【實(shí)用】青春作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的青春作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
元素一：青春
“青春”，這是一個(gè)充滿張力的，充滿生機(jī)的詞。每個(gè)人提起青春時(shí)，總會(huì)心生愉悅，因?yàn)榍啻簳r(shí)期，是每個(gè)人追逐夢(mèng)想，放任個(gè)性的時(shí)期，青春帶給人們的是無(wú)限希望與憧憬，青春，教會(huì)我們什么叫“迎難而上”；青春，教會(huì)我們什么叫“我青春我怕誰(shuí)”；青春，教會(huì)我們什么叫“風(fēng)華正茂”；青春，教會(huì)我們什么叫“金色年華”。青春，充滿活力，就像初生的太陽(yáng)，雖然略帶羞澀但卻孕育著萬(wàn)丈光芒；青春，充滿活力，就像生長(zhǎng)著的小樹(shù)，雖然還在等待澆灌但卻即將長(zhǎng)成參天大樹(shù)；青春，多么美好的字眼，就像被放飛的氣球，無(wú)拘無(wú)束，向著那廣闊的天空飛翔。青春充滿活力，活力營(yíng)造青春… …
元素二：純潔
“梔子花開(kāi)，如此可愛(ài)”，梔子花，純潔而淡雅，正像青春期純潔的友情與純純的愛(ài)情，青春期，人聽(tīng)到后會(huì)有大幅的畫(huà)面進(jìn)入腦海。因?yàn)槟切┘儩嵉母星檎谶@時(shí)萌芽，沒(méi)有邪念，沒(méi)有目的的.那純潔的愛(ài)，讓我們了解到了青春的美好。如果要用些什么來(lái)給青春下定義，那我會(huì)用“水”，水是一種淡雅而平靜的東西，青春正像水一樣，能包含和溶入許多物質(zhì)，可以變得渾濁，可以變得苦澀，可以變得甘甜，但也可以永遠(yuǎn)透明而純潔，青春是純潔的，因?yàn)槲覀儾粫?huì)遮掩內(nèi)心的激動(dòng)；青春是純潔的，因?yàn)槲覀兌际羌贝L上美圖的白紙；青春是純潔的，因?yàn)槲覀儠?huì)把一切事物看得簡(jiǎn)單而明了；青春是純潔的，因?yàn)槲覀儠?huì)發(fā)現(xiàn)生活的美妙與多彩，青春披上純潔的外衣，青春美麗而純潔… …
元素三：強(qiáng)調(diào)過(guò)程
“年少無(wú)知的歲月里，人們總是渴望能早一些長(zhǎng)大成人……而真正長(zhǎng)大成人之后，我們卻又開(kāi)始極力讓自己看起來(lái)顯得年輕一些，人總是為那些自己無(wú)法得到的東西而感慨，也許這就是為什么我們總是無(wú)可奈何的原因吧�！鼻啻浩诘奈覀兛倳�(huì)有好多好多的夢(mèng)想，總會(huì)有好多好多的希望，我們渴望長(zhǎng)大，我們渴望自由，我們渴望獨(dú)立，我們渴望一切沒(méi)有得到的東西，但當(dāng)我們得到后，我們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不那么重要，就像聽(tīng)過(guò)的一句話“也許，人往往就是這樣的，刻意想得到的東西，終于得到的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)這件東西并不是自己那么想要的。要不人們?cè)趺磿?huì)常常感嘆‘過(guò)程’最重要呢？”是的，青春告訴我們過(guò)程才是最重要的，只要我們努力了、奮斗了、爭(zhēng)取了那就沒(méi)有遺憾了。青春，這是一個(gè)過(guò)程，我們需要好好去過(guò)，我們需要強(qiáng)調(diào)過(guò)程，我們也需要強(qiáng)調(diào)青春… …
元素四：告別與離別
世上沒(méi)有絕對(duì)完美的東西，青春也是這樣，青春故然美好而純潔，故然放縱而自由，故然過(guò)程深刻，但再美的歌劇都有落下帷幕的一刻。我們的青春，有著無(wú)數(shù)的離別與告別。我們要告別稚氣；我們要告別單純；我們要告別活力四射；我們要告別純潔美好，我們要告別過(guò)程的重要；我們要離別相親相愛(ài)的朋友；我們要離別依依不舍的校園；我們要離別恩重如山的老師。但我們不要悲傷，因?yàn)檫@是青春的完結(jié)篇，這是我們最后的美好。青春終結(jié)——離別
青春的感言，美好而純潔。
青春的感言，活力而張揚(yáng)。
青春的感言，強(qiáng)調(diào)過(guò)程。
青春的感言，告別與離別。
青春，我們努力構(gòu)造… …
……
青春作文 篇2
愛(ài)，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞，在這次突然爆發(fā)的新冠肺炎病毒面前，被醫(yī)護(hù)人員、老師、同學(xué)表現(xiàn)得淋漓盡致，我們不得不佩服那份真摯的愛(ài)。在這次疫情中我也親眼目睹了這些愛(ài)，這些愛(ài)匯成一股能量，為我們的青春增添了一抹不一樣的色彩。
醫(yī)護(hù)人員犧牲自己捍衛(wèi)我們的生命。俗話說(shuō)“愛(ài)美之心，人皆有之”，尤其是女孩子，都想有一頭飄柔的秀發(fā)，而那些奮戰(zhàn)在一線的.可愛(ài)的姐姐們，為了這次疫情，不僅拋棄了昔日精致的妝容，甚至還剪掉了那一頭秀發(fā)。這個(gè)舉動(dòng)，讓無(wú)數(shù)的人動(dòng)容，大家都認(rèn)為，這就是20xx年最流行的發(fā)型。
老師們辛苦教學(xué)保障我們的學(xué)習(xí)。因?yàn)橐咔榈挠绊�，我們只能在家上網(wǎng)課，老師們上課時(shí)面對(duì)著一個(gè)電腦，講半天連一口水都不敢喝，只為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)。有些老師連家里的孩子也顧不上，有時(shí)在老師那邊聽(tīng)到小孩子的聲音，她卻沒(méi)有管，而是繼續(xù)給我們上課。課后，老師還要給我們出練習(xí)題，在電腦旁一坐就是幾個(gè)小時(shí)，難道他們不累嗎？累！也要堅(jiān)持，因?yàn)樗麄冎�，自己一旦松懈下�?lái)，就會(huì)讓他們的學(xué)生落后。
在這次疫情中，我們班的同學(xué)也獻(xiàn)出了自己的那份愛(ài)。有位同學(xué)得知疫情后，用自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)了300個(gè)口罩分給村民們。這位同學(xué)的媽媽也捐錢(qián)給了自己的家鄉(xiāng)。他們都為這次疫情獻(xiàn)出了自己的一點(diǎn)愛(ài)，正是因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，才匯聚成了那一股能量。
愛(ài)在每個(gè)時(shí)代都有不同的表現(xiàn)。在這次疫情中，我們中國(guó)人民擼起袖子傳遞愛(ài)，把這份愛(ài)傳到武漢，也傳向了各地。有了這份愛(ài)的陪伴，我們的青春也變得更加美麗多彩。我們相信，武漢一定能夠度過(guò)這次難關(guān)！我們也相信，我們定能戰(zhàn)勝這次沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)！
青春作文 篇3
人的一生中有很多很多的想法，有些可以靠自己努力實(shí)踐去完成，有些卻像高掛在夜空的星星，燦爛無(wú)比，卻連摸都摸不著，對(duì)二、三十年前的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，能夠打理自己的外表，根本是天方夜譚。
翻著父母泛黃的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，看起來(lái)每個(gè)人都長(zhǎng)得差不多，男生頭上的短發(fā)像剛收割完的稻田，只剩下短短的稻稈，女生的清湯掛面，還真像極的一碗打翻的面條，有氣無(wú)力的垂在兩鬢，或許學(xué)校是出自善意，希望我們專(zhuān)注在念書(shū)，或許是希望減少標(biāo)新立異的學(xué)生，但這只是治標(biāo)不治本的方法，不服規(guī)定的依舊叛逆，只會(huì)更想鉆漏洞，只會(huì)適得其反。
青春期的少男少女，幾乎都有自己的主見(jiàn)，若只是一昧的禁止和規(guī)定，恐怕還是沒(méi)有辦法阻止他們頭皮下的想法吧！何不重新賦予我們自主權(quán)，讓我們?cè)谀贻p的`畫(huà)布上盡情揮灑，揮灑屬于年少的繽紛色彩！
現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣越趨開(kāi)放，許多的初中也舍棄了老掉牙的服裝儀容規(guī)定，甚至舍棄了千篇一律的校服，讓學(xué)生們盡情做自己，我認(rèn)為，只要不是太過(guò)踰矩或是妨礙風(fēng)俗的打扮，學(xué)校都應(yīng)該給予尊重與包容，努力上進(jìn)的精神與穿什么服裝、染什么頭發(fā)根本是八竿子打不著邊，硬性規(guī)定所有衣著發(fā)型的一致，其實(shí)只是限制了我們的自主發(fā)展。
“只要我喜歡，有什么不可以？”這句紅極一時(shí)的標(biāo)語(yǔ)，在許多大人的眼里看來(lái)，似乎是一句無(wú)理取鬧，與“叛逆”畫(huà)上了等號(hào)，那是因?yàn)樵S多然都把這句話當(dāng)成擋箭牌，做了一些壞事就拿它當(dāng)借口，但其實(shí)這句話真正的意涵，應(yīng)該是鼓勵(lì)我們突破現(xiàn)有的框架，在社會(huì)里求新求變，在不違背倫理道德的前提下，活出屬于自己的寬闊天空！
現(xiàn)在，就讓我們突破緊緊束縛的繭，耀眼的活出“只要我喜歡，有什么不可以？”的璀璨人生！
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