蝴蝶的作文600字(實用4篇)
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的蝴蝶的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蝴蝶的作文600字 篇1
這，是一只蝴蝶的記憶——
芳草叢中，姐妹們們無拘無束地舒展著自己的舞姿，仿佛整個世界都是自己的。用人類的話來說，這里，是天堂。在它的記憶中，不知黑暗為何物。記憶中的天空永遠是那么的藍，溪水一直那么的'清，花朵總是這般的艷。它每天穿梭于花草間，沒有一絲仇怨。
這，是它兒時的記憶，也是它做為一只蝴蝶到現在所有的記憶，并非它還未長大，只因它再無法長大……
那天的空氣很悶，它不得不慢慢地飛，從而保持均勻的呼吸。因此，它很快就掉隊了，它大口得喘著氣，在一朵花瓣上停了下來。突然，一只大網從天而降，它暈了過去。再次醒來，自己已經來到了一個陌生的地方，它舒展開翅膀，幾欲起飛，可總覺得被什么東西絆到的，怎么也飛不起來。周圍有一種說不出的難聞的味道，它感到頭越來越沉，看著漸漸模糊的世界，它終于又倒下了，一滴晶瑩的液體在空中劃過一道優美的弧線，又無聲的落在了地上……它迷迷糊糊地睜開眼睛，卻發現自己已經被固定在了一個像相框一樣的東西里。昔日讓它引以為傲的翅膀再無法將它帶上藍天。它看見身前憑空貼著一張紙，后來聽那個兩只腳的人類說這里有一塊叫玻璃的東西，可以透過它看見外面的事物。一個小女孩天真的聲音在它耳旁回蕩著——報喜斑粉蝶產地：海南島。這里是海南島？它困惑向四周望去，門前貼著幾個大字——蘇州蝴蝶展。忽然一只小手將它拿起，以十元的低價將它帶回了家�！氨Ｗo動物”四個金燦燦的大字在陽光下熠熠閃爍著。
今天，我看著課桌上的蝴蝶標本，陷入了沉思。突然，正在打掃衛生的媽媽看看這個標本，覺得它太舊了就將他扔進了垃圾桶，它將成為廢品與“高科技產品”共同埋葬掉。
這就是“低等動物”的一生？它的心中燃起了一把火。它，看透了世界！
蝴蝶的作文600字 篇2
大自然給予我們許多啟示：梅花在北風中傲然挺立，告訴我們要有堅定的信念，小草春天從土里探出腦袋，秋天又鉆回土里，告訴我們要自強不息;曇花在午夜悄然開放，但一會兒就慢慢枯萎。告訴人們要有博大的胸懷;成熟的稻谷彎下腰，告訴我們要謙虛是啊，大自然給予了我們多少希望啊!
蝴蝶的今天是美麗的，可誰又能想到，在這之前，它只是一只討厭的小蟲子，遭受了許多人的唾棄之后，自己在繭中度過了漫長的時光，最后終于破繭而出，成為一只美麗的蝴蝶。
一個風和日麗的早晨，我去公園散步，溫暖的陽光慢慢掠過，十分愜意。突然，我看到了一個觸目驚心的畫面;在不遠處的一棵大樹上，有一個蝴蝶蛹掛在幾根樹枝上，看這樣子似乎蝴蝶馬上就要破繭而出了。過了十幾分鐘，蛹開始左右搖晃起來，不一會兒，蛹就破了一個小洞，蝴蝶在蛹里拼命地向外飛撲，弄了好久也沒能掙脫出來。忽然，一個小朋友映入我的眼簾，他手拿一把剪刀，正朝蝴蝶蛹奔去。我心想：他會干什么呢?只見他用剪刀在蛹上剪了個大洞，并把蝴蝶給放了出來。原想蝴蝶能在花叢中翩翩起舞，但這只蝴蝶身體很萎縮，身體很小，翅膀緊緊地貼著身體。我多希望蝴蝶能展開翅膀自由自在的飛翔。但蝴蝶只好帶著萎縮的`身子和癟塌的翅膀在爬行，它永遠也沒能飛起來
這個好心好意的小朋友并不知道，蝴蝶從繭上的小口掙脫而出，這是上天的安排，要通過這一擠壓過程將血液從身體擠壓到翅膀，這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。
蝴蝶給我的啟示是：每個人或物，都有自己的權利，自己的生活，不要輕易去干涉，就像“好心辦壞事。”別人喜歡的。勉強把自己的愛好強加在別人身上，反而會害了他們。
蝴蝶的作文600字 篇3
微風吹著一片黃葉，打著卷兒，在空中飄飛，似乎在痛苦地掙扎，渴望飛到天空最高處去，但是沒有用，它仍然是風的仆人。
一陣清風把它吹到我面前，我一把抓住它，奇怪，落葉怎么是柔軟的?不像是一片枯萎的葉子，仔細一看，竟然是一只折翅的蝴蝶!儼然要失去了生命，失去了自由。它不能在美麗的花叢中飛舞，也不能再見到自己的伙伴，多可憐呀!我要把它帶回去，帶它到溫暖的地方，保留它的美麗，讓它無憂無慮，讓它睜開眼晴欣賞著這個大自然。
突然，它從我的掌心中飛走了，在我眼前蕩游了一會兒，漸漸地隨著風時而高，時而低，時而近，時而遠，飄飄蕩蕩地，消逝在天空中。我似乎聽到了它的吶喊，只要天空還在，生命就不會拋棄自己。噢，我明白了，明白了它為什么不愿意讓我帶走它，明白了它為什么和風來回做著游戲，天蔚藍蔚藍的，它不是風的仆人，而是在駕駛風，向神奇的理想樂園飛奔而去。
我又聽見了那聲喊叫，只有天空才能真正地擁有它，它喜歡在風中飛舞，那是多么地自由舒心啊!在天空飛舞，好像比它們的生命還要重要，風就像它的母親呵護它，照顧它。
我仿佛又聽見了那個聲音，只要天空還在，生命就不會拋棄自己。
點評： 小作者捕捉到了生活中一個極平常的鏡頭，即折翅的蝴蝶極力振翅高飛的瞬間，加以想象，挖掘出了生活的'哲理——“只要天空還在，生命就不會拋棄自己”。這種以小見大、平中見奇的手法出自三年級小同學的手，真讓人難以相信。而且，她的筆調是多么曲折多變啊，從“黃葉”變成蝴蝶，從“溫暖而沒有自由”到“神奇的理想樂園”，從“風的仆人”到“駕駛風的天使”……小作者就是在這種前后對比變化之中逐漸寫出了蝴蝶的心靈追求和精神品質的，真不簡單。
蝴蝶的作文600字 篇4
有一天，天氣晴朗，萬里無云，小狗拿著它最喜歡的蝴蝶風箏，蹦蹦跳跳的來放風箏了。小貓正好路過這里，它看見小狗在放風箏，就小聲的對小狗說:“小狗，我可以和你一起放風箏嗎？”
但是，小狗卻很不禮貌的揚起下巴，說:“你自己不去買風箏，還想來玩我的？”
小貓反駁道:“可是，我媽媽不給我買�！�
小狗生氣的說:“那我也不讓你玩。”
小狗說完就繼續跑著去放風箏了，小貓只好躲在樹后面眼睜睜的看著。
小風箏隨風飄舞，突然調皮的風箏掛到了樹枝上。小狗使出全身力氣去夠風箏，它用力的'拽繩子、使勁往上跳，做出了各種各樣稀奇古怪的動作，樂的小貓哈哈大笑起來。
最后，風箏還是沒有拿到，小狗急得坐在地上哭了起來。小貓看見停止了笑，歪著頭想:“我是去幫它拿，還是不去呢？”善良的小貓最后還是決定去幫助小狗。
小貓走到小狗面前說:“我來幫你吧�！�
小狗聽到，紅著臉低下了頭，不好意思的對小貓說:“小貓，太謝謝你了，之前是我不好，你幫我拿下來，我們一起玩吧�！�
小貓靈巧的爬上樹，開心的回答:“沒關系，我們可以做好朋友嗎？”
小狗不假思索的說:“當然可以了�！�
小貓把調皮的風箏扔下去，小狗拿到風箏左看右看，呼了一口氣，幸好沒有事。小貓說:“你以后不要在樹下玩風箏，這樣很容易就會掛到樹枝上去的�！�
然后它們找到一個沒有樹的地方，小貓拉著繩子，讓風箏在天空翩翩起舞，像一位美麗的蝴蝶公主。玩了整整一天，他們都累了，約好明天這個時候還在這里放風箏。它們回去之后心里都想，今天真高興，認識了一位好朋友。
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