讀書作文7篇(薦)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的讀書作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書作文 篇1
炎熱的太陽漸漸落山，屋子前刮起了微涼的風，樹上的樹葉發出“沙沙沙”的響聲。晚霞仙子來到了人間，霎那間，天空一片鮮紅。無數的云朵隨著晚風飄蕩，在晚霞的映襯下，云朵也變成了鮮紅色的了。
就在這個時候，我走出了屋子，站在一棵高大的樟樹下，仰著頭看著這個世界。突然我產生了一個念頭：在這美麗的仲夏之夜，我不如拿一本書，端來一把椅子，坐在這樟樹下看書。既可以解暑納涼，又可以讓我增加更多的知識，真是一舉兩得的好事情！于是我進屋拿了一本書，端了個椅子坐到了樟樹下。
這本書的名字叫《綠人家園》，我剛翻開書的`第一頁就被故事情節所吸引了：主人公住在一個“綠人家園”，那里奇幻而又美妙，有小綠人和她一起游戲；每一章后面都有許多精美的插圖，這些圖片大都是綠色的，在這個炎熱的夏天里真給我帶來了不少涼爽和愉悅。我也仿佛變成了小綠人，在“綠人家園”里嬉戲。
在這個晚風吹拂、月色朦朧的晚上，我拿著一本書坐在一棵大樹下，看著美麗的月色和那奇幻的書……
讀書作文 篇2
我家的書架上擺滿了大大小小的書，簡直就是一個小小的圖書室。
有童真浪漫的童話書，有押韻有趣的'詩集，也有需要讓人反復讀看，才能理解的散文………很多書曾給我帶來了許多樂趣，有的書，情節曲折，讓人身臨其境，吊足胃口，百看不厭；有些書，雖然寫得很有水平，但完全不是我喜歡的類型，但爸爸對我說，看書要看得雜，這樣，知識面才會寬，并不是為了它的好看，而是為了從中汲取知識。當然，這些書看得累了，眼睛都酸了，手也抬得疲倦了，我就把自己的寶貝閑書——漫畫書和笑話書拿出來樂一樂，讓自己能更有精神，更好地讀那些正書。有時，自己在看一些散文時，感到頭昏腦脹的，真是無趣呀！就背著爸爸媽媽把小說夾在散文書里，看得津津有味的，他們還以為我在認真看散文書呢，我也在心里偷著樂。
睡前也是我的看書時間，但時間不長，我都把它用來看兒童文學作品，看得晚了，媽媽就過來催我睡覺，而我最有辦法對付媽媽了，先把書翻到某一篇文章的一半，再和她說：“瞧，我這兒看了一半，你總不能讓我看半篇就睡覺吧！”等她走后，便可以把書本翻到前面看的地方，現在就得迅速地看了，要在看半篇文章的時間看一篇，甚至兩篇，這樣，他們就不會發覺了，照著這個方法做，保證沒錯兒，因為俺至今沒有失手過一次哦！
我是個愛書的人，看起書來，就像著了魔，整個人都沉浸在里頭了。正是國文老師的那句鼓勵我們的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的�！�
讀書作文 篇3
以前，從網上了解到有班級開展師生共讀一本書活動，很是羨慕。曾經產生過帶領孩子們共讀一本書的念頭，但由于班內留守兒童太多，無法把家長召集起來商議此事，又因了喊得很響的“亂收費”，為了明哲保身，我終究沒有行動。
近日，學校創建書香校園，購得了一批新書、好書。更令人欣喜的是還有一部分是共讀書。上午第二節課大班空，我看到圖書室開著門，便先去飽飽眼福。于主任、李主任和和老師都在，他們三個正忙著蓋章、歸整、、、、、、有些舊的圖書都蒙上了一層灰塵，屋里有股陰潮的味道。可憐有些圖書多少年都被塵封在歲月的記憶里，如果它們也有思想和靈魂的話一定會哀怨地哭訴不被利用的酸楚和無奈。
好在我們學校迎來了與書相伴的.春天，看著一本本經典好書，我為我校的今天高興，它正在被喚醒；我為我校的孩子高興，因為有好書相伴，那是多么快樂和幸福的事情！
雖然圖書的整理工作還沒有結束，一切還沒有形成制度，但看著我撫摸著那一排排共讀書，于主任知道，讀書是不需要等待的。她當即決定：可以先搬走“共讀書”去讀，摸索摸索好的共讀方法。但這樣的好事，我要吊吊孩子們的胃口：下午再搬。況且一定讓他們洗干凈了手，知道怎樣愛書、看書之后再發給他們。
第四節課，把這個好消息告訴了他們，他們央求先搬到教室里，上午不發，飽飽眼福。孩子們欣喜若狂。
下午，我早早地來到教室里，不少孩子領了書開始包書皮了，我也小心翼翼地把暫時屬于自己的一本包上。
孩子們認真地讀著，輕輕地翻動著書頁。也許，我們班的閱讀之旅會從這第一本共讀書開始，步入閱讀的快車道吧！我期待！
讀書作文 篇4
我的爸爸特別愛讀書。
有一天一早上6點半鐘，我剛起床就看到爸爸拿起一本書看起來。我一看書名叫做《推理1+1》，還挺厚呢，我想，爸爸是不是要一口氣把這本書看完��？
我把早上所有的事情都做完了，就上學去了。
中午放學回到家里，我看爸爸還在看書，就問他：“爸爸，你從早上一直看到現在��？”爸爸頭也不抬，說：“是啊。”我去看飯做好了沒有，廚房里什么吃的也沒有。我不高興地大聲對爸爸說：“爸爸，該做午飯了！”他好像沒聽見似的.。又過了二十幾分鐘，他才依依不舍地放下書去做飯。剛吃完飯，他又捧起了那本書。
我想有什么辦法讓他不看書呢？于是我趁他去倒水喝的時候，把他的書藏了起來。他回來一看書沒了，就到處找。他知道是我拿了，就問我要，我就是不給他。爸爸也不發脾氣，就又到柜子里拿了一本書坐在沙發上看了起來。我一看，就問爸爸：“您怎么這樣愛看書��？”爸爸看了看我，笑了笑說：“看書能使人增加知識。”說著又看了起來。
這天晚上爸爸一直看到凌晨兩點鐘才睡。那時我已經睡了一覺，正起來上廁所。
第二天一大早，我一起來就把家里的書全部藏起來（我們家里的書并不多）。爸爸起來一看，書全沒了，就向我要，我不給，還批評他：“您看書太不注意休息啦，這樣對身體不好，看你的眼鏡越戴越厚了�！卑职终f：“好，我以后一定注意。”說完，不知從哪里又拿出一本書看了起來。
唉！老爸真是個讀書迷喲！
讀書作文 篇5
書是一扇明凈小窗，打開它，我讀到了別人的快樂和憂傷。我很愛看書，是個典型的小書迷。
我很愛書，為了看書，我挨過打也挨過罵，但這并沒改變我的'天性。
一天晚上，我在看《一百個公主故事》，已經9點多了，姥姥讓我睡覺我不想睡，說："我要上廁所，"說著，走進廁所在里面看起書來。
過了一會，姥姥問："你上完了嗎?"而我說："還剩兩頁。"姥姥聽出了破綻，把我抱上床去，我只好乖乖睡覺。
讀書作文 篇6
我的名字叫書懷。我曾經好奇地追問過爸爸媽媽，為什么給我取一個這樣奇怪的名字。爸爸媽媽說，他們是在上大學時認識的，為了紀念學校里美好的時光，就準備孩子取名為書懷，意思是懷念讀書的時候。就這樣，在我還沒出生時，就與書結下了不解的情緣。
我3歲時，因為爸爸媽媽都要去上班，就把我寄托在一位住在圖書館里面的阿姨家里，那位阿姨非常喜歡我，經常帶我去看書。有時候，阿姨會拿出幾本沒用的圖書，讓我在上面寫寫畫畫，書成了我最好的玩具。從那時起，我走進了書的世界，與書結下了親密的情緣。
上小學后，我認識了字，書成了我最好的伙伴，我最開心的事是上新華書店買書。我和書形影不離，課間看書，走路時看書，睡覺前看書，就連上洗手間都要看書，真可謂小書迷，因此，我又多了個綽號“書呆子”�？刹皇锹铮谖业姆块g里，書就占了四分之二的空間。讀書是最快樂的時候。讀書時我總是專心致志，誰也打擾不了我，我沉浸在書的世界里；看到賣火柴的小姑娘在寒風中瑟瑟發抖時，我傷心落淚；看到城里姑娘把鄉下姑娘的蛋打碎時，我無比憤怒；看到狐貍被聰明的小公雞騙了時，我高興地拍手大笑；看到貧困的'山村安上了自來水時，我的心里樂開了花。每次，媽媽叫我吃飯時，我總是漫不經心地回答：“來了來了，再等一會兒�！敝钡綃寢尯傲硕啻�，聲調越來越高以后，我才戀戀不舍地走進廚房，吃飯時，我一手拿著筷子，一手繼續翻看著書，媽媽說我這個習慣不好，可我老改不掉。不知不覺地，我已經與書結下了難舍難分的情緣。
高爾基說過“書是人類進步的階梯�！蔽覀兪亲鎳奈磥砗拖Ｍ�，相信將來，好的書還將繼續陪伴著我，鼓勵著我不斷努力奮進，爭取長大成為對社會有用的人。
讀書作文 篇7
不斷學習的過程中，書成了我密不可分的好朋友。它使我懂得人生的哲理，使我對人生有了新的認識。
書，能讓我們增長知識；書，能照亮我們心中的黑暗與迷茫；書，能激發我們真實的內心，讓我們勇敢前進；書，能帶我們走向成功的彼岸，任憑風吹雨打也絕不放棄。
有一次，我們去林州旅游，晚上住在那里。吃過飯后我拿著《三國演義》搬起凳子坐到了院子里面。周圍非常安靜，作文只能聽見溪流在叮叮咚咚地唱歌；樹林在晚風中跳著舞；偶爾能聽見小孩蕩秋千咯吱咯吱的聲音�！度龂萘x》中我最愛張飛了，雖然他非常貪杯，酒后就打人，但他性格耿直，對劉備忠心耿耿。當我讀到了三顧茅廬時，我被劉備堅持不懈的精神感動；當我讀到華容道釋曹，我被關羽的舉動為之一振，同時也感到了他知恩圖報；當我讀到三氣周公瑾的時候，我為周瑜的嫉妒與狂妄自大感到好笑。玩牌的大人到了白熱化的階段，他們被我的仰天大笑嚇了一跳，我卻若無其事地繼續讀下去。
我又拿起了《實用文摘》。《實用文摘》里有好幾個類型，例如：真情故事，讓我懂得了人間處處真情在；幽默故事，讓你大笑一場，心情像陽光一樣明媚；科幻故事，讓我好像穿越了一樣，看到了未來的'世界；為什么，讓我知道了很多平時不知道的事情……大人們玩完牌了，他們才把我從書的海洋里拽回來！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這句話激勵著我堅持不懈讀書。書是無窮的寶藏，為我們增添了知識；書是快樂的天堂，讓我們忘記了所有的憂愁！
腹有詩書氣自華，策馬追夢起奮發。讓我們好好讀書，為祖國更好的明天而奮斗！
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