（實(shí)用）蝴蝶的作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的蝴蝶的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
蝴蝶的作文 篇1
我討厭花哨的東西，所以我討厭蝴蝶，我討厭它寬大的翅膀，討厭它翅膀上五彩的粉末，尤其討厭它的美麗帶給別的生物的壓力。 有一段時(shí)間，我天天夢(mèng)到蝴蝶。如果一個(gè)饑餓的人夢(mèng)到
我討厭花哨的東西，所以我討厭蝴蝶，我討厭它寬大的翅膀，討厭它翅膀上五彩的粉末，尤其討厭它的美麗帶給別的生物的`壓力。
有一段時(shí)間，我天天夢(mèng)到蝴蝶。如果一個(gè)饑餓的人夢(mèng)到了面包，那可算是幸福的事，而我討厭蝴蝶，所以做那樣的夢(mèng)可真算是一種折磨。
那段時(shí)間幾乎可以算作是瘋了，或者那段時(shí)光本來(lái)就是瘋狂的時(shí)光，因?yàn)槟鞘侵锌记跋Α?/p>
中考前期的日子是黑暗的，盡管黑暗后未必就是光明。身邊的人總在嚎叫：有的在抱怨，有的在壯志凌云地抒發(fā)情感，當(dāng)然，也有憤怒，恐懼，茫然，或者歡愉的……我也不知道為什么模擬考那段日子狀態(tài)是那么差，走出模擬考場(chǎng)，只見(jiàn)殘陽(yáng)如血，一只蝴蝶翩翩飛來(lái)，我習(xí)慣性地順手抓住它，然后捏死，又把它的翅膀撕下，拋灑在腳邊，路人用驚愕的眼光看著我，似乎這不該是一個(gè)女生可以做的事情，我沒(méi)有理睬別人，面無(wú)表情地離開(kāi)了。經(jīng)過(guò)了考場(chǎng)的廝殺，還有什么能扯痛我的神經(jīng)呢？至少現(xiàn)在沒(méi)有。我懷疑世上真的會(huì)有報(bào)應(yīng)，那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了一只蝴蝶，一個(gè)荒谷，那只蝴蝶和我白天弄死的一模一樣，頃刻間，那只蝴蝶變得碩大無(wú)比，顏色就像白天的殘陽(yáng)那樣鮮紅，似乎還在滴著血，向我飛來(lái)。我跑呀跑呀，可怎么也跑不出峽谷。只見(jiàn)那只碩大的血蝴蝶壓向了我……后面的事我也不清楚了，確切地說(shuō)應(yīng)該是我被嚇醒了。我敏感地發(fā)覺(jué)那個(gè)夢(mèng)是一個(gè)不好的預(yù)兆。
第二天成績(jī)下來(lái)，證實(shí)了我的預(yù)感。
我，62名。
要進(jìn)省重點(diǎn)必須是前50名。
我有些絕望了。我很想到原始森林里或無(wú)人荒島上。我想一個(gè)人靜一會(huì)兒，可現(xiàn)實(shí)總與希望背道而馳（否則怎么說(shuō)現(xiàn)實(shí)是殘酷的呢）。小學(xué)時(shí)的同學(xué)接二連三地來(lái)找我，或者說(shuō)來(lái)打擊我。先是峰，他甩著依舊微黃的頭發(fā)對(duì)我說(shuō)：“我媽為了我，把家搬到了重點(diǎn)中學(xué)的旁邊。已經(jīng)破釜沉舟了，考不上省重點(diǎn)，毋寧死！”他說(shuō)得信誓旦旦。
“嗯�！蔽逸p輕地應(yīng)了一聲。面對(duì)壯志凌云的他，我還能說(shuō)什么呢。
接著是力，他長(zhǎng)高了許多，需要我仰視，再也不是跟在我后面跑的小弟弟了。他依舊羞澀地說(shuō)：“我考了23名，有希望了嗎？”
“嗯�！蔽逸p輕地應(yīng)了一聲。面對(duì)成績(jī)突飛猛進(jìn)的他，我又能說(shuō)些什么呢。
接著是婧﹑妹妹，她們每個(gè)星期都去打脂肪乳劑﹑氨基酸，每個(gè)星期都要去老師家里補(bǔ)課，每天都做到12點(diǎn)……面對(duì)她們，我又能說(shuō)些什么呢？
中考快把每個(gè)人都逼上歇斯底里的絕路了，而我，我還能成為成功者，笑傲考場(chǎng)嗎？
于是，我剪短了頭發(fā)，燒掉了小說(shuō)，我不接任何電話，我不運(yùn)動(dòng)，我?guī)缀醪蛔鋈魏味嘤嗟膭?dòng)作，我好像與世隔絕了，就像我一直期望的那樣。
噩夢(mèng)依舊持續(xù)，天天晚上幾乎一樣：許許多多的蝴蝶盤(pán)旋在蝴蝶谷，每一只都碩大無(wú)比，把我往下壓，然后它們變成了峰﹑婧﹑妹妹……他們都在上面看著我，就像開(kāi)始時(shí)我站在懸崖邊看那些血蝴蝶。每次，我都會(huì)被嚇醒，無(wú)一例外地在半夜被嚇醒，于是，噩夢(mèng)成了我每夜的鬧鐘，半夜我就起來(lái)做題目，看講義……
我開(kāi)始掉頭發(fā)，拼命地掉頭發(fā)，我把它們收集起來(lái)放在木刻成的“南瓜”里，爸爸送“南瓜”給我時(shí)曾告訴我南瓜象征希望，我愿用我的努力換來(lái)希望。我的眼睛腫了，有了眼袋，像一只蛹一樣。我不想注意儀表，哪怕變成禿子或像個(gè)老太太，我也要努力，我不想后悔，不想對(duì)不起自己。
噩夢(mèng)持續(xù)了一個(gè)月，在我覺(jué)得我已經(jīng)接近謝頂，我的眼袋一輩子都不會(huì)消退時(shí)，終于中考了。
三十天的努力，三十天的血汗，僅僅為了這三天，可是沒(méi)有一個(gè)人后悔，是的，沒(méi)有，無(wú)論結(jié)果如何我都沒(méi)有后悔。
暑假里，昏昏沉沉睡了將近六十天，噩夢(mèng)不再出現(xiàn)，我終于能好好睡覺(jué)了。暑假過(guò)去了，伴隨我成功好消息的是我的頭發(fā)瘋長(zhǎng)了不少，眼袋也不見(jiàn)了蹤跡。
開(kāi)學(xué)了，消失了的眼袋又一次出現(xiàn)，在我的夢(mèng)里，我又見(jiàn)到了蝴蝶谷，谷里有許許多多像眼袋一樣的蛹，那些蛹正孕育著希望——新生——血蝴蝶。
只是我不再害怕蝴蝶，是的，我不再害怕！
蝴蝶的作文 篇2
我住在鄉(xiāng)下，春夏時(shí)節(jié)，哪里百花爭(zhēng)艷、百花齊放、杏花春雨，十分美麗。更漂亮的是蝴蝶在周?chē)骠嫫鹞�，連花朵也為她甘做綠葉。
蝴蝶一共有兩對(duì)翅膀，上面的稍稍大一些，猶如兩把細(xì)致扇子；下面的微微的小一些，好似兩片桃花的花瓣。它還有一對(duì)秀氣的觸角，一般都是黑色的，只要陽(yáng)光照在觸角上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它格外的'美麗。它的顏色也豐富多彩，有紅的、綠的、紫的、黃的……但對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，比較喜歡白色，因?yàn)樗芗儩�，但后�?lái)這種思想依然不復(fù)存在了。
還記得那一次，我們班競(jìng)選班干部，我進(jìn)了總決賽，對(duì)手是一名長(zhǎng)相丑陋的同學(xué)，便沒(méi)有復(fù)習(xí)，結(jié)果，大家可想而知。回到家后，我也同等的對(duì)待每種顏色的蝴蝶，不再只圍著白色的蝴蝶轉(zhuǎn)，因?yàn)�，外表的美只是軀殼，內(nèi)心的美才是真正的美。
蝴蝶，我深深的喜歡你，不論大小、不分美丑。
因?yàn)楹疫�悟出了一個(gè)道理：“人不可貌相，海水不可斗量�！�
蝴蝶的作文 篇3
“咦，這是什么？”眼前又高又寬的墻壁上，枝葉茂盛的“藤蔓”，就像一只只壁虎趴在墻上。
我悄悄走近一看，發(fā)現(xiàn)它一根根細(xì)長(zhǎng)的藤條上都長(zhǎng)有八、九片葉子，有的甚至更多，一直延伸到枝條的頂端。藤條的兩邊是波浪形，還長(zhǎng)著尖尖的腦袋。長(zhǎng)在最前面的一片葉子最大，像蝴蝶的頭似的，后面的葉子是對(duì)稱的，好像蝴蝶的翅膀。微風(fēng)一吹，像一只只綠蝴蝶，在墻上翩翩起舞。它們是在比賽跳舞嗎？
它為什么能爬在墻上呢？我好奇地用手輕輕地拉了一下它那深褐色的藤。咦，怎么像是涂了“膠水”一樣，牢牢地“粘”在墻上。這是怎么回事呢？我充滿了好奇，仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)。
原來(lái)，那深褐色的藤蔓上有一個(gè)個(gè)黃黃的、細(xì)細(xì)的'、很緊密的“小腳”深深地黏在墻上。那“小腳”好似是橘肉上奶黃色的莖，藤上也有類似的莖，密密麻麻的，那一個(gè)個(gè)莖全部吸在了墻上。不過(guò)，莖不是奶黃色的，而是深褐色，跟它的藤的顏色相近，而且那些“小腳”都被葉子遮住了，怪不得我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密。
據(jù)說(shuō)它的生命力很強(qiáng)，只要有根，無(wú)論怎么樣的環(huán)境都能頑強(qiáng)地生存，而且會(huì)越長(zhǎng)越高。真佩服它的超強(qiáng)生命力！
嘿嘿，你猜到了嗎？它就是傳說(shuō)中的爬山虎啊！像不像在空中飛舞的“綠蝴蝶”呢？
蝴蝶的作文 篇4
一群蝴蝶在花叢中，
癡迷的采著花的.蜜，
小朋友們都為它們的美麗而震撼，
他們多么想把它占為己有，
甚至下輩子想成為一只蝴蝶，
但它們不知道蝴蝶的美來(lái)之不易。
蝴蝶是由一只丑陋的毛毛蟲(chóng)變化而來(lái)，
著可謂是先苦后甜，
可是它先要經(jīng)歷腥風(fēng)血雨，
在繭中掙扎，在掙扎，
直到它們快要死了，
可有些蟲(chóng)不那么努力，
就會(huì)在繭中死掉。
聽(tīng)完蝴蝶的故事，
大家震撼不已，
想象著蝴蝶的美，
是多么悲哀！
蝴蝶的作文 篇5
窗外有只藍(lán)黑色的蝴蝶，翩翩而來(lái)，又翩翩而去，舞動(dòng)的翼在春暉下泛著一圈圈淡淡的金光。這一幕是如此熟悉，喚醒了我記憶深處那只沉睡的蝶。
那個(gè)年齡段的我充斥著煩惱與憂愁，總是容易為別人無(wú)意中的那一句話而傷神，任由痛苦發(fā)酵成消沉的病毒，常常一遍遍地問(wèn)自己，人生的意義如何？有時(shí)甚至?xí)芰宋X(jué)得生命只是一種浪費(fèi)。
一個(gè)寂靜的午后，我散步在綠蔭道上，樹(shù)葉上的蝴蝶吸引住我的目光。蝴蝶的`雙翼呈寶藍(lán)色，閃動(dòng)的磷粉使它的翼像蘊(yùn)含著流水般靈動(dòng)。它的翼微微張開(kāi)，又微微攏起，就這樣不斷地重復(fù)著，我?guī)缀蹩梢钥隙ㄋ杏X(jué)到了我的存在，可它為什么不逃呢？我正想伸手去觸摸它，卻看見(jiàn)它的尾部下面的葉片被子一粒一粒黃色的小球覆蓋著。
我恍惚：它在產(chǎn)卵。
過(guò)了很久，幾乎是永恒，它的翼不再扇動(dòng)，只是固執(zhí)地?cái)n著，側(cè)看像一把敞開(kāi)的扇子。身下，卵密密麻麻，一粒挨一粒，布滿了葉面的“半壁江山�！蔽乙詾樗抢哿�，便用手輕輕地碰了碰它，可那一瞬間，它竟從樹(shù)葉上飄了下來(lái)，悠悠地打著旋，安靜凄美如北國(guó)無(wú)聲的落雪。它累了，睡著了，再好不會(huì)醒來(lái)了。
我不知道蝶在死去的那一瞬間，是否曾微笑過(guò)，抑或抱怨過(guò)，它用盡了一生的時(shí)光來(lái)等，來(lái)盼，來(lái)期待。但是，它換來(lái)了曇花一現(xiàn)的美麗，靠著那分執(zhí)著，義無(wú)反顧，一代又一代地用自己的生命來(lái)?yè)Q取子孫未來(lái)的幸福，實(shí)現(xiàn)它生命的價(jià)值。
蝶猶如此，人何以堪？是的，好好的活，以此刻為起點(diǎn)，開(kāi)啟我們的五彩紛呈；好好地活，去體味成長(zhǎng)帶給我們的千般滋味，去不懈地攀登夢(mèng)想的高峰，為人生錦上添花。
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