讀書(shū)的作文（范例5篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的讀書(shū)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)的作文 篇1
“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人欲成才先讀書(shū)”這句名言深深地刻在我的腦子里，它促使我喜歡上了讀書(shū)，使我的生活離不開(kāi)書(shū)本。
每次跟媽媽上街，我都千方百計(jì)地引著媽媽進(jìn)書(shū)店，看到喜歡的書(shū)非讓她買(mǎi)下不可。因此家中書(shū)櫥里的書(shū)越擺越多，只要一有空，我就會(huì)沉浸在書(shū)的世界里如癡如醉，欲罷不能。
讀《水滸傳》，當(dāng)林沖棒打洪教頭時(shí)，我為他的.武藝高強(qiáng)喝彩；當(dāng)花和尚魯智深大吼一聲倒拔垂楊柳時(shí)，我為他的千鈞氣勢(shì)叫好；讀到玉麒麟盧俊義被奸臣高俅迫害至死時(shí)，我為他感到義憤填膺……
讀《三國(guó)演義》，我為劉備為了興復(fù)漢室、統(tǒng)一天下的遠(yuǎn)大志向，寧肯三顧茅廬也要請(qǐng)諸葛亮出山的精神欽佩不已；我為諸葛亮的鞠躬盡瘁、死而后已、精忠報(bào)國(guó)的精神而感慨萬(wàn)千；我為關(guān)羽大意失荊州而扼腕嘆息……
讀《西游記》，我伴著孫悟空一路西天取經(jīng)。孫悟空與二郎神斗法，我為他吶喊助威；當(dāng)他三打白骨精被師傅誤會(huì)逐回花果山時(shí)，我為他伸冤；當(dāng)他與犀牛精戰(zhàn)斗久攻不下時(shí)，我為他愁眉苦臉；當(dāng)他歷經(jīng)九九八十一難，終于到如來(lái)佛手中取得真經(jīng)時(shí)，我為他歡呼雀躍……
讀《魯濱遜漂流記》，我被魯濱遜孤身一人在荒島上生活28年，最終戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn)，回到故鄉(xiāng)的精神所折服……
在陣陣書(shū)香中，我漸漸有了“少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)山丘”的感覺(jué)，增添了“窮且益堅(jiān)，不附青云之志”的信念。現(xiàn)在，我越來(lái)越真切地感受到，書(shū)是我成長(zhǎng)中不可缺少的高鈣乳汁成分。我堅(jiān)信，在書(shū)海中遨游，我將變成白鯨；在書(shū)山上翱翔，我將變成蒼鷹！
讀書(shū)的作文 篇2
書(shū)是我最好的朋友，也是博學(xué)多聞的老師。如果認(rèn)真的閱讀，便能從書(shū)里學(xué)到許多道理和知識(shí)。
最近學(xué)校買(mǎi)了很多好書(shū)，讓我們能在課余時(shí)間痛快的去閱讀，有時(shí)我一下課就埋進(jìn)書(shū)堆里，我的朋友會(huì)好奇的問(wèn)：“你都不想玩啦？你怎么變成了一個(gè)書(shū)呆子？真怪！”雖然我的朋友這樣說(shuō)，但還是掩不住我對(duì)每一本書(shū)的好奇。我看過(guò)許多精采、好玩、有趣的.書(shū)，想介紹給大家。我比較喜歡的書(shū)有：《我的外公》、《班上養(yǎng)了一頭牛》、《狗狗旅館》……如果我一天不和書(shū)黏在一起，我會(huì)覺(jué)得渾身不對(duì)勁，坐立難安很不自在，所以書(shū)本是我不可或缺的朋友。
書(shū)，可以是安撫心靈最好的知己，也可以變成嚇得你心驚膽寒、毛骨悚然的魔鬼，還可以成為讓你笑掉大牙、心情愉快的滑稽小丑，更可以化身成令你淚如雨下的可憐人。閱讀書(shū)籍，可以讓我們進(jìn)入千變?nèi)f化的書(shū)中世界。
我愛(ài)閱讀！因?yàn)闀?shū)永遠(yuǎn)是再多也不嫌多，再看也看不膩的人生好伴侶。
讀書(shū)的作文 篇3
古人云：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。”對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)已成為必需品。它給我?guī)?lái)了許多好處。
首先，書(shū)帶給了我知識(shí)，我還用它化解了一次危機(jī)。
那天，我和伍思灝正在聊有關(guān)考試成績(jī)的事，我們倆都有點(diǎn)沾沾自喜。這時(shí)，在前面走的一位六年級(jí)的哥哥轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，挑撥地說(shuō)：“小子們，知道圓的面積怎么求嗎？”雖然對(duì)他的語(yǔ)氣十分反感，可我們都十分無(wú)奈。“圓”是六年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容啊！看著那哥哥得意洋洋的表情，我心里想：“真是討厭啊！偏偏不會(huì)做……等等！我好像看見(jiàn)一本奧數(shù)書(shū)上有這題！圓S=πr”我想完，立刻報(bào)出了答案。那哥哥滿臉驚訝，呆了許久，走了。多虧了書(shū)籍里的知識(shí)，讓我化解了這次難堪。
書(shū)還帶給了我無(wú)窮樂(lè)趣。
有一次，我和媽媽吵架了。當(dāng)時(shí)我十分氣憤，沖進(jìn)了房間，鎖上房門(mén)，心里拼命埋怨媽媽?zhuān)X海中浮現(xiàn)的都是媽媽的種種不是。這時(shí)，我無(wú)意間看到了放在床頭柜上的故事書(shū)，就津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中的內(nèi)容令我陶醉，等看完書(shū)，我已經(jīng)不生氣，反而很開(kāi)心了，完全忘了剛才的'不愉快。
書(shū)給我?guī)?lái)的好處真是不計(jì)其數(shù)呀！它將繼續(xù)伴我走過(guò)未來(lái)的旅程。
讀書(shū)的作文 篇4
歌德有一句名言：“讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談。”讀書(shū)給我們帶來(lái)的益處有很多，能陶冶人的情操，可以提高個(gè)人的修養(yǎng)和寫(xiě)作水平，還能拓展我們的知識(shí)面。知識(shí)就像無(wú)邊無(wú)際、浩瀚的海洋，只要你愿意去翱翔它、去探索它、去挖掘它、去發(fā)現(xiàn)它，就一定會(huì)得到很充足的收獲，人一生再多的時(shí)間也不可能看完世界上所有的書(shū)，但至少能做到多讀書(shū)、讀好書(shū)。一本好書(shū)就像一個(gè)藏寶箱，蘊(yùn)藏了寶貴的精神財(cái)富。即使你物質(zhì)貧窮，但書(shū)也能讓你成為精神上的富翁。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”
讀書(shū)是一件快樂(lè)享受的事，人們一般總是把它當(dāng)作一件雅事、正事來(lái)做，但在生活中它其實(shí)是一種偷懶和貪圖享受的行為。書(shū)是生活賜予我們的珍品，世上凡于人有好處的事，無(wú)不困苦艱難，比如良藥是苦的，工作是累的，想獲取某些生活的`利益就要付出相應(yīng)的勞動(dòng)。唯有讀書(shū)，不僅有益、有趣，更簡(jiǎn)便易行。 20xx年2月1日至3月1日讀完《西游記》并寫(xiě)好讀書(shū)心得不少于600字。
20xx年3月1日至4月1日看完《唐詩(shī)素描》摘抄優(yōu)美語(yǔ)段并背誦寫(xiě)好讀書(shū)心得不少于600字。
20xx年4月1日至5月1日看完《童年》摘抄優(yōu)美語(yǔ)段并背誦寫(xiě)好讀書(shū)心得不少于600字。
20xx年5月1日至6月1日看完《雅舍小品》摘抄優(yōu)美語(yǔ)段并背誦寫(xiě)好讀書(shū)心得不少于600字。
書(shū)籍是精神的食糧，是人們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的途徑，也是擴(kuò)展知識(shí)面的途徑之一。讀書(shū)，可以給人精神上的食糧，也能夠把快樂(lè)帶給讀書(shū)的人，所以我們更要用心去讀書(shū)。
讀書(shū)的作文 篇5
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是的，我從小生活在書(shū)香之家，自然受到了家人們的熏陶。每當(dāng)夏夜來(lái)臨，皎潔的月光為大地披上一層薄薄的銀紗時(shí)，我和爸爸媽媽便搬上椅子，映著月光讀書(shū)。柔柔的晚風(fēng)輕輕拂過(guò)，月光如水，那份詩(shī)意就漸漸顯露出來(lái)了。
我8歲那年的一天，媽媽開(kāi)會(huì)回來(lái)，一進(jìn)門(mén)就眉開(kāi)眼笑地?fù)]揮手中的盒子，對(duì)我說(shuō)：“看看，媽媽給你買(mǎi)了什么？”我急忙跑過(guò)去接過(guò)媽媽手中的盒子，盒子上面寫(xiě)著四個(gè)金光閃閃的大字——《四大名著》，我迫不及待地打開(kāi)了盒子，原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的書(shū)呀！
記得一年級(jí)時(shí)，我愛(ài)看一些有趣豐富的彩圖，這使我體驗(yàn)到讀書(shū)的樂(lè)趣；二年級(jí)，我愛(ài)看一些彩圖注音童話，這使我懂得了人世間的善惡與美丑；三年級(jí)，我愛(ài)看一些精品作文和科普知識(shí)，我知道了世界各地的有趣事物；四年級(jí)，我愛(ài)讀一些感人的愛(ài)心故事。“有愛(ài)心，就懂得寬容，而寬容就象陽(yáng)光，可以驅(qū)散心中的'蒙昧”這句話讓我懂得了，只有愛(ài)心和寬容才能讓你的生活充滿陽(yáng)光；“沒(méi)有單純、善良和真實(shí)，就沒(méi)有偉大。”這句話使我懂得了偉大的另一層含義；五六年級(jí)，我愛(ài)看《復(fù)活》、《老人與海》、《安娜·卡列尼娜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》世界名著等， 這些書(shū)的故事情節(jié)充滿了趣味也非常驚險(xiǎn)，它那跌宕起伏的故事情節(jié)深深地吸引了我，也值得我去深思。
我喜歡看書(shū)，自然很喜歡去書(shū)店。但每一次進(jìn)到書(shū)店，看見(jiàn)那些花花綠綠的書(shū)頓時(shí)眼花繚亂，不知道該挑哪一本看。如果看見(jiàn)一本感覺(jué)不錯(cuò)的書(shū)，我便會(huì)拿上一本，坐下來(lái)細(xì)細(xì)的“品味”。讀著讀著，我便會(huì)全身心的投入進(jìn)去，忘了時(shí)間。 有一次，我和媽媽一起興高采烈地去書(shū)城。我們兩個(gè)人，一個(gè)人先去找書(shū)，一個(gè)人占著位，媽媽先去找，然后我去找。過(guò)了一會(huì)，我就抱了一大堆書(shū)回來(lái)。挑完了以后便開(kāi)始翻開(kāi)書(shū)讀，讀完一本再換一本。我一本接著一本地讀，不管時(shí)間過(guò)了多久。不知不覺(jué)竟到了書(shū)城關(guān)門(mén)的時(shí)間，我依依不舍地和媽媽一塊離開(kāi)了書(shū)城。
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣 ，也使我增長(zhǎng)了許多課本上學(xué)不到的東西。幾年來(lái)，我受益匪淺，我從書(shū)中懂得了無(wú)數(shù)的知識(shí)和道理。書(shū)伴隨著我成長(zhǎng)的道路，給我美的享受，精神的陶冶。書(shū)，是心靈的天使，它能幫助你擺脫困難，度過(guò)危機(jī)，使你成為一個(gè)聰明而高雅的人。在這里，我要感謝我的父母，感謝我的老師，感謝他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊唷Ｋ麄兙腿琰c(diǎn)燈的人，為我點(diǎn)亮了人生路上的一盞盞愛(ài)的路燈，把我領(lǐng)向成功的殿堂。
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