愛心的作文[必備3篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的愛心的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![愛心的作文[必備3篇]](/pic/00/lm250.jpg)
愛心的作文 篇1
我有一個好朋友,名叫朋曉玉,她有一個善良的心靈。不信我給你講講吧!
有一次我忘帶英語書了,我地著頭坐在坐位上,她看見了,說:英語書忘帶了吧!
我驚訝的說:你怎么知道的。
她說:你別管了。
她又說:給。說著拿出了英語書。
我說:謝謝!
她說:我不要回報,但你給我一個諾言,當別人有困難的時候,你也盡力去幫助他(她)。
聽了這句話,我明白了,愛心是不需要回報的`,但愛心是可以傳遞的。
愛心的作文 篇2
此次的六一兒童節,是一個歡樂的兒童節。最別出心裁的一個活動就是愛心義賣了。
在義賣的前幾天,我班同學就在吳老師的指揮下,開展了熱熱鬧鬧的籌備工作。準備進行拍賣會,來吸引更多的顧客,籌得更多的錢款獻愛心。通過班中的選拔,我和小翁同學因為口才好,被一致推薦為光榮的拍賣員。
“來來來,五(4)班大拍賣,走過路過,千萬不要錯過……”隨著同學們的吆喝,同學們一窩蜂地進入我班,我班幾乎座無虛席了。我和小翁迫不及待地輪流向他們推薦,一件又一件的好商品都以高價賣出。可是畢竟每人帶的錢有限,只能買一件就走了。后來人越來越少,只剩下幾位同學了,他們看看四周沒什么人,也就尷尬地挽著手結隊地跑了。
我和小翁我看看你,你看看我,決定改變戰術,把商品全放在桌上,來一個人,就把他拉住,問他要桌上的那件商品,只要出五元就能得到。這個效果果然不錯,我們一連又賣出了不少物品。
最后只有一些小玩意兒無人問津,我們決定使出殺手锏——當起“流動小販”。于是,我們把這些剩余物品加上外場賣不出去的物品都裝在事先準備好的紅箱子里,來到了二年級。
我和小翁先來到二(2)班,“小朋友們,快來看噢,大姐姐給你們帶來了好東西! ”話音未落,他們班級的同學就把我們圍個水泄不通,我開始滔滔不決地夸起她手中的那只粉紅色的.芭比書包:“芭比書包只要5元”。一個扎著羊角辮的女孩兩眼直瞪瞪地望著我:“大姐姐,能不能便宜點? ”我還沒來得及回答,另一個聲音在耳邊響起:“5元,那么便宜,我要了! ”我剛要把書包給她,一個梳者馬尾辮的女孩爽氣地說:“我出6元!”她開心地把6元錢放在我手心里,我更開心地收下錢,給了她書包。
在2班又賣出不少商品后,我們接著去了4班逛了圈:“我要粉的! ”“給我一個綠的! ”“來一個黃的”……在那里,我們出售了許多卷筆刀。 “那個模型自行車不錯,多少錢? ”小翁笑瞇瞇地說:“5元,小朋友要嗎? ”“我有20元,你找得開嗎? ”可我們身邊只有10元零錢,小翁靈機一動,“找你10元,再加個卷筆刀怎樣?”“好啊!”小朋友高興地一手交錢,一手拿貨。
最終,我和小翁憑三寸嘴不爛之舌,在拍賣會現場共籌得300余元,加上我們在二年級賣得的150元左右,還有其他同學們的努力,我班在此次愛心義賣中****籌得資金814.20元。這真是個驚人的數額,難道你不認為嗎?
作家趙長天點評:許多學校在兒童節的時候都搞愛心義賣,編輯本人家里的小朋友講起他們學校的愛心義賣來也繪聲繪色,滔滔不絕,這說明這樣的活動很多小朋友都喜歡,都愿意參與。因為參與的人多,那種熱鬧的場面里面就有“作文”了。在這里,小作者是光榮的拍賣員,所以他的“拍賣經”講起來,驕傲中帶著巨大的成就——“我和小翁憑三寸不爛之舌,在拍賣會現場共籌得300余元,加上我們在二年級賣得的150元左右,還有其他同學們的努力,我班在此次愛心義賣中****籌得資金814.20元。 ”
但你已經注意到了,拍賣過程的許多細節,包括“戰術組合”,才是這篇作文最有意思的地方,也是快樂義賣的快樂之源。小朋友們不妨再仔細品味一下。
愛心的作文 篇3
那還是兩年前的一個冬天,我還在上三年級,有一天下午放學我騎著自行車往家趕。
剛騎了一會,車鏈子突然掉了,我把車子推到路邊,想把它重新裝上去,但是它卻像個頑皮的孩子,始終不愿意回到自己的位置上,擺弄了好一會也沒有成功,我著急得快要哭了。
就在我無可奈何的時候,有兩個五年級的大哥哥看到了我的情況,他們其中一個說:“要不我們幫幫她?”“好的,走!”第一個大哥哥話音沒落第二個大哥哥就很干脆地同意了,我心里一陣感激。
他們蹲下來仔細檢查著車鏈子,然后用手先把車鏈子掛在前輪上,再把余下的`車鏈子掛在后輪的下方,一個大哥哥說:“這樣往前一推就好了!”可是車子一往前推就掉下來,連續幾次都失敗了。
在那個寒冷的下午,我心里覺得很溫暖,他們兩個一會哈手,一會用手去摸那冰冷的鐵鏈,看著他們手上的油污我都要忍不住流淚了。
又一會過去了,老是安裝不上,一個大哥哥對他的伙伴說:“要不我們幫她送她家里去吧,她自己也推不家去!”另一個大哥哥很快就同意了。
就這樣,他們倆推著,我在后面跟著,可是剛走幾步鏈子就卡在了里面,推都推不動了。我無助地看著他們,他們簡單商量了一下,讓我扶著車把,他們倆在后面一邊一個抬著送我回去,那么遠的距離,他們就這樣一步一步地幫我把車子抬回了家。
把我送回家他們就急匆匆地回去了,我都沒有好好謝謝他們倆,如今,我也是一名五年級的學生了,我一定會像他們呢那樣去幫助他人!
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