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      我的同桌作文

      時(shí)間:2023-12-01 12:10:24 同桌

      我的同桌作文

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。

      我的同桌作文

      我的同桌作文1

        誠(chéng)實(shí)、開心果成了他的標(biāo)簽,這兩個(gè)詞雖然用在他身上不太熟悉,但是,如果和他相處上一段時(shí)間,你會(huì)覺(jué)得這兩個(gè)詞非常符合他。

        葉宇超在上個(gè)月成了我同桌,我原以為是一件很可怕的事,因?yàn)樗且粋(gè)只要碰到一點(diǎn)小事就要告狀的人。可是,自從我成了他的同桌之后,我把他身上的壞標(biāo)簽都摘掉了。

        時(shí)間有過(guò)了幾個(gè)星期,我和葉宇超熟了,我媽媽和他也熟了,于是我決定把我的.愛(ài)犬——不足兩個(gè)月的小狗狗送給葉宇超。葉宇超養(yǎng)了一個(gè)多星期就不小心把這只小狗狗弄丟了,他知道我會(huì)傷心,卻還是把真相告訴了我,因?yàn)樗溃c其欺騙我,說(shuō):它在外祖母家,還不如直接告訴我,它不見了。

        他不僅能用誠(chéng)實(shí)形容,還是一個(gè)人見人愛(ài),花見花開,車間車爆胎的開心果。

        從上個(gè)月起我們倆的歡聲一直洋溢在整個(gè)教室,雖然老師一直批評(píng)我們倆,可是開心果的笑容一直掛在“樹上”,摘也摘不下來(lái)。

        他的所作所為充裕了我的學(xué)習(xí)、生活,這個(gè)誠(chéng)實(shí)的同桌,天真可愛(ài)的開心果,永遠(yuǎn)都屬于一個(gè)人——葉宇超。

      我的同桌作文2

        在我的身邊,有很多特點(diǎn)鮮明的人,他們有的幽默,有的文靜,還有的大大咧咧。今天,我就寫寫我的同桌——孫晨凱。

        孫晨凱做我的同桌時(shí)間不長(zhǎng),可我對(duì)他也有所了解。他高高的個(gè)子,白白的皮膚和健壯的`身體,是個(gè)陽(yáng)光男孩。他體育很好,酷愛(ài)籃球,籃球場(chǎng)上總少不了他的身影。有一次打籃球,他們隊(duì)孫晨凱不在,我們配合默契,打了個(gè)4比0。不一會(huì)兒,孫晨凱來(lái)了,只見他接到球后,一個(gè)翻身,兩個(gè)假動(dòng)作,越過(guò)三個(gè)人,一下子就把球投進(jìn)了籃筐,“球進(jìn)了,球進(jìn)了!彼麄兇舐暤卣f(shuō)。接著,他們?cè)酱蛟胶茫谷缓臀覀兇蚱搅恕W詈螅豢趟麄冇诌M(jìn)了一個(gè)球,反敗為勝了,他們高興極了,大家都夸孫晨凱真棒!

        他不僅籃球大得好,而且還是個(gè)樂(lè)于助人的好伙伴,每當(dāng)有人摔倒或受傷時(shí),他總是第一個(gè)告訴老師,然后把受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室,等同學(xué)擦好藥后,才離開。

        他下棋也很好,有一次,我在跟別人下,那個(gè)人已經(jīng)被我打得落花流水了。然而后來(lái)孫晨凱來(lái)了,直接殺了我許多棋子。最后,竟然和棋了,大家都夸她下棋好。

        這就是我的同桌,一個(gè)酷愛(ài)籃球,棋藝又好的同桌。

      我的同桌作文3

        我的同桌有著高高的個(gè)子,挺挺的身子,男子一般的笑聲和力氣,她喜歡笑,我也一樣。我們是閏蜜,性格互補(bǔ),剛好湊成一對(duì),誰(shuí)也離不開誰(shuí)。

        我們的.友誼之花總是盛開的,友誼之舟總是不翻的,友誼之書總是打開的,友誼之步總是不停的。

        她這個(gè)人喜歡幫助人,她的人緣特別好,嗯……,比如我小的時(shí)候很天真,我們班級(jí)里總有幾個(gè)心機(jī)多的人,他們認(rèn)為我很好騙,所以我也順其自然的上鉤了,因?yàn)檫@個(gè),她很憎惡他們,經(jīng)常會(huì)幫助我。

        有一次,打水的時(shí)候,因?yàn)槿硕,我一直打不上,她就將那股漢子勁拿出來(lái)了,打完水,再將礙事的人教訓(xùn)一頓,如果哪個(gè)人不服,她便要和那個(gè)人一較高下。

        她這個(gè)人也很幽默,總是給我講冷笑話,待我進(jìn)門或出屋時(shí),也也會(huì)在門后嚇唬我,我借給她東西時(shí),她表面會(huì)嫌棄一下,其實(shí)心里還是很歡喜的,如果我因此表現(xiàn)不開心了,她會(huì)笑著說(shuō):“我閏蜜的東西都特別好!”,這樣我就會(huì)看著她,并說(shuō)我其實(shí)沒(méi)生氣。

        我的閏蜜好像有神力,只要想到她,她就會(huì)出現(xiàn)。有這樣的閏蜜是不是令你羨慕呀?這可是我上輩子修來(lái)的福氣。

      我的同桌作文4

        我的同桌有著一雙水汪汪、永遠(yuǎn)明亮的大眼睛,烏黑而又飄逸的長(zhǎng)發(fā),一個(gè)櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì)道。你能猜到她是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),她就是我的同桌——李詩(shī)琪。

        李詩(shī)琪不僅人長(zhǎng)得十分漂亮,而且還是個(gè)盡職盡責(zé)的大組長(zhǎng)呢!每天早上,她都會(huì)催我們交作業(yè),并且把交齊的作業(yè)本整整齊齊地交給課代表。

        記得前一段時(shí)間,我的同桌換了人(我坐中間),換成了一個(gè)“學(xué)渣”。換位時(shí),老師曾囑咐我們:“把他管好,要是沒(méi)寫作業(yè)或是空題,那罰的就是你們!”換過(guò)來(lái)的第一天,我和大組長(zhǎng)忙著檢查他的作業(yè),幫助他訂正作業(yè)。

        大組長(zhǎng)檢查他的作業(yè)時(shí)可完全變了一個(gè)人。不信?你瞧!她像一個(gè)小老師,指出他的錯(cuò)誤。起初,他還有些倔強(qiáng),當(dāng)大組長(zhǎng)看到他空題時(shí),毫不客氣地說(shuō):“你怎么空題?快補(bǔ)上!”“學(xué)渣”說(shuō):“我不會(huì)!贝蠼M長(zhǎng)生氣的`說(shuō):“好!那我星期一要看到你寫完,不然的話——嘿嘿,那你就每天把你的錯(cuò)題抄5遍給我檢查!”“學(xué)渣”看到大組長(zhǎng)這氣場(chǎng),不得不求饒道:“好大姐,好大媽,我補(bǔ)我補(bǔ)好吧”看著他那?逖?,我不由得一笑,心想:大組長(zhǎng)也太厲害了吧!

        這就是我的同桌,怎么樣?盡職吧!

      我的同桌作文5

        我的同桌叫蔡少峰,他身材矮小,有一頭烏黑的頭發(fā),眼睛小小的,鼻子下面一張小巧的嘴巴,眼珠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,好像在想什么鬼點(diǎn)子,他樣子調(diào)皮,也帶點(diǎn)可愛(ài)。他是一個(gè)活潑好動(dòng)的.小男孩,他的愛(ài)好是踢足球,還踢得有模有樣呢!

        我的同桌雖然調(diào)皮,但也助人為樂(lè)。我記得有一次,我忘記帶鉛筆盒回校,非常著急,于是,我在上課前問(wèn)同學(xué)借筆用,可大家都不舍得把筆借給我用。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急如焚的我有點(diǎn)坐立不安,正當(dāng)我絕望的時(shí)候,突然有人拍了一下我的肩膀,嚇了我一跳,我扭頭一看,原來(lái)是同桌蔡少峰,他說(shuō):“你有什么心事?”我低下頭不好意思地說(shuō):“我把鉛筆盒留在家里了,你能借一枝筆給我用嗎?”同桌知道我的心事后,連忙說(shuō):“當(dāng)然可以!”我聽了,放下了心頭的大石,剛才那焦急的心情也一掃而光。“謝謝你少峰,你真是雪中送炭啊!”。“不客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助。何況你以前也幫助了我呀!”少峰一邊說(shuō)遞給我一支筆。我接過(guò)筆,連忙說(shuō):“謝謝!謝謝!”少峰擺擺手說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

        多好的同桌呀!在我困難的時(shí)候幫助了我。我為有這樣的同桌而感到驕傲!

      我的同桌作文6

        “啦啦啦啦……”天啊,我那同桌又在賣弄他那副破嗓子。真是的,也不看看唱得那叫什么歌,都成古董了還唱。無(wú)語(yǔ)啊!

        有一次,別人告訴我,說(shuō)他的`發(fā)型很像西瓜皮。我聽后,立馬回座位,盯著他看了整整一分鐘。當(dāng)他正自戀地摸著自己的臉問(wèn):“是不是發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)得很帥?”時(shí),我突然拍手大喊:“哎呀,這太像了這!”他嚇了一跳,沒(méi)好氣地瞪我一眼:“像像像,像什么!”我一臉無(wú)辜地說(shuō):“像西瓜皮……”“什么?”他一下子跳起來(lái),驚訝無(wú)奈悲哀地說(shuō):“我怎么會(huì)像西瓜皮?“我‘啪’地一拍桌子,“你急什么啊,話還沒(méi)說(shuō)完呢!我是說(shuō)你的發(fā)型像,又沒(méi)說(shuō)你人長(zhǎng)得像……笨哪!“我的……發(fā)型……像西瓜皮?”他小聲嘀咕了一會(huì),又摸摸頭發(fā),終于,以一副“敗給你了”的表情,悲壯地說(shuō):“做人哪,觀察力就別那么敏銳。這事可不準(zhǔn)說(shuō)出去啊,否則我就完了……”“好!一定不說(shuō)!”誰(shuí)叫你平時(shí)總跟我斗!知道錯(cuò)了吧!

        關(guān)于他的故事,還有很多很多……

      我的同桌作文7

        我的同桌叫謝嘉怡,她一身子怪怪的味,也不香也不臭。她長(zhǎng)著一對(duì)大小適中的眼睛,不戴眼鏡,視力特別好。還有一個(gè)高高的鼻子,就是鼻梁不高。嘴巴大大的,雖然嘴大,但是去不愛(ài)說(shuō)話。體型嗎,對(duì)我來(lái)說(shuō),偏瘦,才68斤,我一說(shuō)讓她長(zhǎng)胖點(diǎn)她就揍死我,好可怕!總體來(lái)說(shuō)長(zhǎng)得美,美是美,但是大部分時(shí)間只有吳婧媛陪他玩(朋友不多啊)。

        謝嘉怡有很多的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)好啊,但是我問(wèn)她問(wèn)題她就是不和我說(shuō)。我想,那倒是死對(duì)頭就不和我說(shuō)嗎?真是的.!雖說(shuō)是死對(duì)頭,但是沒(méi)有嚴(yán)重的要畫“三八線”。她還有一個(gè)很突出的優(yōu)點(diǎn),就是樂(lè)于助人。在我的東西掉在地板上找不到的時(shí)候,她會(huì)主動(dòng)幫我找。在組里很受人歡迎,在組員不會(huì)的題的時(shí)候,她會(huì)細(xì)心地教(不過(guò)很少見)。

        謝嘉怡還很堅(jiān)強(qiáng),在學(xué)校里從來(lái)哭的不多,除了有一次吳婧媛把她弄哭了,還有軍訓(xùn)回來(lái)的時(shí)候沒(méi)看到爸爸媽媽也哭了。但在校園生活數(shù)她哭得最少(是女生中,男生例外)。

      我的同桌作文8

        我曾經(jīng)的同桌,是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。

        她的眼睛大大的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃,顯得神采奕奕;她的鼻子和我一樣圓圓的,鼻孔像兩滴倒過(guò)來(lái)的水滴,很乖巧很可愛(ài)。她的.嘴巴小小的,會(huì)表達(dá)各種情緒:生氣時(shí),她的嘴唇就高高地嘟起來(lái),皺起眉,一幅要哭的架式;高興時(shí),嘴角向上翹著,像初一的月牙;思考時(shí),她呆若木雞,眼睛、嘴巴都不動(dòng)了,十分逗人喜愛(ài)。

        她總是扎著一束高高的馬尾辮,皮筋上時(shí)不時(shí)掛著一兩顆粉紅色的小櫻桃,或一個(gè)小絨球;她最喜歡穿一件胸口印著時(shí)尚墨鏡的T恤衫,搭配一條有花邊皺折的天藍(lán)色長(zhǎng)褲,還喜歡外面套一件半透明的粉色防水連衣裙。

        有一次,我忘了帶熒光筆,向她借,她大方地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”。可是,她喜歡的東西就不一樣了,因?yàn),?dāng)我忘了帶鉛畫紙時(shí),向她借,她卻舍不得了,還喃喃自語(yǔ)地說(shuō):“恩,恩,不行,我自己也只有一兩張了。”

        你們猜猜她是誰(shuí)?

        她就是我的上一任同桌——令我喜歡、又懊惱的楊佳彤。

      我的同桌作文9

        我的同桌有兩個(gè),都是媽媽讓老師給我安排的,我也不知道這是為什么,反正按媽媽的話說(shuō)一切都是給我最好的安排。

        我先給你們講講我一年級(jí)的同桌,她叫汪家伊。她熱愛(ài)打羽毛球、玩編程、游泳等等,我和她有時(shí)候很要好有時(shí)候又不太友好,每次她寫完作業(yè)時(shí)都問(wèn)我要不要抄,可等我偷著樂(lè)時(shí)她又不理我了,我到現(xiàn)在都在懷疑她是故意的。

        媽媽聽說(shuō)班上另一個(gè)同學(xué)成績(jī)很好,就叫老師給我換了同桌。這個(gè)同桌叫儲(chǔ)汝馨,就是媽媽口中的三好生、別人家的孩子,學(xué)習(xí)好樣樣棒的`同桌,她喜歡打排球、下象棋、做奧數(shù)。。。。。。我以為這么優(yōu)秀的同桌肯定難相處,沒(méi)想到我們的關(guān)系非常要好,我們相互幫助,遇到不會(huì)的題目時(shí),她會(huì)主動(dòng)幫我解答難題,在我無(wú)聊時(shí)她還會(huì)陪我玩,在我受傷時(shí),她是第一個(gè)沖上來(lái)扶我去醫(yī)務(wù)室的人。

        雖然一到三年級(jí)只有兩位同桌,但是她們讓我真真切切地感受到同學(xué)之間的情誼沒(méi)有比我這兩位同桌還要好的同桌了。

      我的同桌作文10

        我的同桌有一雙炯炯有神的大眼睛,好像兩顆黑寶石,晶瑩透亮。他鼻梁挺直,還有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,笑起來(lái),臉上的小酒窩清晰可見。他海拔挺高,臂膀很結(jié)實(shí),給人一種大力士的感覺(jué)。他是一個(gè)很善良的'人,總是一馬當(dāng)先的幫助別人。

        他的家境不好,爸爸常年外地打工很少回家,媽媽以賣燒餅補(bǔ)貼家用。有一次周末,他又去幫媽媽賣燒餅,看到媽媽臉上豆大的汗珠不住的滾下來(lái)。他心疼的讓媽媽去樹蔭下休息,自己在那賣燒餅。心想我得幫媽媽好好賣燒餅,等掙了很多很多的錢,媽媽就可以享福了。正這么得意的想著,不遠(yuǎn)處來(lái)了一個(gè)拄著拐杖、衣衫襤褸的老爺爺。老爺爺走路特別緩慢,臉色煞白,還不時(shí)的用舌頭舔著干裂的嘴唇,單薄的衣服被汗水浸透。他想老爺爺應(yīng)該是渴了吧。于是他找到了唯一半瓶水遞給了老爺爺。老爺爺用那雙顫抖的手接過(guò)那瓶水,立馬咕咚咕咚喝了起來(lái)。他偷偷的拿了兩個(gè)燒餅塞到老爺爺手里。老爺爺狼吞虎咽的吃起來(lái),眼睛里還閃現(xiàn)著淚花,一把把他緊緊的抱到懷里,不住地說(shuō):“好孩子,好孩子。”聽到老爺爺?shù)目滟,他心里面美滋滋的?/p>

        這就是我的同桌李靜,一個(gè)善良的人。

      我的同桌作文11

        有一個(gè)人,他的成績(jī)很差,但是他說(shuō)話干事卻很幽默,你們知道他是誰(shuí)嗎?哈哈,他就是我的同桌——小劉。有一次上課,數(shù)學(xué)老師給我們出了一道難題,題目是:求一加到一百的'和是多少。也許你會(huì)覺(jué)得,這是小學(xué)生都懂的問(wèn)題,可老師卻不這么認(rèn)為。因?yàn)樗笪覀冇眉臃ㄋ,而且每算一步都要寫出得?shù)來(lái)。

        這時(shí),小劉動(dòng)了歪腦筋。他先寫了一個(gè)等號(hào),等號(hào)后面寫了我們都知道的答案——5050。然后等號(hào)前面用墨水涂黑。我搞不懂,這是要干什么。只見他從容不迫地舉起手來(lái),對(duì)老師說(shuō),老師,我寫好了!

        老師走前來(lái)一看,疑問(wèn)道:“你的本子怎么這么黑?”他回答:“我的筆漏水了!蔽彝低滴孀∽煲恍,哪里是漏水了!明明是你把墨水放進(jìn)去的。于是,他就這么成了咱們班第一個(gè)完成這道難題的人。還有一次做大課間操,他一直在教室不下去。當(dāng)我們?nèi)喽蓟氐浇淌,發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有下去時(shí),所有批評(píng)、斥責(zé)的目光迅速像他那投來(lái)。他不慌不忙地說(shuō):“我并不是沒(méi)有做,我是在教室做。你看,又能做操,又能吹風(fēng)扇,何樂(lè)而不為呢?”我們聽了,都哈哈大笑。怎么樣,他這個(gè)人,是不是很滑稽呢?如果你有機(jī)會(huì)來(lái)到我們班上,你可以向他發(fā)起挑戰(zhàn)哦!

      我的同桌作文12

        我的同桌叫郭譯涵,下面就讓我隆重地介紹一下她吧。

        她有著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),留著齊劉海。那對(duì)月牙狀的.眉毛下,有一雙黑寶石似的眼睛,炯炯有神。高挺的鼻子下面還有一張櫻桃小嘴,一笑起來(lái),會(huì)露出一口潔白無(wú)瑕的牙齒。臉龐兩邊各有一個(gè)迷人的小酒窩,十分可愛(ài)!

        她很樂(lè)于助人。記得有一次數(shù)學(xué)考試,當(dāng)我做到一道畫圖題的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)尺子不見了,急得滿頭大汗。郭譯涵看見了,馬上拿出了一把尺子給我說(shuō):“給你,快用吧!”我趕緊接過(guò)尺子做起題來(lái)。下課后,我真誠(chéng)地向她道了聲謝,她調(diào)皮地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦!我們都是好朋友!”

        她的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多,但是我覺(jué)得她最大的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)好,和我有共同語(yǔ)言。有一次,我被一道奧數(shù)題給難住了,她二話不說(shuō),快速地掃了一遍題目,然后像個(gè)小老師一樣一本正經(jīng)地說(shuō):“這道題數(shù)學(xué)信息太多,你這個(gè)信息好像漏了。”我仔細(xì)看了一下,果不其然,漏了一個(gè)最關(guān)鍵的信息,怪不得解不出來(lái)。幸好有她的提醒,我才把題完整地做了出來(lái)。

        我真的很開心自己能有這么一個(gè)好同桌,一想到她的笑容心情就會(huì)好十倍。聽到這兒,你是不是也很想和她交朋友呀?

      我的同桌作文13

        “路昊冉”,聽到這么清脆的聲音,我就知道是我同桌邱運(yùn)辰在大聲喊我了。他的頭發(fā)像森林一樣茂密,一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆黑珍珠,閃閃發(fā)光,圓圓的臉蛋像面團(tuán)一樣柔軟,最讓人印象深刻的是他的臉上有一道細(xì)長(zhǎng)的疤痕。

        他是一個(gè)十足的“小書迷”,他小小的書包里總是裝滿五花八門的課外書,就像一個(gè)流動(dòng)的圖書館。每當(dāng)下課后,有的同學(xué)奮不顧身的沖出教室,奔向操場(chǎng);有的同學(xué)三五成群的聚在一起大聲聊天,只有他靜靜的坐在位子上,拿出厚厚的書本,津津有味地開始看書。他貪婪的讀書,就像一直饑餓的小羊沖進(jìn)一片嫩綠的草地,有的時(shí)候哈哈大笑,有的時(shí)候低頭沉思,有的時(shí)候情不自禁的'拿出筆劃出好詞好句,就這樣沉浸在知識(shí)的海洋中。

        邱運(yùn)辰不僅喜歡讀書,也樂(lè)于助人。

        有一次我精美的書簽不翼而飛,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知道怎么辦才好。細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng),就默默的走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,輕輕的說(shuō):“你垂頭喪氣的,怎么了”。我把事情一五一十的告訴他后,他一會(huì)兒蹲在地上,一會(huì)兒詢問(wèn)同學(xué),就像一個(gè)小偵探一樣幫我找書簽,看到這么熱情的邱運(yùn)辰,我的心理頓時(shí)暖烘烘的,就像穿了一件厚厚的大棉襖。

        這樣的同桌,你們都喜歡嗎?

      我的同桌作文14

        我的同桌李源慶是一個(gè)小胖子,他有著一雙奇大的眼睛,圓滾滾的臉,摸起來(lái)十分舒服。他還是一個(gè)有雙下巴的.“小可愛(ài)”,他不光長(zhǎng)得可愛(ài),而且十有意思,是一個(gè)白羊座的小男孩。

        你與他十分容易相熟。我剛與他認(rèn)識(shí)時(shí),覺(jué)得他是一個(gè)大方卻不大愛(ài)說(shuō)話的人。一次我在寫作文的時(shí)候,突然筆出了問(wèn)題,我十分惱怒,本來(lái)心情就不好,快要放學(xué)了筆卻出問(wèn)題,我十分煩躁,“砰”的一聲,我把筆折斷了。

        突然間,一只熱乎乎的手向我伸過(guò)來(lái),那是李源慶的小肉手。我怔住了,只見他拿出一支筆遞給我,我對(duì)他說(shuō)了聲謝謝,他只是微笑一下,又低頭繼續(xù)寫作業(yè)。

        課下他也是一個(gè)十分有意思的小伙伴。我坐在他旁邊,用手指把他的背戳了戳。他向后面望了望,同學(xué)們都在玩,他便問(wèn)他們是誰(shuí)戳了他的背。沒(méi)有人回應(yīng),他撓了撓頭,說(shuō):“難道是我的感覺(jué)出問(wèn)題了?”我在他背后小聲地笑了起來(lái),他又問(wèn)他旁邊的人,他們都在那玩,沒(méi)有回應(yīng)。最后我忍不住哈哈大笑起來(lái)。

        他有些生氣地說(shuō):“你個(gè)‘老狐貍’真狡猾!

        李源慶真是一個(gè)有意思的小伙子。

      我的同桌作文15

        今天,我和大家玩一個(gè)游戲,叫猜猜“他是誰(shuí)”。

        他有一雙大大的耳朵,像戰(zhàn)隊(duì)出列了的士兵一樣精神抖擻,迫不及待的想要讓人們記住它們。

        每次老師布置作業(yè)的時(shí)候,我都覺(jué)得他應(yīng)該是聽得最清楚的',但是,每次做作業(yè)的時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)剛剛老師宣布作業(yè)時(shí),好像他的兩個(gè)士兵睡著了。他的耳朵經(jīng)常偷懶,但是他的嘴巴很是勤快。有時(shí)候我真想拿遙控器,讓他的嘴巴暫停一會(huì)。

        他特別喜歡熱鬧,一到課間就像火箭一樣,開足了馬力在走廊里穿行。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就以為來(lái)到了外太空。

        就是這樣的活力和速度,上次因?yàn)槔蠋熥屛矣喺鳂I(yè),但是我沒(méi)在教室,他就飛快地跑來(lái),把我推到教室里,讓我能在上課前訂正好,這個(gè)時(shí)候真的很感謝他的這種熱情與速度。

        你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?

        哈哈,我就知道你們肯定早就知道他是誰(shuí)啦!他就是我的同桌——陳宥臻。

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