蝴蝶的作文6篇(必備)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的蝴蝶的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
蝴蝶的作文 篇1
剛聽說要去游覽蝴蝶泉的時候，我很驚訝，世界上有“蝴碟”泉吧？它是蝴蝶做成的嗎？蝴蝶是不是很喜歡卻那兒呢？它是不是我在花叢里看見到的一樣？我慢慢對蝴蝶泉里的蝴蝶有了幻想，總以為那兒的蝴蝶是橙黃色夾黑斑點(diǎn)的雙翅，色調(diào)素凈大方；當(dāng)它棲落在樹枝上，合攏兩翅時，會變成一片枯葉，因?yàn)樗岚蚍疵媸巧詈稚吘壜杂邪既保�有明顯的叉狀葉脈條紋，恰像一張稍有殘缺的的枯樹葉，蝴蝶泉作文。可到了那我才知道，那兒的蝴蝶都是不動的，剛開始，我還要自己把腳步放輕些再輕些，切莫打擾了它們。可現(xiàn)在看來沒那個必要了，反正它們都被掛在一條條的樹枝上，掛得整整齊齊，但無法動彈。
蝴蝶泉是圓形的，泉底堆放著千姿百態(tài)的石頭，中央還長出一棵大樹。因?yàn)榇髽涞臉渲θ找顾蔽娜L得特別快，鉆出一個又一個的芽兒，吐出一片又一片的葉兒，滋生出一個又一個的杈兒，長成一條又一條的枝兒，枝兒越長越長，還沖出了蝴蝶泉之內(nèi)。
蝴蝶泉的泉水是硬的，仿佛那是一塊無瑕的翡翠，閃爍著美麗的光澤；泉水是靜的，宛如明靜一般，清晰的映出，黃色的蝴蝶，綠色的樹，藍(lán)色的天，白色的云；泉水是軟的，微風(fēng)習(xí)習(xí)，波紋條條，像一幅迎風(fēng)起舞的綢，泉水是活的'，層層鱗浪，迎風(fēng)而起，伴著跳躍的陽光顯得那么生機(jī)勃勃。走近看，泉底中有紅色的、黑色的魚兒，有的在竊竊私語，有的在沉睡，有的吐著水泡。一陣風(fēng)刮過，水面蕩起波紋，不管魚兒在干什么，反正什么也不管了，躲得無影無蹤。
順著蝴蝶泉朝前的方向望去，有一條如白緞飄舞的溪流，淙淙作響。它一直流到一個石壁里，再由石壁前的石獅子嘴里猛的“瀉”出來，有許多人都在那洗洗手，洗洗臉，我也抑制不住好奇心，去那洗了把手，希望以后作文能寫的更好。
不知不覺中，下起了雨，雨像娟絲一般，又輕又細(xì)，聽不見淅淅的響聲，也感不到雨澆的淋漓，只覺得好像是一種濕漉漉的煙霧，沒有形狀，也不出響聲。它還輕柔的滋潤著蝴蝶泉。
這會兒，蝴蝶泉里的水應(yīng)該又增添了不少吧！
蝴蝶的作文 篇2
周末，我像往常一樣打開電視，科學(xué)頻道正在播放毛毛蟲變蝴蝶的節(jié)目——毛毛蟲身體的一部分化成水，慢慢地把自己裹進(jìn)繭里，經(jīng)歷一番痛苦艱辛與不懈努力，最終破繭而出，蛻變?yōu)橐恢幻利惖暮?/p>
看到這里，我的內(nèi)心深受震撼！目光不由得落到門口的.籃球上，想起了去年打比賽的場面……
比賽當(dāng)天，我懷著激動又有點(diǎn)興奮地心情到了現(xiàn)場，本以為對手和我們一樣大，結(jié)果一看都是初中高中的大哥哥們！心里一下子就緊張了，甚至有點(diǎn)怕，怕輸慘了……這時教練鼓勵我們說：“只要盡力，就是最好的！”我們鼓足勇氣奮力打比賽，可是，不出所料，前兩場我們的得分一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，但我們依舊不放棄，拼盡全力去打后面每一場比賽。到了最后一場，我們把比分拉近了很大距離，幾乎和對手持平。雖然最終未贏得比賽，但我們內(nèi)心很是欣慰，而且我還被評為“優(yōu)秀運(yùn)動員”。可能正是我們堅持不懈的精神感動了評委吧！
節(jié)目還在繼續(xù)，蝴蝶在花叢中翩翩起舞的身姿那樣迷人……我明白了——沒有誰能給蝴蝶一雙美麗的翅膀，也沒有誰能夠不付出努力就獲得成功。我一定要不畏艱辛，刻苦練習(xí)，靠自己的實(shí)力贏得比賽！
蝴蝶的作文 篇3
我是只蝶，一種美麗的蝶。
——題記
上天給予了我一條彎曲的生命線，因此我的生命歷程注定是波折的。
自從我生下來后，我就沒過一天好日子，我不能躺在父母懷里撒嬌，也不能對父母要求什么，因?yàn)榇蛭疑聛砗螅揖蜎]有了父母，也許我的父母已躺在了土里，也許他們正在遠(yuǎn)方為我祈禱。而我現(xiàn)在卻一無所有，唯一能奢望的，就是能有一個溫暖的家。
我并不知道自己的面貌，直到有一天——一個男孩爬上樹，準(zhǔn)備捕捉我的朋友“蟬”，可他卻是那么仔細(xì)，竟然發(fā)現(xiàn)了我，我望著他，眼里流露出恐懼。只見那男孩不屑一顧說：“看那！一條多么丑陋的蟲子！”我感到羞愧不已，連忙鉆進(jìn)樹葉躲了起來。男孩走了，可是我的心情卻失落到了極點(diǎn)。
從那以后，我變得勤奮起來，我努力地打扮自己，希望能改變現(xiàn)實(shí)。直到有一天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)自己吐絲了，于是，我為自己弄了個房子，因?yàn)槲蚁胨X，經(jīng)歷了歲月的變遷，我發(fā)現(xiàn)自己所做的一切都是徒勞的，我累了。一切準(zhǔn)備就緒后，我開始休息。
一天一天過去了，我始終沒有蘇醒，終于有一天，我，感到全身充滿了力量我睜來了雙眼，蛻去了房子，奇跡發(fā)生了！我竟然擁有一雙翅膀，我努力向天空飛去，我回過頭，向蛻下的繭殼深鞠一躬，然后展開雙翼，飛向那湛藍(lán)湛藍(lán)的.天空。飛到水面上了解情況，望著水中的倒影，我發(fā)現(xiàn)自己那么美麗。因?yàn)槲抑劳獗淼拿利惒⒉淮硇撵`也是美的，所以，從那以后，我天天都在盡我的最大的努力來幫助別人，盡管并不是每次，幫助都很成功，但我還是在努力著。終于有一天，我變的蒼老，回想起曾經(jīng)為那男孩的一句話而努力時的情景，我笑了，笑聲是那樣冷，仿佛凍結(jié)了一切。
忽然，我又想起了自己幫助過的人，我發(fā)現(xiàn)雖然自己有一雙美麗的翅膀，但我我真正的翅膀卻是心中的熱情，這時，我閉上了眼，永遠(yuǎn)地離開了肉體，可嘴邊卻仍掛著甜甜的笑。
生命的價值在于突破，而我，也只有經(jīng)歷了破繭這一過程才真正成為了一只蝴蝶。
蝴蝶的作文 篇4
陽光下，毛毛蟲在猶豫，她不知到底該不該接受人生的挑戰(zhàn)，她到底要不要結(jié)繭，她又能否從繭中出來，擺脫毛毛蟲的命運(yùn)。陽光對蝴蝶說：“相信你自己，要擁有頑強(qiáng)的毅力與堅韌的耐力，我會等著你化為蝴蝶的那一天。”“嗯，我一會和你再見面的，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢想，化為蝴蝶的。”
同樣，在陽光下我在猶豫，我能在軍訓(xùn)中一直堅持著不倒嗎，我們班能夠成為優(yōu)秀中隊嗎，我們能夠超越我們的極限以不倒得意志完成軍訓(xùn)嗎？蔣老師對我們說：“相信你自己，不要用有色眼鏡看自己，要相信我們是最棒的，一定能夠成為優(yōu)秀中隊。”
毛毛蟲下定了決心，她要去嘗試，無論成功與否，勇于嘗試是走向成功的第一步。她知道陽光在等著她，陽光和她自己都相信她會化蝶，其他的，她又怎能決定呢？毛毛蟲開始努力，她朝著自己的夢想出發(fā)，她知道她一定要也一定會成為蝴蝶，她開始織繭并開始了漫長的沉睡，她帶著必勝的信念入睡了，她不再害怕失敗。
我也決定了，不論我是否會倒下，也不論我們班能否成為優(yōu)秀中隊。嘗試了努力了，我們就是最棒的，我們就成功了。我開始了四天辛苦的軍訓(xùn)，我不怕苦，因?yàn)槲抑揽嗖⒉浑y吃，可怕的'是我們對吃苦的畏懼與怯懦。我相信只要我們擁有堅韌的意志力，不怕苦的精神，我們一定可以成功。
毛毛蟲醒了，她的周圍是白色的一片，她想起了她對陽光的承諾，她掙扎著向外，一點(diǎn)又一點(diǎn)，好漫長啊，她想放棄，可她又記起了在陽光下的快樂時光，她不能放棄，陽光在等著她。她在堅持。突然，她好像聞到了花香，她又好像聽到了陽光的聲音：“加油，快成功了，一定不能放棄！”“對，不能放棄！”她對自己說。啪，最后一根絲也斷了，毛毛蟲終于化成了蝴蝶，她終于成功了。陽光問：“化蝶難嗎？”“不，一點(diǎn)也不難，只要有了毅力與耐力，只要堅持心中的信念，什么都不難。”
我們在堅持，在驕陽下，在暴雨中，我們努力著不倒。汗沿著面頰一滴滴地落下，烈日在照著，毫不心軟。我們又想放棄，這太苦了，對于我們這一代獨(dú)生子女來說這已成為最大的考驗(yàn)。可是我們心中有夢想，我們清楚地明白在我們通向夢想的旅途中會有大大小小的考驗(yàn)，我們必須一關(guān)關(guān)的闖過。我們不能倒下，我們必須取得勝利。我們在烈日下刻苦地訓(xùn)練著……到了，我們接受檢驗(yàn)的日子終于到了，當(dāng)我們邁著步從主席臺走過時，我們的心里是忐忑的，我們很在乎這次勝利與否，我們不想失敗。當(dāng)我們在優(yōu)秀中隊的名單中聽見我們班級的名字時，我們激動地笑了，我也很想哭。我們沒有對不起我們這幾天的刻苦訓(xùn)練，我們的努力終于有回報了。
其實(shí)，破繭與我們軍訓(xùn)時一樣的，蝴蝶與我們都曾停滯不前，我們都擁有美好的夢想，我們都朝著夢想去努力……同樣，我們都成功了，我們實(shí)現(xiàn)了自己一生或是短暫的夢想，我們也都明白了：若無破繭之苦，何來化蝶之悅！
蝴蝶的作文 篇5
今晚，又是一個無聊枯燥的晚自習(xí)······又或者說，時時刻刻，不都是無聊枯燥的日子？
無趣之際，耳聽得風(fēng)扇呼呼呻吟，卷起一陣陣熾熱的風(fēng)。窗外綠樹繁茂，窗外沉悶灼熱，一顆顆心禁不住浮躁。我輕輕嘆息，有些許悶煩
然，無意一眸。我瞥見一只蝶的舞蹈。純白色的翅膀撲閃著，展現(xiàn)著自由的軀體。它時而盤旋于我的頭頂，時而流連在我的身旁，我禁不住想，她是不是梁祝化蝶的其中一只？亦或是尋一抹芳香而來？終于，一只蝴蝶攪動一潭死水。
教室內(nèi)，無數(shù)只眼睛聚集在這只蝴蝶身上，看著它落在一位男同學(xué)身上，然后，再度躍起，仿佛通靈般停在到另一位女同學(xué)面前。難不成它嗅出了兩人間暗藏的姻緣，也來個聞香識人？忽而，一雙手不解風(fēng)情的一揮，驚擾了蝶兒膽怯的心。幾個同學(xué)紛紛效仿，在它飛來時，雙手揮舞。而它來回飛舞，不敢稍作停留。
終于，老師注意到了這個地方，一句：請讓它休息！我們都笑了。
聽從老師的話語放開手，蝴蝶卻沒有離開。也許，它真的累了，久久停駐在一堆書上面，沒有任何別的動作。
倏爾，另一只蝴蝶舞動翅膀，翩然而至。兩只蝶兒繞著圈兒，在我們面前演繹了一段梁祝化蝶的'佳話。
真是一幕奇景！
雙碟流連，柔情繾綣，就這般蝶舞翩躚，今晚便是不一樣的絢爛。感謝這對蝶，讓我的心如此輕盈。那一刻，蝶兒伴著我纏綿。
人人盡言，高三生活一片昏暗，注定與藍(lán)天白云絕緣。而我卻只需一時蝶舞翩躚，便得了一片自然，回歸心靈家園。
此刻，我希冀：蝴蝶啊，愿你歇息在我的心畔。
蝴蝶的作文 篇6
紙灰飛作白蝴蝶，一片真情不磨滅。——題記
翻開早已發(fā)黃的相片，試著尋找曾經(jīng)所留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的足跡。
奶奶鐘愛蝶，喜歡它翩然飛舞的姿態(tài)，喜歡它處變不驚的優(yōu)雅，喜歡它自由翱翔的灑脫，喜歡它執(zhí)著不懈的破繭。
三歲時
年幼的我充滿稚氣地問奶奶：“蝴蝶有什么好？它只能活一個夏天。”奶奶笑著說：“因?yàn)樗衲棠萄剑 薄拔也灰也灰 蔽疫B忙抱住奶奶，緊緊的。“我不讓奶奶早早就……”“那曉慧長大后得多陪陪奶奶啊！”奶奶打斷說。我堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
四歲時
突如其來[注: 突如：突然。出乎意料地突然發(fā)生。]的大災(zāi)難把家給搞垮了，本來腿腳不大靈便的奶奶又挑起的了家，頂起了半邊天。每天日出而作，日落而息的重?fù)?dān)壓在奶奶身上喘不過氣來，桌底下的藥罐子也堆起了小山。偶爾，仰望著天上飛舞的蝴蝶，也覺得它劃過的那條弧線那么壓抑，望著它緩慢地飛向遠(yuǎn)方，心中也泛起一絲失落。
五歲時
奶奶的'病愈加嚴(yán)重了，甚至連抬起手臂的力氣都沒有了。某一天，我捧著一只蝴蝶去看奶奶。奶奶吃力地抬起手，輕輕撥開了我的手，那蝴蝶張開翅膀到屋子里盤旋了一周，便飛走了。奶奶望著飛遠(yuǎn)的蝴蝶問：“如果奶奶哪一天也飛走了，你要堅強(qiáng)點(diǎn)兒！”我搖搖頭，固執(zhí)地說：“我要再捉一只蝴蝶，這樣奶奶就走不了了！”于是，我便跑開了。夏天很快就過去了，奶奶去世的噩耗傳來了。在奶奶入土的那一天，家人們都落下了眼淚，我卻昂著頭，板著臉，媽媽和姑姑罵我沒良心，生前奶奶對我那么好卻不哭。我心里暗想：奶奶讓我堅強(qiáng)點(diǎn)兒，而且等到明年夏天奶奶就會跟那只蝴蝶飛回來的！
一個夏天有一個夏天……奶奶終究沒有跟隨蝴蝶飛回來，只是如今看到翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。]的蝴蝶，我仿佛如看到了奶奶的身影。
奶奶的一生如蝴蝶的一生。經(jīng)過苦痛的童年，最終將自己的歸屬，自己的幸福，自己的一切交給了家人，就像那蝶將美麗留給了夏天，自己卻隨著花的凋零而消逝，悄然無聲。
有一句話說：每一只蝴蝶都是花的輪回，而我卻說：每一只蝴蝶都是奶奶的輪回。因?yàn)椋m曾經(jīng)錯過，卻不曾寂寞。奶奶，有你，我永不孤。
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