才發(fā)現(xiàn)他衣冠不整,穿一件很難看清顏色的襯衫,腰間扎著一根麻繩兒,腳穿一雙打了好幾處補(bǔ)丁的鞋,頭發(fā)亂的像鳥窩一樣。我想,這個(gè)人該不會(huì)是小偷?我可要小心點(diǎn)兒!

        又走近些,我才看清他還背著一個(gè)大袋子,手里拿著一根木棍兒,原來是個(gè)撿破爛的。

        由于他右腳有殘疾,所以走路才一搖一擺的。

        他一步一步地走到離我家不遠(yuǎn)的垃圾箱旁,在別人丟棄的垃圾里挑出一些有回收價(jià)值的東西,然后一一放入自己的袋子里,又把沒用的'東西放回原處,這才離開了。

        看到他的舉動(dòng),讓我想起了前不久的一位乞討者。

        他既不殘疾,又不年邁,卻向別人討要,而眼前這個(gè)人雖然有殘疾,干的活還又臟又臭,可是,我覺得他比那些想不勞而獲的人要好得多!只有自己親手掙錢買的東西,才是干凈的,吃起來才香啊。

        這個(gè)人,雖然只見了一面,但他卻在我的內(nèi)心深處留下了深刻的印象。

        靠自己的雙手創(chuàng)造生活才是最幸福的!

      陌生人作文 篇10

        從小到大,大人們就跟我們小孩說,別理陌生人,遇到奇怪的陌生人要告訴爸爸媽媽……,可是,我沒有被陌生壞人騙走,沒有被所謂的“陌生人”抓走,騙走,不過隨著自己越來越大,我感到我的生活中出現(xiàn)了一個(gè)“陌生人”,那就是——我自己。

        你可能會(huì)說,怎么會(huì)呢?自己怎么可能會(huì)是陌生人?對(duì)自己應(yīng)該在熟悉不過了才對(duì)呀!但是沒錯(cuò),我生活中的陌生人正是我自己,我最不了了解的人也是我自己。

        我看別人的長(zhǎng)相,過目不忘,都認(rèn)為別人長(zhǎng)相很有特色,什么面容啊,眼睛、鼻子、嘴巴、腦袋、臉型、身高、體型等等,那怕只見過一次,第二次就記得清清楚楚。可是我每天對(duì)著鏡子看,對(duì)著照片看自己面容,卻總記不清,看了一遍忘一遍,總感覺自己長(zhǎng)得平凡無奇,沒有一個(gè)有特點(diǎn)的地方,真是太奇怪了。

        還有一次,在六一兒童節(jié)時(shí),我們要用十個(gè)詞語描述自己心目中的自己,我簡(jiǎn)直毫無準(zhǔn)備,我不像班上其他人一樣整天都想著這些事,一下子就脫口而出,爽快極了,而我就沒有把握地蒙了幾個(gè)。我真的不知所措,這好似天底下最難的.事,我只能蒙了,因?yàn)槲易畈涣私獾木褪俏易约骸?/p>

        還有別人做得事情,我都會(huì)去多管閑事,想來想去,可一到自己身上發(fā)生了什么事,我總是不管,懶得去做,這可不是一個(gè)好習(xí)慣,我必須要改正,要有責(zé)任感。

        我還有一些想法比較奇怪,我是到底是誰呀?我問媽媽,媽媽說:“你是雷依晨呀,那還能是誰咯?”我問殷同學(xué),殷同學(xué)拍拍我身體說:“你就是這個(gè)啊!”我試著問好多人,他們回答都千奇百怪,但是我還是不明白,我到底是什么?語文老師一定會(huì)說:“’我’是第一人稱”,用來寫日記的。“生物老師會(huì)說:“是碳基物質(zhì)組成的多種細(xì)胞,再組成種不同器官,再成為一種高智商動(dòng)物,就是人類,就是自己。”

        我到底是誰呢?我是常感覺自己軀體并不是我自己?想來想去也想不明白。

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