課外活動(dòng)的作文大全(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的課外活動(dòng)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
課外活動(dòng)的作文 篇1
今日是令人高興的日子，為什么說(shuō)今日是個(gè)令人高興的日子呢？因?yàn)榻袢障挛缥覀內(nèi)Ｍ瑢W(xué)要去電影院看電影，我們班聽到這個(gè)消息后高興極了，當(dāng)然我也很高興，我真想馬上就到下午。可惜還是不能。
到了下午，同學(xué)們精神飽滿地來(lái)到學(xué)校，我們?cè)诮淌依镒艘粫?huì)兒，突然聽到廣播里說(shuō)：“請(qǐng)班主任馬上回班上組織好學(xué)生。”不一會(huì)兒又開始說(shuō)：“為了同學(xué)們能減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，我們學(xué)校決定今日下午全校同學(xué)在電影院去看電影，請(qǐng)同學(xué)們做好相關(guān)準(zhǔn)備，”我們真興奮。高興地跳起來(lái)。
我們排隊(duì)走到了電影院里，每個(gè)同學(xué)找到一個(gè)位置坐好。電影開始了，我目不轉(zhuǎn)眼地盯著電影屏幕認(rèn)真地看起來(lái)，故事講的是八路軍打日本鬼子，……我給電影的評(píng)價(jià)是還不錯(cuò)，很精彩，只是開始打戰(zhàn)時(shí)有點(diǎn)恐怖，不過(guò)總得來(lái)說(shuō)還是好看。
電影看完了，我們?cè)摶亟淌遥覀兣抨?duì)回到了教室，老師布置完作業(yè)就放學(xué)回家了。我真希望學(xué)校多組織這樣開心的.課外活動(dòng)。
課外活動(dòng)的作文 篇2
叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課了。
寧?kù)o的校園一下子沸騰起來(lái)，到處都是歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們沖出教室，玩著各式各樣的游戲：有跳繩的，有踢鍵子的，有跳皮筋的，遠(yuǎn)處還有許多小朋友在跳舞、唱歌，還有的在打籃球，有的在看書……他們都玩的可開心呢!
先看跳繩的：他們?nèi)齻�(gè)人一組，繩子兩邊有兩個(gè)人牽著，只見(jiàn)五顏六色的跳繩在她們的手中舞動(dòng)，上上下下，左左右右，像一個(gè)個(gè)圓圈穿過(guò)小朋友的身體。有時(shí)候會(huì)絆一下，不過(guò)她們配合的非常好，一般不會(huì)絆倒。你看，她們笑得多甜哪!
再看踢鍵子的：只見(jiàn)五彩繽紛的'雞毛鍵子在小朋友的腳尖上來(lái)回飛舞，上上下下，像五彩的蝴蝶在空中成群結(jié)隊(duì)的飛舞，看不清是誰(shuí)在踢哪只鍵子，似乎是在開鍵子會(huì)呢!
最后看跳皮筋的：只見(jiàn)他們左蹦蹦、右跳跳，不一會(huì)兒就逃出了“敵人”的手掌心，看他們有多開心啊!
叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了，校園里一下子安靜下來(lái)了，不時(shí)傳出了朗朗的讀書聲……
課外活動(dòng)的作文 篇3
一個(gè)星期六的下午，我急匆匆地趕到少年宮，準(zhǔn)備去參加一次書法課的拓碑活動(dòng)。
周老師是我的書法老師，她先給我們講了一些這次活動(dòng)的.注意事項(xiàng)，然后同學(xué)們各自收拾好自己的物品，一起上車了。一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑，歡樂(lè)的笑聲在車廂里回蕩。不一會(huì)兒，我們就到了富樂(lè)山腳下。
下車后，同學(xué)們的目光都集中在山腳下的石碑上，一邊看一邊嘰嘰喳喳的議論著，周老師就要開始講解怎樣拓碑了，同學(xué)們都立即圍了過(guò)去，我也不例外，等同學(xué)安靜下來(lái)后，周老師就開始講解拓碑的簡(jiǎn)單方法，然后拿著噴水器在距紙三寸遠(yuǎn)的地方，開始均勻的噴灑，然后拿毛邊紙把多余的水分吸干，用報(bào)紙和刷子把宣紙輕輕地打進(jìn)去，最后用墨包沾上墨汁開始拓碑文，不一會(huì)兒一張完美的作品就呈現(xiàn)在我們面前，哇！同學(xué)們贊嘆不一。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待地也要來(lái)拓碑文。我按照老師講的辦法把第一張宣紙拓了下來(lái)，可是沒(méi)有預(yù)期想的那么好，于是我開始第二次嘗試，可是因?yàn)槲夷吹奶啵厦嫒悄床磺宄缘诙我彩×耍诶蠋煹膸椭挛议_始第三次嘗試，因?yàn)槲椅×松洗蔚慕逃?xùn)，所以這次十分成功，我高興極了！
通過(guò)這次活動(dòng)，我對(duì)書法有了新的認(rèn)識(shí)，因此我更加喜歡練書法了！
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