開學(xué)的作文3篇【優(yōu)選】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的開學(xué)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)的作文 篇1
經(jīng)歷了一塌糊涂的軍訓(xùn)，終于再次回歸暑假。可能是我最后一個暑假了吧，接下來是的假期都會是忙碌的生活，忙著找實習(xí)的`日子。
現(xiàn)在想想讀書的時候多好啊。以前還經(jīng)常向爸媽抱怨學(xué)習(xí)的辛苦，現(xiàn)在才能體會長大的艱辛。
外面的世界雖然充滿新奇，但是終究是人心險惡。有時，想想自己無止盡的欲望和無止盡的憂怨，不知道自己生存的意義在哪里，失去了這個年齡應(yīng)該有的單純，快樂少得可憐，眼前茫然，患得患失，亞健康。到底是誰把我們弄成這樣子的？！會不會有一天，自相殘殺？
昨天，送走了兩個出國的朋友，心里有些許失落。她們丟下了債，瀟灑得離開，去一個也許連她們自己都沒有想過去了有什么意義的地方。我們總是這樣矛盾著，沒有人告訴我們應(yīng)該怎么做，就這么一頭栽進去，甚至于有時不知道自己是否真的愿意這么做。
好像又要放棄了。
開學(xué)的作文 篇2
開學(xué)已有一個月了，卻依然沉浸在一種緊張的氣氛中。我依然像快要考小升初那一階段一樣，每天都在匆忙中度過。不求甚解，我沉思——
作業(yè)多嗎？不多啊！可是怎么老是十萬火急呢？默寫難嗎？不難呀！可就是每次都有紅叉。考試時間短嗎？還可以吧！可為什么還沒來得及檢查就收了呢？……是我不投入嗎？“不！”我拍著胸脯說。不是嗎？我每晚都在努力地背單詞；每天都在認真的寫作業(yè)；每次都在耐心的考試……可為什么會這樣呢？我再次陷入了沉思……
以前，我在學(xué)校里都是名列前茅的'。可現(xiàn)在，這里都是各個學(xué)校的尖子生，想要當(dāng)尖子生中的尖子，可不是一天兩天的事兒。我終于明白“井底之蛙”的真正含義，就連我最拿手的數(shù)學(xué)，也淪落成“無名小輩”。我一直以為，天賦和聰明是最重要的，沒想到“認真”才是首要的，怪不得愛迪生說：“天才=%99的汗水+%1的靈感。”我至今才知道，什么叫做“至理名言”。
英語也是，我學(xué)過《新概念》，我知道老師上課有很多涉及到上面的內(nèi)容。可我因為沒有下功夫?qū)W，導(dǎo)致有許多的單詞背不上；語法記不牢，到頭來還是竹籃打水——一場空。前幾天，我們舉行了一場摸底考，自我感覺還可以。通過這次考試，我覺得數(shù)學(xué)不太理想，看來我不能在把心思花在難題上了，我得多歷練計算題。要知道，打好基礎(chǔ)才是最重要的。
這一個月讓我領(lǐng)悟太多太多，我以不像以前那樣鶴立雞群，高高在上了，我要時刻提醒自己：“這里的競爭很激烈！”我再也不能成天浮躁不安，僅憑幾個小聰明戰(zhàn)勝對手了。我相信，我能展現(xiàn)出自己的實力！我要向老師闡明：我不是那個做事馬虎，風(fēng)風(fēng)火火的女孩了！
開學(xué)的作文 篇3
時間過得真快呀，馬上又要開學(xué)了。心情真是激動又忐忑。激動的是，我又要升上一年級了，馬上能接觸到英語了。忐忑的是，我擔(dān)心自己應(yīng)付不過來。不過媽媽說了，有志者事竟成。
今天天氣真好，我把暑假作業(yè)整理了一遍，發(fā)現(xiàn)還有一份任務(wù)沒有完成，那就是要為自己三年級定制計劃。于是，我認真地思考著。
三年級，我要多接觸一門英語，聽表姐說，這是個語言類的學(xué)科，我要每天都要和它打交道才可以，我想以后每天早上起來讀半個小時的.英語，上課認真聽講，盡量為自己創(chuàng)造更多的機會去運用英語的，相信這樣我的英語就不用犯愁了。媽媽說過了，等我英語學(xué)了一段時間之后要買個復(fù)讀機給我，這樣我就能更好的學(xué)習(xí)了。想到這心里就美滋滋的，如果我能夠說一口流利的英語該多少啊，這樣以后要是有機會去國外的話就會方便很多了。
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