（薦）實用的五年級的作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文4篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
暑假里我在麗江跟爸爸媽媽一起跟著兩天的純玩團去了美麗的香格里拉。
我認(rèn)為虎跳峽是最美的，也是我認(rèn)為最壯觀的一個景點。虎跳峽的兩旁分別是玉龍雪山和哈巴雪山。中間隔著一條江，那條江的名字叫金沙河，是長江的上游，金沙河雖然只是長江的上游，但也有著長江的氣勢。巨大的'浪花拍打著巖石，有時浪花像一個巨大的爆竹，把水面炸開了花；有的像一個游泳愛好者，一跳到水中就沒了影。
我還覺得普達措國家公園也很好玩。
到了普達措國家公園，我們先乘著觀光車要去第一個景點——屬都湖。路上的景色真美啊！不時的會有牦牛、駿馬和小鳥出現(xiàn)。突然我發(fā)現(xiàn)前面有一株株像大白菜的植物——高原上的柳樹，那邊的路上還有許多只生長在普達措國家公園里的樹。
到了屬都湖，只見湖面上波光粼粼。屬都湖的水可真靜呀！靜的就像一塊沒有打磨過的鏡子，屬都湖可真大啊！大得讓你一眼望不到邊。
...............
天漸漸黑了，我們只好依依不舍的離開，我在心里發(fā)誓：下次一定還要來！
五年級的作文 篇2
從我上幼兒園到現(xiàn)在，教過我的老師有很多，但隨著年齡的增長，大部分老師我都忘記了，唯有一位老師讓我難以忘懷，她就是教我語文的侯老師。
侯老師的語文課特別受同學(xué)們歡迎，她總是用柔美的嗓音為大家講述課文。還記得有一次，她教給我們一首王維的詩：
空山新雨后，天氣晚來秋。
明月松間照，清泉石上流。
竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。
隨意春芳歇，王孫自可留。
侯老師將這首詩改編成了一個小故事：
一場秋雨過后，群山仿佛換了一件新衣服。云霧繚繞，就像絲帶纏在山林間。樹木漸漸變紅了，像一片火焰。這時，月亮升起來了。明亮的月亮像一個晶瑩的白玉盤，將如水的月光照在松樹間，投下斑駁的影子。清泉在石頭上流動，發(fā)出丁丁冬冬的聲音，就像泉水在彈琴。這時，幽靜的竹林忽然喧鬧起來，原來是洗衣服的女子提著洗好的衣服高興的回來了。荷花荷葉分開向兩邊，原來是一條載滿魚兒的漁船回來了。漁夫臉上充滿了豐收的喜悅，大聲唱著山歌，頓時，山林里變得喧鬧起來了。王維聽到這歌聲，心里想，這里真是個好地方啊！任憑春草已經(jīng)枯萎了，但是秋天夜晚的景色如此動人，隱居的人還是愿意留在這里的。王維這時詩興大發(fā)，提筆寫下一首詩《山居秋暝》……
侯老師的故事講完了，我們仿佛還沉浸在美妙的'唐詩中，直到同桌碰了我一下，我才如夢初醒。
一次語文課上，王行健舉手問老師“嫣”字怎么寫。侯老師笑著說：“這個字我不會寫，哪位同學(xué)能告訴老師呢？”
這時，我跑上講臺，將這個字工整地寫了出來，侯老師讓大家為我鼓掌。
下課的時候，侯老師說：“今天我真高興，學(xué)會了一個字，我要感謝這位同學(xué)！”這時，我猶如肋下生翅，自豪的不得了。
這件事過去很久了，但我卻忘不了。我想，侯老師一定會寫那個字，但她用這樣獨特的教學(xué)方式，挖掘出了我心中寶貴的自信。
這就是我們的侯老師，我永遠忘不了她。
五年級的作文 篇3
瘦瘦的他最引人注目的是他那張嘴，有時能說會道，有時哭聲大作。
我正在專心致志地寫作業(yè)，只聽旁邊有人一邊哭，一邊說：“有什么了不起，就喜歡仗著自己力氣大欺負(fù)人。”說完哭得更傷心了。我想：這是誰呀？大家各個歡聲笑語，誰惹他了？
我轉(zhuǎn)身一看，原來是他，兩只氣得通紅的眼睛瞪得滴流圓，咬牙切齒地盯著欺負(fù)他的人，擺出一副誓不罷休的架勢，嘴翹得老高，還不停地詛咒。一只腳擱在桌子的橫桿上，好像隨時想踢向那欺負(fù)他的人。別看他架勢不錯，其實他還在不停地嗚咽。欺負(fù)他的人實在不想跟他糾纏，委屈地說：“是你要和我玩，輕輕挨一下你，你就重重地打別人，打就打，打又打不過，打不過就嚎啕大哭，煩死了，到頭來老師還批評我們。哎，下次別跟他玩了。”最后我們大家一起把他勸住，他才肯停止哭泣。
下課時，同學(xué)們在教室里追逐打鬧，不小心把他的.書包打翻在地，頓時，他的臉天晴轉(zhuǎn)大雨，硬是要他們撿起來。最后是我?guī)退麚炱饡磐Ｏ⒘诉@場戰(zhàn)爭。
我試著去接近他，發(fā)現(xiàn)他并不是大家說得那樣小氣，有好吃的，他還會分給我呢！我經(jīng)常勸他，不要因小事跟同學(xué)傷了和氣。我們慢慢成了好朋友，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍……我真希望他以后笑名遠揚。
五年級的作文 篇4
有的人喜歡聰明伶俐的小貓，有的人喜歡活潑可愛的小狗，有的人喜歡美麗大方的金魚，有的人喜歡潔白如雪的小兔。而我卻喜歡憨厚老實的小烏龜，名叫——佳佳。
一座似小山丘的`身體下面有著三角似的頭，時而縮在殼里，當(dāng)個“縮頭烏龜”，時而伸出頭來，眺望遠方，時而東張西望，看看有什么趣事發(fā)生。接著兩顆“黑豆”眼睛常常滴溜溜地轉(zhuǎn)，兩個小洞是它的鼻孔，小嘴時張時不張，深綠色的硬殼像給佳佳穿上了“鐵甲”，它的殼還能入藥呢！身上有獨一無二、深淺有別的條紋。四肢短而扁，倒三角一樣的尾巴左搖右晃，可愛極了！
佳佳既可愛又調(diào)皮。有一次，因為我和朋友們要舉辦一場“溜龜”比賽，所以只要有空閑時間，我就訓(xùn)練佳佳，它似乎也明白了我的意思，總是竭盡全力地爬，可快了！比賽那天，我早早的、胸有成竹的帶著佳佳來到賽場，滔滔不絕、贊不絕口地向朋友們夸耀佳佳有多么厲害，朋友們也是半信半疑。比賽開始了！可誰知佳佳不給力，趴在起點龜伏不動，一副高枕無憂的樣子，我眼睜睜地看著其他烏龜越爬越遠，我心急如焚，卻又無能為力，我干脆直接提起佳佳往終點跑，可沒想到，佳佳反而給了我一口，鄭重其事的說:“你這是犯規(guī)！”“那你倒是跑啊！”我憤憤不平的說。可佳佳還是不緊不慢，不慌不忙地爬，一邊還念念有詞:“心急吃不了熱豆腐。”我氣得直跺腳，結(jié)果可想而知——得了最后一名。
回家的路上，佳佳正在睡夢中，我無可奈何地看了他一眼。唉，這就是佳佳，盡管他調(diào)皮，但是他可愛，所以我依然喜歡他。
【五年級的作文】相關(guān)文章：
五年級作文_五年級作文01-23
五年級的作文【精選】10-03
五年級作文[經(jīng)典]11-30
（精選）五年級的作文11-23
五年級作文08-16
五年級作文(精選)10-12
【經(jīng)典】五年級作文10-16
【經(jīng)典】五年級的作文11-02
五年級的作文11-05
五年級的作文(經(jīng)典)10-04