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      夏天的作文

      時(shí)間:2023-12-02 15:15:12 夏天

      夏天的作文8篇[必備]

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的夏天的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      夏天的作文8篇[必備]

      夏天的作文 篇1

        空氣中散發(fā)著夏日里沁人的花香,花香甜蜜,人也甜蜜。

        走在鄉(xiāng)間的小路上,腳下,是芬芳的土地。我們,這般漫無(wú)目的的伴著風(fēng)前行……

        腳步在草叢中一個(gè)個(gè)沉淀。

        風(fēng)拂過(guò),草葉輕輕掠過(guò)腳踝,嬌嫩得仿佛是嬰兒的.肌膚,似乎一碰就會(huì)碎裂,叫人心生憐愛(ài)。俯下身子,輕撫葉片,指尖沿著葉的紋向下滑去……于是生命的華美便歷歷可見(jiàn)了,亦能聞到青草的清香,此時(shí),仿佛心已浸入這片葉的生命,這片林的生命……

        不知何時(shí),一聲蟬鳴打破了寂靜。

        于是,各種鳥(niǎo)雀和昆蟲(chóng)的叫聲,如潮水般隨風(fēng)從密林深處涌出,時(shí)而舒緩,時(shí)而激進(jìn),恰似一曲生氣盎然的自然交響曲,而一氣呵成。

        向深處前進(jìn)。

        遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一片荷塘,星羅棋布地開(kāi)著朵朵白荷,于是,踩著興奮的步子,向那花塘跑去。

        駕一葉小舟,撐一桿長(zhǎng)篙,向荷花蕩的深處劃去……

        折一朵芙蓉,截一柄荷葉,陣陣馨香在心間隨水波蕩漾……

        捧一渺河水,落一葉珍珠,散落人心,恨不得一把攥住它的晶瑩剔透……

        風(fēng)柔柔地吹過(guò),荷花隨荷葉輕輕顫動(dòng),在風(fēng)中宛若情竇初開(kāi)的少女,只展開(kāi)幾片花瓣,卻純純粹粹地雪白,婀娜而羞澀地展示她的皎皎無(wú)瑕……不知什么時(shí)候,落起了小雨,如同絹絲一般,又輕又細(xì),感受不到雨水的澆淋,只仿佛是騰騰的水霧,隨風(fēng)飄逸而纏綿,視線(xiàn)卻不自主地轉(zhuǎn)向那片荷花蕩去了——白荷帶雨,青盤(pán)滾珠,如此曼妙,一切都朦朧了,仿佛在夢(mèng)里……

        驀然間,想起那名句“旋折蓮花剝蓮子”,卻偶見(jiàn)手邊一蓮蓬,折下她,小心翼翼地取出那青綠色的、飽滿(mǎn)的粒子,剝?nèi)デ嗌耐鈿ぃ阋?jiàn)里面乳白色的蓮子,取一顆放在口中,輕輕地咀嚼,于是,頓時(shí)間,口齒間溢滿(mǎn)了荷花的芬芳,馨香四溢,沁人心脾……又一陣風(fēng)掠過(guò)……雨停了;厝。用手捂住雙眼,深深地呼吸——

        花香依舊。

        風(fēng)帶來(lái)遠(yuǎn)處的芬芳和蟬鳴,都幻作美麗的回憶,永遠(yuǎn)留在我心底,縱使花香漸漸淡去,蟬鳴漸漸沉寂,我的心,卻依然跳蕩不!

        難忘那草,那路,那鳴,那水,那花,那雨,還有——

        那個(gè),被吹過(guò)的夏天……

      夏天的作文 篇2

        陽(yáng)光明媚的早晨,我和連宋坐車(chē)來(lái)到了鄉(xiāng)下奶奶家。下了車(chē)我們準(zhǔn)備好防曬工具,拿上籃子去田里摘西瓜去了。

        來(lái)到田里,看到的是一片綠的海洋,有玉米、小番茄、西瓜、蠶豆,它們的葉子碧綠碧綠的,仿佛穿上了綠色的新衣服,好看極了;挖下玉米播開(kāi)外面的皮,一顆顆黃色珍珠似的玉米粒,讓人愛(ài)不釋手;,黃色和紅色交錯(cuò)的小番茄,像一個(gè)個(gè)小燈籠。我一邊摘一邊對(duì)跟連宋說(shuō):“奶奶家的小番茄和黃瓜不打農(nóng)藥,是環(huán)保綠色食品!蔽覀冋藥最w,在衣服上擦了一下,就迫不及待吃起來(lái),哇!好甜啊!

        我們一邊津津有味地吃著,一邊走到瓜田,看見(jiàn)滿(mǎn)地的西瓜:有大有圓,有深綠色和淺綠色的,橫七豎八地躺在地上。我們一人一個(gè)趕緊抱回家,用刀輕輕一切,“砰”的一下就裂開(kāi)了,哇,全是紅紅的瓜瓤,黑黑的瓜籽,這是城里買(mǎi)不到的`極品!吃一塊,又甜又脆,涼爽!仿佛到了神仙天堂。

        吃完瓜,我們跟著爸爸來(lái)到了河邊,老爸說(shuō)這條河上有許多好東西,我們都很好奇。看著爸爸跳下河,從河里摸出一顆顆螺螄,那些螺螄外表光滑,青黑的殼,一定很美味。不一會(huì)兒一盤(pán)究滿(mǎn)了,晚上我們美美地享用了的自己采摘的菜肴,飯后再來(lái)幾塊西瓜,特別爽!

        大自然非常美妙,萬(wàn)物都長(zhǎng)得非常茂盛,可以為你遮陰擋雨,所以我們要保護(hù)大自然,不要破壞它。就像我奶奶家的夏天,河水清澈見(jiàn)底,草木茂盛,瓜果飄香,“綠樹(shù)濃蔭夏日長(zhǎng),人困馬饑漫思茶”。

        我喜歡奶奶家,更喜歡奶奶家的夏天!

      夏天的作文 篇3

        渴望著,希望著,讓人歡樂(lè)的夏天末于來(lái)到了咱們身旁。

        首先給夏姑娘報(bào)講的是雨姐姐,她俏皮地來(lái)到大地的每一個(gè)角降,把空中弄得烏煙瘴氣?墒,雨姐姐還嫌不玩夠,又濺濕了人們美麗的衣褲。興許是太使勁,人們擊了一個(gè)冷顫,雨姐姐不好心念地避啟了。為了彌補(bǔ),她送給了人們一些新穎的`空氣,又將周?chē)乃袆?dòng)物洗了一遍,它們的葉子變得更加蔥綠,花苞兒佳像也喝腳了,一下子變得精力充沛,挺直了身子。

        啊,雨功地晴太陽(yáng)公私又微啼著上崗了。他似乎分外熱忱,陽(yáng)光在高空上跳伏舞來(lái)迎去了無(wú)窮的暖和。

        不知又過(guò)了多多天,夏天來(lái)的更顯明了。稀少的嫩葉越添旺盛起來(lái),樹(shù)兒望起來(lái)是那么英武,它們惡像也背著很沉的免務(wù)。哦,本來(lái)夏姑娘分給樹(shù)木的義務(wù)就是送給我們陰涼,送給人們一片醒目標(biāo)綠色。

        花妹妹也不苦落伍,爭(zhēng)著搶著蜂擁到了夏姐姐的四周。婷婷玉破在路邊,草叢。紅的,紅的,紫的,粉的……紫千紅。這些還沒(méi)凋謝的花蕾怒訖了嘴,給夏姑娘顯示本人的不謙。

        夏天像一個(gè)頑皮的孩子,玩著,鬧著。

        夏天像一位溫順的母疏,喚醒一片姹紫嫣紅。

        夏天更像一枝神奇的魔術(shù)棒替世間發(fā)明這更多美的奇觀。

      夏天的作文 篇4

        夏天來(lái)了!夏天是誰(shuí)帶來(lái)的?是掛在天上的、紅紅的太陽(yáng)公公帶來(lái)的。陽(yáng)光熾熱地射向大地,所有感受到陽(yáng)光照射的植物都茁壯成長(zhǎng)。

        夏天來(lái)了!夏天是誰(shuí)帶來(lái)的?是五彩斑斕的彩虹帶來(lái)的。瞧:彩虹和連綿起伏的大山,組成多么美麗的'圖畫(huà)啊!

        夏天來(lái)了!夏天是誰(shuí)帶來(lái)的?是蟬兒和青蛙的歌聲帶來(lái)的。你聽(tīng),“呱呱,呱呱……”“知了,知了……”我仿佛聽(tīng)到了歡呼聲:“夏天來(lái)了!夏天來(lái)了……

        夏天來(lái)了!夏天是誰(shuí)帶來(lái)的?是荷花和荷葉帶來(lái)的。綠油油的荷葉和粉紅粉紅的荷花在一起,頓時(shí)讓我的眼前增加了一抹清新。

        夏天來(lái)了!夏天是誰(shuí)帶來(lái)的?是活潑可愛(ài)的孩子們和活蹦亂跳的小魚(yú)帶來(lái)的。小孩子們?cè)谛◆~(yú)跳起來(lái)的時(shí)候開(kāi)始抓,而小魚(yú)們一會(huì)跳了起來(lái),一會(huì)兒又游了下去,好像在跟孩子們玩捉迷藏呢!

        夏天來(lái)了!我喜歡充滿(mǎn)活力的夏天!

      夏天的作文 篇5

        俗話(huà)說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云。”我覺(jué)得用這句話(huà)形容這炎炎夏日,真是太適當(dāng)不過(guò)了。

        我和媽媽去學(xué)鋼筆字,剛出門(mén)還是晴空萬(wàn)里的.,不過(guò)好景不長(zhǎng),就十幾分鐘后,天上下起了雨,這雨越下越大,最后變成了傾盆大雨。路上的行人,措手不及。

        再比如說(shuō)昨天,媽媽帶我去學(xué)游泳,剛出發(fā)時(shí)還下著淅淅小雨,可是一從游泳池里出來(lái),外面的天就變得天氣晴朗萬(wàn)里無(wú)云,大家都滿(mǎn)頭大汗。

        這夏天就像一個(gè)頑皮的小弟弟,把天氣搞得千變?nèi)f化。

      夏天的作文 篇6

        夏天的腳步隨著春姑娘的離去,慢慢地走來(lái)了。太陽(yáng)就如同一個(gè)巨大的火球,烤著大地,人們都熱得不敢出門(mén),樹(shù)上的知了仿佛在說(shuō):“知——知——熱死了,熱死了!”

        夏天的天氣變化多端,上午還是晴空萬(wàn)里,下午卻是電閃雷鳴、風(fēng)雨交加。那些忘記帶傘的.路人們,只能像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在夏天,早晨還是涼風(fēng)習(xí)習(xí),到了午后便是驕陽(yáng)似火,就像一只怒氣沖沖的大老虎。在這炎炎夏日,植物們也不甘示弱,它們?nèi)匀辉谔?yáng)的烘烤下散發(fā)著它們的光彩。

        夏日的池塘里,一朵朵荷花個(gè)個(gè)婀娜多姿。一些含苞欲放的花骨朵正小心翼翼、悄悄地探出頭來(lái);又有一些肆無(wú)忌憚的荷花張開(kāi)笑臉綻放美麗的,就好像在跟太陽(yáng)較勁似的;還有一些害羞地躲在暗處偷偷地張望?,最空閑的就是魚(yú)兒了,他們?cè)诖渚G的荷葉下自由自在地游來(lái)游去,在荷葉下乘涼、嬉戲,快活極了。

        瞧!夏天的景色有變化多端的天氣、不甘示弱的植物們、池塘里婀娜多姿的荷花以及荷葉下自由自在的魚(yú)兒們。

        這是多么美麗又美好的夏天呀!

      夏天的作文 篇7

        二十多年后,我依然清晰地記得,那年夏天的理想,那年夏天的野餐,那年夏天一群一群意氣風(fēng)發(fā)的少年......那年我十二歲。

        那年夏天,我突然想當(dāng)一個(gè)漫畫(huà)家。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,漫畫(huà)以簡(jiǎn)潔幽默的形式,直觀恰切的表達(dá)手法讓我感受到無(wú)比的快樂(lè)。那年夏天,我自己偷偷地在房間里設(shè)計(jì)人物,構(gòu)思故事。把想到的隨手畫(huà)下來(lái),至于內(nèi)容是什么,現(xiàn)在都已經(jīng)忘記了。我只記得,汗水浸濕了我的衣服,我卻沒(méi)有心思去顧及。那年夏天,我又突發(fā)奇想,想當(dāng)一個(gè)作家,我天真地構(gòu)思著稀奇古怪的情節(jié),似乎眼睛里還有另一個(gè)世界,那年夏天,我曾幻想過(guò),宇宙并不是無(wú)限的,在宇宙的外面,還有一片沉寂的白色世界……

        時(shí)間隨著我的思緒默默的'飄向遠(yuǎn)方,是的,那年夏天我即將畢業(yè),而為了讓畢業(yè)更有儀式感,我們選擇了野餐。

        我記得,那天開(kāi)始天氣很好,所以我們決定舉辦小學(xué)生涯中的最后一次集體野餐。我和同學(xué)們?cè)谛」珗@里,坐在野餐墊上,交換零食,玩游戲,討論理想和未來(lái)。就在這時(shí),風(fēng)云突變,天空突然下起了雨,我們立即將野餐墊舉起來(lái),把它當(dāng)作是一把巨大的傘。我們舉著野餐墊,笑著,喊著,在雨里奔跑。天空下奔跑的餐墊,餐墊下一群天真爛漫又意氣風(fēng)發(fā)的孩子。

        那年夏天的我,還不知道成長(zhǎng)也意味著離別,也不知道離別或許對(duì)一些人來(lái)講,就此成為了記憶,只知道我們非常珍惜那最后在一起的時(shí)間。對(duì)于陪伴了我六年光陰的他們,我有不舍,有感激,有無(wú)數(shù)還沒(méi)來(lái)得及對(duì)他們說(shuō)的話(huà);有很多還沒(méi)有和他們一起完成的愿望;有很多還沒(méi)來(lái)得及分享的快樂(lè)……

        我想讓時(shí)間倒流,停留在畢業(yè)前的那一刻,如果有可能,可以長(zhǎng)一點(diǎn),再長(zhǎng)一點(diǎn),F(xiàn)在的我,已經(jīng)不再是那個(gè)懵懵懂懂的少年了。但是,十二歲那年,我記得自己曾經(jīng)有過(guò)一段如此美好的時(shí)光。

      夏天的作文 篇8

        夏天,給人的感覺(jué)是高溫、酷暑。而在我看來(lái),夏天,是一個(gè)繽紛的季節(jié)、一個(gè)多彩的季節(jié)。

        夏天是紅色的。在一、二年級(jí)的作文中經(jīng)常出現(xiàn)“紅紅的太陽(yáng)”,烈日酷暑,怎么能不讓人把這個(gè)季節(jié)與紅色的火焰聯(lián)系在一起呢!紅色也成了最能表達(dá)夏天本身的顏色。它是當(dāng)之無(wú)愧的。

        夏天是藍(lán)色的。它是夏天本身嗎?是的,萬(wàn)里無(wú)云的天空不就是藍(lán)色的嘛!但我說(shuō)的是,人們除了躲進(jìn)空調(diào)房外的另外一種避暑方式----游泳。蔚藍(lán)的、粼粼波紋在陽(yáng)光下熠熠生輝。這從另外一個(gè)方面代表了夏天。

        夏天是綠色的.。也許你會(huì)說(shuō):“剛才不是說(shuō)夏天是紅色的嗎,現(xiàn)在怎么變成與紅色相對(duì)的綠色了呢?象征綠色的不是春天的嫩草嗎?”綠色的確代表春天,但春綠是剛剛探頭的小草,充滿(mǎn)著生機(jī),就像正值青春的我們一樣,而夏綠是經(jīng)歷風(fēng)吹雨打后樹(shù)上那深沉的、飽含滄桑的綠葉,是經(jīng)歷風(fēng)雨后仍然昂頭的勁草,就像那飽經(jīng)滄桑的深沉的中年人。兩種綠不一樣,那夏天用綠色代表又未嘗不可呢?而它與紅相對(duì)又有什么關(guān)系呢?!

        夏天是粉色的。如果用花象征四季,夏天就是粉色的荷花。所以粉色也代表夏天。

        夏天是七彩的。夏日是時(shí)不時(shí)有一場(chǎng)大雨的季節(jié),而雨后集赤橙黃綠青藍(lán)紫的彩虹,是在濕悶的雨后帶給人們的最好的美麗事物。雨后彩虹的七彩,也是另一個(gè)夏天。

        夏天的顏色有很多種,也包含著很多不一樣的夏天,這些夏天聚集在一起,變成一個(gè)斑斕繽紛的夏天!

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