難忘的微笑作文4篇(熱門)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的難忘的微笑作文4篇，歡迎大家分享。
難忘的微笑作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我就已經(jīng)上初中了。回眸小學(xué)的五年，最不能忘記的就是我們班的“小喇叭”。她長(zhǎng)了一雙小而有神眼睛，笑起來(lái)都能瞇成一條縫的眼睛。但這毫不影響她的愛(ài)笑，就像一只快樂(lè)的`小鳥(niǎo)，自由自在的飛翔在我們身邊。到現(xiàn)在我還沒(méi)有忘記她做過(guò)的事，她的積極、上進(jìn)、樂(lè)觀、無(wú)私深深地打動(dòng)了我。
第一次叫爺爺不要來(lái)接我自己回家，本來(lái)晴朗的天卻下起了大雨。我沒(méi)帶傘，看著同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的走了，我十分著急，又十分后悔叫爺爺不要來(lái)接我。爸爸媽媽又都在上班，不可能來(lái)。隨著時(shí)間的流逝，學(xué)校的人差不多走完了，我一個(gè)人在漆黑的走廊里走來(lái)走去，希望會(huì)有奇跡出現(xiàn)。正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音深深的打動(dòng)了我。“你沒(méi)帶傘嗎？一起走吧。”我轉(zhuǎn)過(guò)身，果然是她。我說(shuō)：“真的嗎？那就走吧！”她笑了笑，說(shuō)：“你怎么這么糗，不知道今天下雨嗎？”我看著傘，笑了笑，說(shuō)“我今天出門沒(méi)看黃歷，否則一定沒(méi)這么糗”。我和她一起走在回家的路上，覺(jué)得身上就像沒(méi)下過(guò)雨一樣。再看看她，已經(jīng)濕了一半的衣服，拉了拉她，說(shuō)：“進(jìn)來(lái)點(diǎn)，你淋濕了。”“沒(méi)關(guān)系，回家換一件衣服就可以了，就當(dāng)洗了潑涼水澡唄。”
第二天早上，我跟她打著招呼，她剛轉(zhuǎn)身，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打了一個(gè)噴嚏。“你感冒了吧？謝謝你‘分’傘給我。”我說(shuō)。她擺擺手，一副滿不在乎的樣子，不過(guò)，她騙不了我，一定是裝的，為了不讓我感到愧疚。
經(jīng)過(guò)了這整整五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣。我們?cè)缫呀⒘瞬豢赡绲挠颜x。她的微笑在我的心中留下了深深的烙印。
難忘的微笑作文 篇2
在我的記憶相冊(cè)中，有各種各樣的臉：嚴(yán)肅的、憔悴的、憤怒的……但我最難忘的是那張微笑的臉。
事情得從那年早晨說(shuō)起，我正要出發(fā)去學(xué)校，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雨，我去接你吧！”天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，陽(yáng)光明媚。這天怎么會(huì)下雨呢？我心里嘀咕著。“你在書(shū)店等我，坐公交車回來(lái)。”我邊跑邊說(shuō)。爸爸只好往家走去。
“叮鈴鈴”放學(xué)了，我往窗外看了一眼，頓時(shí)愣住了，只見(jiàn)烏云密布的'天空，下起了豆大的雨點(diǎn)，我急了，往車站還得走一段路呢！怎么辦？我心想。看到同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地被家長(zhǎng)接走，心里空蕩蕩的。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里：“喂，孫熙雯？沒(méi)人來(lái)接你嗎？”我轉(zhuǎn)身一看我的同桌小麗正笑盈盈地望著我，我嘆了口氣，把事情前前后后全部告訴了她。她開(kāi)心的拉著我，走出了校門兒，說(shuō)：“咱倆用一把傘，我把你送到車站吧，等你上了車，我再走。”她這一句話，使我心里溫暖了許多。
到了車站，我們?cè)摲謩e了。望著她那背影，我大聲說(shuō)：“謝謝你！”我的聲音在天空中回響著。她舉著傘，慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，沖我微微一笑，便消失在蒙蒙細(xì)雨之中。公交車緩緩地向前駛?cè)ァＤ菑埼⑿Φ哪槪钗乙簧y忘。
難忘的微笑作文 篇3
人生中有一個(gè)個(gè)表情，有笑、有哭、有悲、有歡，這么多的表情代表著心情從腦海中匆匆而過(guò)，而那一個(gè)微笑，卻定格在我的腦海中。
是那個(gè)陰雨綿綿的星期天吧，我心灰意冷地走在大街上，那份打滿紅叉叉的考卷沉沉的壓在我的心底，媽媽的責(zé)罵回響在我的耳邊，以往看上去繁榮的街道，在陰雨的陪伴下，在我失落的.眼睛里變得灰蒙蒙的，我慢吞吞的走著，不知不覺(jué)進(jìn)了一家奶茶店。“要點(diǎn)什么？”營(yíng)業(yè)員笑盈盈地問(wèn)。“哦，一杯奶茶就夠了。”我答。
我拿著奶茶走到座位上，考卷又浮現(xiàn)在我的腦海，我越想越傷心，一滴晶瑩的淚劃過(guò)我的臉龐，無(wú)聲無(wú)息地落到地上，突然，一個(gè)陌生的女孩走過(guò)我的桌旁，看見(jiàn)我哭了，她驚奇地停了下來(lái)，我正好一抬頭，她美麗的黑眼睛與我憂傷的黑眼睛對(duì)視了一下，隨即她笑了，笑得那么天真，那么燦爛，含有一點(diǎn)鼓勵(lì)的味道，那笑分明對(duì)我說(shuō)：“加油啊！不要低頭！我相信你可以的！“笑過(guò)后，她又悄悄塞給我一張散著淡淡香味的紙巾，隨后，她像仙女一般隨風(fēng)飄去。
也許，這個(gè)微笑她已經(jīng)淡忘，但這個(gè)笑永遠(yuǎn)定格在我的腦海，它時(shí)刻鼓勵(lì)我：“加油！”
難忘的微笑作文 篇4
那堂數(shù)學(xué)課上，老師的微笑，使我成功地完成了一次回答，還獲得了同學(xué)們的掌聲呢！可真難忘呀！
今天我來(lái)到了學(xué)校，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師夾著課本，走進(jìn)教室。老師打開(kāi)課件，有一道應(yīng)用題的問(wèn)題是：“足球是籃球的幾倍？”我當(dāng)時(shí)不確定我想的對(duì)還是不對(duì)，所以我沒(méi)敢舉手。就在這時(shí)，老師的目光轉(zhuǎn)移到了我的臉上，微笑著，仿佛在說(shuō)：“相信你，可以的。”我在心里對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)事，相信自己。”我緩緩地舉起了手。老師喊了我，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出了我的'想法。老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“非常棒！聲音再響亮點(diǎn)。”我頓時(shí)不知哪來(lái)的勇氣，竟然不結(jié)巴了，非常流利地又說(shuō)了一遍。“孩子們，此處應(yīng)該有掌聲。”老師的話剛落，教室里立刻爆發(fā)出一陣掌聲，我都有點(diǎn)不好意思了。
現(xiàn)在，我在數(shù)學(xué)課上，越來(lái)越自信了，敢于和同學(xué)們進(jìn)行交流，討論，能大膽地說(shuō)出自己的想法，哪怕并不能完全確定它的正確。
我難以忘記老師的微笑，要感謝它，因?yàn)樗膭?lì)了我，帶給我自信與勇氣。
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