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      我的朋友作文

      時(shí)間:2023-12-03 11:16:15 朋友

      我的朋友作文

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的我的朋友作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      我的朋友作文

      我的朋友作文1

        她,不高不矮,不胖不瘦。一雙眼睛水汪汪的,看起來(lái)很大,小小的鼻子下面是一張紅紅的櫻桃小嘴。你們猜猜她是誰(shuí)呢?對(duì)了,她就是我的好朋友——向雨西。

        向雨西平時(shí)很愛(ài)看書(shū)和唱歌。有一次,她的媽媽下午要上班,就把向雨西送到了我家。正好,我和媽媽準(zhǔn)備去西西弗書(shū)店看書(shū),一聽(tīng)說(shuō)向雨西要來(lái),我就邀請(qǐng)她和我們一起去。到了書(shū)店,媽媽讓我和向雨西在這里乖乖看書(shū),她自己就去逛超市去了。我們倆在書(shū)店里看了一個(gè)下午的.書(shū)。等到天快黑了,媽媽來(lái)接我們的時(shí)候,向雨西已經(jīng)看完了第10本書(shū),而我才只看了4本。媽媽夸她:“向雨西,你真厲害,竟然看了10本書(shū)。”而向雨西很平靜地說(shuō):“這沒(méi)有什么呀,因?yàn)槲蚁矚g看書(shū)。”

        記得有一次,向雨西邀請(qǐng)我去唱歌。一到唱歌的地方,向雨西就急急忙忙地往里面跑,拿到話筒就不肯再撒手。我們唱了很久很久,等我們大家都休息的時(shí)候,向雨西還在唱,這個(gè)時(shí)候,她差不多已經(jīng)唱了20首歌了,她簡(jiǎn)直是開(kāi)了個(gè)“個(gè)人演唱會(huì)”呀!

        這就是我的好朋友向雨西,一個(gè)喜歡看書(shū)熱愛(ài)唱歌的可愛(ài)小女孩兒。

      我的朋友作文2

        我有個(gè)好朋友,名叫王智妍,小名叫灼灼。她有著一雙炯炯有神的眼睛,一對(duì)彎彎的柳葉眉,高高的鼻梁,還有一張巧舌如簧的小嘴巴,長(zhǎng)得帥氣淘氣。

        王智妍是個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的人。有一次,我們和灼灼一起出去吃飯。來(lái)到餐廳后,只見(jiàn)灼灼找了個(gè)位置,坐了下來(lái),再捧起一本厚厚書(shū),津津有味的看起來(lái)。我問(wèn)他:“你經(jīng)常看書(shū)嗎?”他回答:“不是,我是把時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的積起來(lái),然而,我就有空余的時(shí)間看書(shū)了。”我一下子恍然大悟,心想:都怪自己當(dāng)初不會(huì)好好把握時(shí)間。從此,我下定決心,改掉這個(gè)缺點(diǎn),學(xué)習(xí)灼灼的好榜樣。

        王智妍不僅刻苦學(xué)習(xí),還喜歡樂(lè)于助人。有一次我們倆和其他的朋友逛街,四處游覽,東瞧瞧,西瞧瞧。走著走著,我們?cè)诘厣习l(fā)現(xiàn)了一個(gè)飽滿的錢(qián)包,我問(wèn)王智妍:“王智妍,你打算怎樣,”她沉默了一下,說(shuō):“我們應(yīng)該要拾金不昧,不能占為己有,”王智妍在錢(qián)包上翻來(lái)翻去,在霎那間,掉出了一張卡片,王智妍撿了起來(lái),看見(jiàn)上面有電話號(hào)碼,他試圖打了電話,果然他就是那位失主,恩告訴他地點(diǎn),使他早領(lǐng)回自己的東西。

        等了好久,那位失主來(lái)了,我們迫不及待地還回失物就走,當(dāng)我們回頭那一瞬間,那位事主問(wèn)我們的名字,王智妍立馬回答:“雷鋒好事不留名,再見(jiàn)叔叔。”叔叔馬上說(shuō):“謝謝。”王智妍說(shuō):“不用謝,應(yīng)該的。”最后,叔叔的.身影離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。

        王智妍,你是我一生中遇到的最好的伙伴。

      我的朋友作文3

        友誼是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨死亡的生命重新看到生的希望;友誼是一首飄蕩在夜空中的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰籍。

        我有一個(gè)朋友,她個(gè)子很高,有一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā),笑起來(lái)時(shí)眼睛瞇成了一條線,可愛(ài)極了。雖然她看起來(lái)有一些傻傻的,但事實(shí)與這恰好截然相反,她學(xué)習(xí)非常好,她的'名字叫王曉晗。

        記得有一次,我興奮的拿著羽毛球去找她。我來(lái)到她家門(mén)前敲門(mén),“咚,咚,咚……”,她過(guò)了好久才來(lái)開(kāi)門(mén)。我剛想拎著她出去,她卻對(duì)我說(shuō):“你快過(guò)來(lái)!我有一道題一直解不開(kāi)。”我很好奇,像她這種學(xué)霸也有解不開(kāi)的題嗎?我連忙跑過(guò)去和她一起思考,過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間終于解出來(lái)了,我們高興極了。我望了望窗外已經(jīng)天黑了,我連忙跟她道別回了家。

        她除了愛(ài)學(xué)習(xí),還是一個(gè)非常喜歡幫助別人的人。

        記得那次我和她一起放學(xué)回家,路上我們一直在嬉戲,一不小心撞到了一位年邁的老人家,我們十分慌張,趕忙去扶起老人。她見(jiàn)老人提著一筐十分重的菜,便說(shuō):“老奶奶我?guī)湍冒伞!边@老奶奶見(jiàn)她十分誠(chéng)懇的樣子,便成全了我們想做好事的心。我們?cè)诼飞细夏棠塘闹靸海钡嚼夏棠痰郊液笪覀儾呕亓思摇?/p>

        友誼源于愛(ài)心,跌倒時(shí)伸出扶持的雙手;憂傷時(shí)送上一縷安慰;孤獨(dú)時(shí)捎去一瓣馨香。友誼之火溫暖了朋友受傷的心,照亮了迷途者前進(jìn)的方向,驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云,點(diǎn)燃了失敗者新的希望。

      我的朋友作文4

        我那個(gè)傻傻的朋友,名字叫陳曦,整天笑瞇瞇、蹦蹦顛顛的,像個(gè)快樂(lè)的天使,別看她小巧玲瓏的樣子,她呀,可是我們的大班長(zhǎng)呢。

        在我們倆個(gè)相識(shí)的那天,發(fā)現(xiàn)我倆的興趣,愛(ài)好都差不多,就在那天,我發(fā)現(xiàn),無(wú)論哪個(gè)同學(xué)有了困難,她都會(huì)滿面笑容的幫助解決,她是一個(gè)大方而又善良的小姑娘。我對(duì)她有了一種崇拜的感情呢。

        陳曦,你還記得嗎?那一陣流感頻發(fā),咱班發(fā)燒請(qǐng)假的就有六個(gè)人了,我也不幸中槍,那天很冷,外面寒風(fēng)呼嘯,下了第一節(jié)課,我感覺(jué)渾身發(fā)冷,你一會(huì)兒焦急拿著杯子去給我倒熱水,一會(huì)兒又叮囑我吃藥,你還像一個(gè)個(gè)小大人似的`,鄭重其事地告訴我“不許碰涼的啊……”,我的心里暖融融的,那時(shí)我在想,我在初中最好的禮物也不過(guò)是你了。

        雖然我們彼此之間也有過(guò)不愉快,可是,笑一笑就什么事也都沒(méi)有了。我們的友誼是那樣美好,沒(méi)有句號(hào),只有逗號(hào),那就讓我們繼續(xù)續(xù)寫(xiě)我們之間愉快的事情吧。

        你就是一個(gè)天使,我的好班長(zhǎng),我的好朋友。

      我的朋友作文5

        作文,我很熟悉。我們之間好似朋友,既然是朋友,它當(dāng)然會(huì)使我快樂(lè),也有時(shí)會(huì)使我煩惱。

        記得在我上二年級(jí)時(shí),媽媽使我懂得了作文的含義,使作文成為了我的朋友。從那起,我把快樂(lè)的事,傷心的事,有意義的事都寫(xiě)成了作文。那時(shí),它使我的生活變得豐富多彩。我和作文真是形影不離的好朋友。

        隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。我的水平不再只是為了記一些小事,而是要把它認(rèn)真地寫(xiě)出來(lái),讓它成為作品,是供人欣賞的。我便努力向這方面去做,它依舊是我的朋友,只不過(guò)是它對(duì)我的要求更高了。

        直到有一天,它卻成了我的.煩惱,這簡(jiǎn)直是不可思議。在期末考試那一天,作文成了考試的項(xiàng)目,若寫(xiě)不好作文便不能有好成績(jī)。我的好朋友背叛了我,甚至威脅我,我氣惱極了,這真是不公平。我便開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě),那一次我用了很長(zhǎng)的時(shí)間。在以后的日子里,我們不像以前那樣親近了,我們都互相隔膜起來(lái)了。那時(shí)作文已經(jīng)成了一種負(fù)擔(dān),老師總是逼著我們寫(xiě),寫(xiě)不好的話會(huì)讓我們重寫(xiě),還會(huì)影響我們的考試成績(jī),甚至?xí)嬖V家長(zhǎng)。我不再與它那樣的要好了,有時(shí)也會(huì)恨它。

        直到今天,作文課,我又對(duì)作文充滿了信心,現(xiàn)在我們又回到了以往的關(guān)系。我此時(shí)此刻體會(huì)到了作文,它是多么的有意義呀!以后我會(huì)更好地寫(xiě)作文。現(xiàn)在我明白,寫(xiě)作文一定要有真正的水平,我現(xiàn)在要把作文和我融為一體,真正去理解作文。

        現(xiàn)在我對(duì)作文只有愛(ài)。我愛(ài)作文!我愛(ài)作文!!

      我的朋友作文6

        朋友是什么?是能和你一起玩,一起瘋的人嗎?不是,而是在你需要幫助時(shí),她會(huì)伸出援助之手還幫助你;在你危難時(shí),有立足之地。

        我的朋友很多,但是能對(duì)我這樣的朋友卻沒(méi)有幾個(gè)。她擁有這一雙像葡萄似的眼睛;一只高高的鼻梁;一張小小的嘴巴;一口白白的牙齒,她就是——馬淑蘭。她雖然看似普通,但是她的.為人卻很好,她有良好的品德,有積極向上的心。

        一次,我在大課間時(shí),我跑操的時(shí)候,跑著跑著就一不小心把腳給崴了,我跟老師說(shuō),老師讓我自己去醫(yī)務(wù)室去擦點(diǎn)藥,是她跟老師說(shuō)讓她自己也跟我去,去攙扶下我。老師也同意了。她小心翼翼地?cái)v扶著我,我一瘸一拐地進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,是她把藥往我腳上噴,噴之前還跟我說(shuō):“噴的時(shí)候可能會(huì)有點(diǎn)痛,你要忍著點(diǎn)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她也是輕輕地往我腳上噴,怕我痛。最后,她還幫我貼上了膏藥,還囑咐我說(shuō)這幾天你腳崴了不要跑操了,你向老師請(qǐng)幾天假。她好像是像一位媽媽在囑咐自己的孩子似的。我也點(diǎn)點(diǎn)頭。

        還有一次,是因?yàn)槲疑闲畔⒄n,我沒(méi)有帶鞋套,老師說(shuō)沒(méi)有鞋套是不能進(jìn)的,但是她把自己的鞋套借給了我,她自己向別班的同學(xué)去借。她沒(méi)有借到,但是她還是把她的鞋套借給我了,讓我進(jìn)去上電腦課。

        朋友就像大海,能容納你百般情緒。看看你的身邊有沒(méi)有這樣的朋友吧!

      我的朋友作文7

        轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光匆匆而去。想到要和同學(xué)們分別了,不禁對(duì)老師和同學(xué)們生出些許留戀,我最難忘的是我的第一個(gè)朋友。

        小時(shí)候的我不善言語(yǔ),因此沒(méi)有什么朋友。課間,常常獨(dú)自一人,望著別的同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的離開(kāi)教室,一起玩耍,一起說(shuō)笑,我十分羨慕,卻又不知道怎樣融入他們,因此顯得格格不入。

        就是在我最渴望友誼的時(shí)候,他成了我第一個(gè)朋友。

        那天下著傾盆大雨,所以的同學(xué)都離開(kāi)了,在門(mén)口望著他們?nèi)齼蓛纱蛑鴤悖f(shuō)笑著,走出校門(mén)。沒(méi)打傘的我感到非常孤單,望著變得冷冷清清的校園,我感到更加寂寞。

        我緩緩地蹲在地上,雙眼變得迷茫,眼淚無(wú)聲的流出眼角。這時(shí),一只手搭在了我的'肩膀上,我抬起頭,看到了他。一張陽(yáng)光帥氣的臉龐,一臉微笑,用明亮的眼神盯著我。笑著問(wèn):“你好,我叫李杰。我的家長(zhǎng)也沒(méi)有來(lái),我們一起等好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他靜靜地望著外面的大雨,我望著他,我不再孤單。突然,我產(chǎn)生了一股勇氣,試探著說(shuō)“那個(gè),我叫孫洪杰,你可以做我朋友嗎?”。

        面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,他好像沒(méi)有準(zhǔn)備,愣了。“啊,不可以嗎?”“不,可以。”我望著他笑了,他望著我也笑了。我們開(kāi)心的交流起來(lái),原來(lái),我們有那么多共同的愛(ài)好!

        從那一天開(kāi)始,我有了一個(gè)朋友,他可以陪我說(shuō)話,陪我笑,陪我玩耍,陪我傷心。

      我的朋友作文8

        亞里士多德曾說(shuō)過(guò)向往幸福的人需要品德高尚的摯友,我就有這樣一位好朋友。

        在三年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫張哲玉的女孩,別看她的'名字不太起眼,可她很可愛(ài)呢!她有一雙水汪汪的大眼睛,仿佛會(huì)說(shuō)話似的,充滿了靈氣。她有一條特別長(zhǎng)的辮子,烏黑漂亮。她的性格開(kāi)朗極了,不時(shí)會(huì)逗得人哈哈大笑。很快我們就成為了好朋友。

        有一次,在圖畫(huà)課上,我好不容易畫(huà)完的作品被同桌不小心弄破了,正憋著火氣沒(méi)處撒。這時(shí),張哲玉的一支筆掉在了地上,滾到了我的椅子下面。她讓我?guī)退龘煲幌鹿P。我生氣極了,我的作品被弄破了,她還有心情讓我?guī)退龘旃P?于是,我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),沒(méi)有理她。

        下課后,怒氣沖沖的我,還寫(xiě)了一張紙條,說(shuō)她沒(méi)有手。可不久,我就后悔了,張哲玉只不過(guò)是讓我?guī)退龘旃P嘛,我怎么能跟她慪氣呢?我正想去給她道歉,可我發(fā)現(xiàn)文具盒中有一條粉紅色的卡紙,上面寫(xiě)著:我知道你的作品被弄壞了,我有雙面膠可以借給你……

        看著她絹秀的文字,我的臉滾燙滾燙的,這時(shí),一定比初升的太陽(yáng)還紅。

      我的朋友作文9

        她是一個(gè)超級(jí)學(xué)霸、一個(gè)優(yōu)美舞者、一個(gè)天才樂(lè)手……她就是我的好朋友——?jiǎng)⒓我肆亍?/p>

        劉嘉宜霖的頭發(fā)又黑又長(zhǎng),一直垂到肩膀下,像一條黑色的緞帶。水靈靈的大眼睛里,閃爍著友善的光芒,鼻梁上還架著一副圓眼鏡。我很喜歡這個(gè)朋友。

        她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,是我們班名副其實(shí)的學(xué)霸,同時(shí)也是我們班的'中隊(duì)長(zhǎng)。每次考試,劉嘉宜霖總是班里的第一名。不僅如此,最令人佩服的還是她的作文。她的作文內(nèi)容生動(dòng)有趣,豐富又精彩,而且字跡工整,讓人眼前一亮。老師總把她的作文當(dāng)成范文讀給大家聽(tīng)。

        她的身材很苗條,那是因?yàn)樗龍?jiān)持練舞蹈的原因。劉嘉宜霖曾告訴我,她已經(jīng)學(xué)了五年舞蹈,而且都考過(guò)六級(jí)了呢!有一次,她在我們班的聯(lián)歡會(huì)上表演了一個(gè)節(jié)目,跳了一支自己編的舞蹈。只見(jiàn)她一會(huì)兒劈叉,一會(huì)下腰,仿佛翩翩起舞的蝴蝶,又如一只獲得自由的鳥(niǎo)兒……看得我們?nèi)绨V如醉。

        除了這些,她在音樂(lè)上也很有天分。二年級(jí)時(shí),她就告訴過(guò)我,她在西安參加鋼琴比賽,獲得了一等獎(jiǎng)。聽(tīng)了之后,我也默默地為她祝賀。我好羨慕劉嘉宜霖呀……

        看,這就是我的朋友,一個(gè)學(xué)習(xí)好、身材苗條、很有音樂(lè)天分的朋友!

      我的朋友作文10

        我的好朋友是我的同桌,名叫李軒。他有一個(gè)紅紅的,圓圓的蘋(píng)果臉,還有一雙大大的眼睛,真像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠。還有濃濃的,長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛。李軒笑起來(lái)非常可愛(ài),會(huì)露出兩排潔白的牙齒和兩個(gè)小酒窩。

        李軒是個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次,我的橡皮找不到了,我的心里很著急,李軒好象看出了我的心思,就把他的`橡皮用手扳成大小不同的兩半。推推我把大的那塊給我,小的留給自己。還有,我的鉛筆全都粗了,不能寫(xiě)字了。我都沒(méi)跟李軒說(shuō),李軒就主動(dòng)地把鉛筆借給了我。那時(shí)我就暗暗地想,以后同學(xué)有困難,我也要主動(dòng)地去幫助他。

        李軒有很多優(yōu)點(diǎn)但也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)幫他的媽媽做家務(wù),比如:掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾、洗碗……缺點(diǎn)是很“膽小”。記得有數(shù)學(xué)考試考好后,試卷發(fā)下來(lái),李軒看了看試卷后,對(duì)我說(shuō):“戴馳,我這道題目不是對(duì)的嗎?”我看了看他的試卷又看了看我的試卷說(shuō):“這道題是對(duì)的呀!”原來(lái)是何老師不小心改錯(cuò)了。這時(shí)何老師就在教室里,可李軒卻不敢去說(shuō),結(jié)果這道題還是打著個(gè)大“叉叉”。

        這就是我的好朋友,一個(gè)樂(lè)于助人又“膽小”的陽(yáng)光小男孩!

      我的朋友作文11

        我的朋友長(zhǎng)的十分漂亮,有一張圓圓的大臉,一雙明亮的眼睛。她很喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)的畫(huà)在班里是數(shù)一數(shù)二的。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),還有一個(gè)很大的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)是她很節(jié)約、不浪費(fèi),缺點(diǎn)是她很粗心。

        記得有一次數(shù)學(xué)模擬考試,她拿著筆一筆一畫(huà)認(rèn)真的寫(xiě)著,沒(méi)有一點(diǎn)分心,但是在考試成績(jī)下來(lái)后,她的計(jì)算題四道就錯(cuò)了三道,都是因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)的。老師也沒(méi)有想到,我的朋友真是個(gè)“馬虎鬼”呀。

        她雖然很粗心,但是她很節(jié)約。有一次我和她在剪元旦要裝飾的剪紙。剪完之后還剩下一些紙條,正準(zhǔn)備扔,她著急地說(shuō):“還有用呢!”只見(jiàn)她拿起放在桌子上的剪刀,拿起紙條開(kāi)始剪,先是橫著一剪,再是豎著一剪。紙條在她手中變成了碎紙片,她又拿起老師不用的`盒子做了一個(gè)把手,把碎紙片放進(jìn)盒子里。她興奮的說(shuō):“這可以在主持人宣布開(kāi)始的時(shí)候安排一個(gè)人撒下這些碎紙片,營(yíng)造氣氛。”我們把這個(gè)計(jì)劃告訴了老師,老師笑著說(shuō):“非常好,這不僅沒(méi)有浪費(fèi),還營(yíng)造了氣氛。”我們都很開(kāi)心,我的朋友很節(jié)約吧!她可真是個(gè)創(chuàng)意小能手啊!

        我希望她以后能改掉粗心的缺點(diǎn),也希望我們的友誼能夠日久天長(zhǎng)。

      我的朋友作文12

        我有一個(gè)好朋友,他的名字叫趙義博。

        他的個(gè)子很高,但是有一點(diǎn)胖,走起路來(lái)慢悠悠的。他和我是一個(gè)學(xué)校的,我們都是五年級(jí)的學(xué)生,但不是一個(gè)班級(jí)。每次下課我們幾乎都能碰到,并且我倆一直玩到上課鈴響起,才各自跑回自己的班級(jí)。

        記得在三年級(jí)的一個(gè)大課間,我倆在一起比賽跑。我們找來(lái)一位同學(xué)說(shuō):“預(yù)備”,我倆都半蹲在地上,我像離了弦的箭一樣,飛速地跑了出去。我跑著跑著,回頭看了一眼他,只見(jiàn)他扭動(dòng)著胖胖的身體,很賣力地追趕著我,但還是被我甩到了九宵云外去了。我的心里有點(diǎn)沾沾自喜,我很輕松地獲勝了。他撅起嘴來(lái),臉一下子就拉得很長(zhǎng),跟我說(shuō):“我不玩這個(gè)了,要不咱們拔河吧。”我說(shuō):“兩個(gè)人拔河多沒(méi)勁,人多才有意思。”他不高興地說(shuō):“你不玩拔河,以后我也就不跟你玩了。”我猶豫了一下,還是硬著頭皮答應(yīng)了。

        開(kāi)始拔河了,我的兩只腳一前一后地站著,我緊緊握著繩子,把繩子往我這邊拽。可是我咬著牙,用盡了全身的力氣,繩子不但沒(méi)有往我這邊移動(dòng),而且像只蚯蚓似的爬向他的那邊。結(jié)果他贏了這場(chǎng)比賽。我們還沒(méi)有玩夠,就聽(tīng)見(jiàn)上課鈴響了,我們就回各自的`班級(jí)了。我一邊走一邊想,這可真是一個(gè)有趣的大課間。

        這就是我的好朋友。希望我們的友誼能夠地久天長(zhǎng)。

      我的朋友作文13

        我有一個(gè)來(lái)自動(dòng)物界的朋友,它名叫——小黑。嘻嘻,你們猜猜它是什么?一只看家護(hù)院的狗?錯(cuò)了錯(cuò)了,怎么可能呢,它很可愛(ài)的偶!它是一個(gè)小白兔?又錯(cuò)了,小白兔是白色的,怎么會(huì)是黑色的,可愛(ài)的東西還有很多偶,不要局限在這里!它是一個(gè)壁虎?錯(cuò)了錯(cuò)了,壁虎那么骯臟陰暗的東西怎么能和我的小黑相提并論?哈哈,我就知道你們猜不到, 還是讓我來(lái)給你們揭曉答案吧!那就是……小燕子!

        第一次看到我的`朋友小黑的時(shí)候,它還只是一個(gè)蛋。它的父母在我的屋檐下給你們一家子建窩,不久后就生出了你一個(gè)蛋——小燕子小黑。那時(shí)候我也只有十歲呢,看到你只覺(jué)得很新奇。于是,我就偷偷地觀察起你來(lái)了,不久后你的蛋上,出現(xiàn)了一條條的裂紋,我很是奇怪。于是更加好奇地觀察了下去,發(fā)現(xiàn)才沒(méi)過(guò)幾天,你就破殼而出了,成為了一只小燕子。那時(shí)候,你似乎還不會(huì)飛,只會(huì)撲騰著翅膀,但是我在你的眼睛中看到了,看到你想飛的欲望。你慢慢地學(xué)習(xí),再我又過(guò)來(lái)了幾個(gè)星期的時(shí)候。你已近功夫不負(fù)有心人了,高傲地飛翔在一望無(wú)際的湛藍(lán)天空中在,展翅翱翔……

        怎么樣,這就是我的朋友——小黑!

      我的朋友作文14

        我有一位朋友,她學(xué)習(xí)好,寫(xiě)字好,唱歌更好……

        記得有一次,在語(yǔ)文智力競(jìng)賽比賽前,她認(rèn)真的幫助我,輔導(dǎo)我,使我的成績(jī)像坐飛機(jī)似的往上升,比賽時(shí),雖然我們都很細(xì)心的答題,但是,她沒(méi)有取得名次,而我卻取得了第三名。不久的一天里,我問(wèn)她:“你……你會(huì)不會(huì)因?yàn)樯洗蔚氖露鷼獍 保克龁?wèn):“為什么要生氣”?我回答:“你因?yàn)檩o導(dǎo)我,成績(jī)下降,沒(méi)有取得名次、、、、、、”她還沒(méi)等我說(shuō)完,就拉著我的手說(shuō):“難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)友誼第一比賽第二這句話嗎”?聽(tīng)了她的話,我的.心里踏實(shí)極了,溫暖極了!

        還有一次大合唱,老師選了我。每天,我都很認(rèn)真的練習(xí)。可是,唉!我沒(méi)有取得名次。一連幾天,我的心情都很失落。我認(rèn)為,同學(xué)們都會(huì)責(zé)備我,沒(méi)想到,她卻問(wèn)同學(xué):“王賀新同學(xué)是不是為我們班爭(zhēng)光了”?同學(xué)們異口同聲的回答:“是”。聽(tīng)了她們的話,我的心里溫暖了許久。

        聽(tīng)了我的介紹,大家能猜出這位“友誼第一,比賽第二”的人是誰(shuí)嗎?好,就讓我來(lái)告訴你吧!她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——?jiǎng)⒓炎h。

        我的班級(jí)就像是一個(gè)大家庭,楊老師就好似我的媽媽,那些同學(xué)們就好似我的兄弟姐妹,尤其是劉佳議,她就好似我的“指導(dǎo)姐姐”,我愛(ài)我的這個(gè)“大家庭”。

        我還有事,拜拜哦!

      我的朋友作文15

        我的朋友叫朱可昕。

        她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),如同一片烏黑的瀑布。她有一張圓圓的臉蛋,上面有一雙水靈靈的`大眼睛。她那小巧的鼻梁上架著一副高高的眼鏡。她的櫻桃小嘴時(shí)常會(huì)飛出一些悅耳的歌曲。她優(yōu)美的舞姿,常常使人看得入迷。還有她那雙“飛毛腿”,速度快得讓人驚嘆不已。

        有一次,我們倆正在玩耍嬉戲。忽然,我們班的“煩人精”跑了過(guò)來(lái),開(kāi)始挑釁我們。我趕忙說(shuō):“走開(kāi)走開(kāi),不要來(lái)打擾我們!”可他還是一個(gè)勁地在我們旁邊手舞足蹈,嘴里還不停地發(fā)出怪叫聲。這時(shí),朱可昕說(shuō):“算了,不要跟他一般見(jiàn)識(shí),我們換個(gè)地方玩吧。”于是,我們倆拔腿跑開(kāi),到操場(chǎng)上繼續(xù)游戲。從此,我們倆也變成了形影不離的好朋友。

        晚上,朱可昕總是約我去東操場(chǎng)玩。雖然操場(chǎng)上有很多人,可我們卻渾然不覺(jué),完全沉浸在彼此的友誼之中。我們一起跳繩,一起跑步,一起玩游戲……

        盡管我們是好朋友,但有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些矛盾。

        上一次,我們一起組建了一個(gè)游戲集團(tuán),取名叫做“某大某村”。過(guò)了一段時(shí)間,羅涵琳想加入進(jìn)來(lái),朱可昕說(shuō):“我們投票決定吧!”“不,我不同意,我不想讓羅涵琳加入進(jìn)來(lái)!”我說(shuō)。我們?yōu)榇藸?zhēng)執(zhí)了一個(gè)下午,最后不歡而散。

        雖然我們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),但我們?nèi)匀皇呛门笥眩?/p>

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