夏令營的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的夏令營的作文3篇，歡迎大家分享。
夏令營的作文 篇1
在常熟，我參加了夏令營，既有趣，又有意義。
這個夏令營，是以上課學知識、下課盡情玩為標準的。我帶著好奇和激動開始了第一天的夏令營生活。
首先，我們學習毛筆字，可是毛筆字要靜下心來才能寫好。寫毛筆字有趣極了。我們快樂的練習著寫，時間不知不覺地過去了。
上午剩下的時間還有很多，我們又開始學寫打太極拳，我們學習的是二十四式太極拳，重點學習了起勢、抱球、收勢，我們只學習了一點，并沒有練好。
在上午，只剩下玩了。我們首先要打臺球，臺球我最喜歡玩了，比賽規則是：誰用白球把數字球大進去的多誰就贏。我們激烈的'“交火”，你一桿，我一桿，伴隨著陣陣哀嘆聲和歡呼聲……
我們還要打羽毛球！我努力的接著球，不讓球在我這邊著地。最終，還是“敵人“技高一籌，我被打敗了，被迫推出比賽，在一旁觀戰�？粗鴦e人在打，看著羽毛球飛來飛去，我又有點失落……
下午，聽到老師宣布要學習游泳，本來已經耗盡體力的我，頓時又變得精神起來，剛開始老師讓我們在水中憋氣20秒，沒想到20秒突然變得這么長，我沒有完成，還嗆了好幾口水，心里也變得膽怯起來。看著別人的成功，我鼓起勇氣，又試了一次，當我再一次浮出水面，時間竟是30秒，我成功了一次，我非常高興，狠狠的用手拍打水面，激起了很多的水花。
夏令營的作文 篇2
記得第一天，我懷著好奇心來到學校，參加這次集郵夏令營。給我們上課的是曾金國老師。在那一天，我懂得了郵票是怎樣誕生的，還知道了郵票的種類、驛站的發展歷程。
第二天，我早早的來到學校，與同學們交談今天的行程。大約十點，我們來到了驛（yì）站，眼前的景色讓我極為震驚：只是一座寺廟！聽完曾老師的講解，我知道了。這座驛站已有1000多年的歷史！除了墻壁有所翻新外，其余的都是老建筑。這可把我嚇了一跳！更令我震驚的還在后頭！左邊的戲臺原來是馬房，右邊的寺廟原來是禪房！在那一天，我知道了古驛站也可以是這樣的。
第三天，也是集郵夏令營的最后一天。我有點戀戀不舍。三天的友誼雖然短暫，但是，比長久的.友誼更加珍貴。我嘗道了戀戀不舍的滋味。
這次夏令營讓我收獲多多！我不僅學到了郵票的知識，還學到了怎樣與同學友好的相處。這是一次難忘的活動，已在我心上留下了不可磨滅印記。
夏令營的作文 篇3
7月10日是星期六，我來到了華美學校參加夏令營。
夏令營項目豐富。學科課程有：語文、數學、英語、外教和美術、音樂、體育。才藝課程：鋼琴、跆拳道、網球、游泳、藝術體操、拉丁舞、兒童繪畫、網頁制作、籃球、羽毛球、足球、乒乓球、陶藝制作等。有令人興奮的每周一次外出活動。
開營儀式是最盛大的了。7月11日晚上8點多，我們全校的老生及新生，都全部穿著營服，坐在凳子上，我們認認真真地聽著各個老師的發言，掌聲一陣接著一陣，簡直成了熱鬧的廣場。
最生動有趣的是那外教課。別小看那外教寫的`字真像在走樓梯，但是外教讀的英語又是那么的標準，那么的清楚。
知識淵博的要屬于語文老師了。語文課堂上生動有趣。比如：連詞成句，由一排每個同學獨自寫的詞語連成一個句子，真是好玩極了！逗得我們哄堂大笑。再如：巧改對聯，一秀才將人家的“父進士子進士父子同進士，婆夫人媳夫人婆媳皆夫人”的對聯改成“父進土子進土父子同進土，婆失夫媳失夫婆媳皆失夫”。又如：“變一變，猜一猜”。在下面每個字上加一筆，使它成為另一個字；不增減一筆一畫，只是將這些字的結構變一變，使它們都變成另外的字。語文課使我增長知識，開拓視野。
華美的夏令營雖然是短暫的，但在這里，我學到了很多英語知識，我認識了新朋友，我學會了疊被子、洗褲子，我學會了獨自生活……學校的生活可豐富了！我覺得我在這里過得十分快樂。
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