時(shí)間的作文實(shí)用[4篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的時(shí)間的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![時(shí)間的作文實(shí)用[4篇]](/pic/00/lm4303.jpg)
時(shí)間的作文 篇1
古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”直到現(xiàn)在，我才真正理解了這句話中的意思。因?yàn)榻裉欤易x了一篇短文——《時(shí)光老人與流浪漢》，讀完這篇短文，剎那間，讓我明白了許許多多的事，更感悟到“珍惜時(shí)間”的重要性。
這篇短文主要描寫(xiě)了時(shí)光老人幫助了一位流浪漢返老還童，而流浪漢不僅沒(méi)實(shí)現(xiàn)珍惜時(shí)間的諾言，仍然像以前一樣虛度生活、浪費(fèi)時(shí)間。最后又成了流浪漢，此時(shí)此刻，時(shí)光老人就再也不給他返老還童的機(jī)會(huì)了。
如果那個(gè)流浪漢學(xué)會(huì)克制自己，自覺(jué)回到學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，不再沉迷于游戲。那么他就不會(huì)淪落到成為流浪漢的生活，這都是他不好好珍惜時(shí)間的結(jié)果。哦，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，只有珍惜時(shí)間，才能一步一步地走向成功。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”這句話的意思是：如果年輕的時(shí)候不知讀書(shū)的好處，到了白頭發(fā)的時(shí)候才明白讀書(shū)的好處，可是已老眼昏花，沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)了。”因此，上學(xué)的時(shí)候，我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間，發(fā)奮讀書(shū)，為自己打下良好的基礎(chǔ)。我自己也有親身的經(jīng)歷，試卷發(fā)下來(lái)后，看著試卷上的紅叉叉，那些我本來(lái)都不應(yīng)該錯(cuò)的.題目，但我都做錯(cuò)了，我真后悔，要是考試前再多多復(fù)習(xí)一下，就不會(huì)這樣了，有些愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)覺(jué)得時(shí)間特別短，而那些懶惰的同學(xué)呢，就覺(jué)得時(shí)間度日如年，這就是不好好珍惜時(shí)間的行為
啊!雖然金子是寶貴的，但時(shí)間比金子還要寶貴，時(shí)間是多少金子都買(mǎi)不來(lái)的，所以，我們一定要珍惜時(shí)間。
時(shí)間的作文 篇2
在人生的道路中，也許我們過(guò)得太匆匆了，有的時(shí)間在不經(jīng)意間已被我白白浪費(fèi)了，回想這十四年來(lái)，我又浪費(fèi)了多長(zhǎng)時(shí)間，就算每天浪費(fèi)一分鐘，這十四年來(lái)，又浪費(fèi)了多少分鐘？整整5110分鐘。但是這已經(jīng)被遺忘的時(shí)間你們?cè)谀睦锬兀?/p>
想一想5110分鐘就是85多個(gè)小時(shí)，這85多個(gè)小時(shí)又能做多少事情呢？何況每天就僅僅浪費(fèi)了一分鐘嗎？
上課時(shí)，只有45分鐘，可是能把這45分鐘真正利用的又有幾堂課呢？老師在上面講課，而我的心早已飛向了遠(yuǎn)古，太空了。老師講的知識(shí)又學(xué)了多少呢？“少壯不努力，老大徒傷悲。”被遺忘的時(shí)間你們?cè)谀睦铮?/p>
考試時(shí)，滿懷欣喜的答完試卷，就只顧著興奮了，檢查就走馬觀花，馬馬虎虎的檢查一下就完事。等到試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，才知道后悔。有些題只因?yàn)樽约旱拇中拇笠猓瑳](méi)有認(rèn)真檢查而失分，自己在剩余的'時(shí)間里干了什么？被遺忘的時(shí)間你們?cè)谀睦铮?/p>
被遺忘的時(shí)間你們?cè)谀睦餅槭裁次覛v經(jīng)千辛萬(wàn)苦的尋找著，卻絲毫不見(jiàn)你的蹤影，你是在和我捉迷藏吧！可是你又藏到了那里？你一聲不響，勇往直前，不留任何痕跡，我又到哪里才能找到你。尋找遺忘的時(shí)間，只會(huì)讓我浪費(fèi)更多的時(shí)間。過(guò)去了的時(shí)間已經(jīng)不能再回來(lái)了，遺忘的時(shí)間也永遠(yuǎn)不會(huì)尋找回來(lái)，但路徑延綿無(wú)盡頭，以后的路還有很長(zhǎng)，我們一定要抓緊時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，不讓時(shí)間白白浪費(fèi)。
時(shí)間的作文 篇3
時(shí)間像流水一樣，一分一秒地從你指尖流過(guò)，你考慮過(guò)用它做些什么嗎？只是讓它輕輕流過(guò)，潤(rùn)濕你的手？你不妨把他積蓄下來(lái)，做些有用事，哪怕是學(xué)一點(diǎn)東西。
我熱愛(ài)音樂(lè)，但上了初中的我，至今還不會(huì)一種樂(lè)器，三年級(jí)時(shí)學(xué)琴半途而廢。殊不知，那之前的時(shí)間全沒(méi)有了用處。回憶起那，我不由得為自己感到悲哀。于是，這個(gè)寒假，我下定決心好好學(xué)一門(mén)樂(lè)器。為了讓我不再半途而廢，我慎重選擇了一個(gè)我真心喜歡的樂(lè)器——吉他。
唱歌是我的愛(ài)好，小學(xué)時(shí)內(nèi)向的我不敢表現(xiàn)，以至于大家都不知道我唱歌其實(shí)也很好聽(tīng)。初中我脫胎換骨，參加學(xué)校各類音樂(lè)比賽，均獲得了好名次。吉他，可以讓我邊彈邊唱，陶醉音樂(lè)之中。
吉他也并不好學(xué)，手型的鍛煉要熟能生巧，還要一心二用——邊唱邊彈
每天的練習(xí)使我指尖都快生繭子了，但是漸漸的我可以彈出許多我愛(ài)的'曲子，我由衷的高興。指尖輕輕劃過(guò)琴弦的那一瞬間，美妙的聲音從指間流出。手指?jìng)兊南嗷ヅ浜希憬M成了一首曲子。
在生活中我們也要相互配合，相輔相成，這樣才能做得更好。
有人會(huì)說(shuō)，你學(xué)吉他不是浪費(fèi)時(shí)間么，你花了時(shí)間學(xué)好了吉他又可以干什么呢？難道要去各地表演賺錢(qián)？ 我想說(shuō)的是，我學(xué)吉他并沒(méi)有什么目的，只是熱愛(ài)。在彈的的過(guò)程中舒適身心，放松自己，讓我在忙碌的學(xué)習(xí)生活中得到休息，以便于日后更好的去學(xué)習(xí)，節(jié)約一些不必要的時(shí)間，這比你累著學(xué)習(xí)卻效率不高好。這其實(shí)也是相輔相成的，所謂“磨刀不誤砍柴工”。
時(shí)間需要充分利用，也學(xué)要合理安排，在時(shí)間流過(guò)指尖的那一瞬間，你應(yīng)該想想你得到了什么。
時(shí)間的作文 篇4
有位哲人說(shuō)過(guò)，成功的人主宰時(shí)間，而失敗的人則是時(shí)間主宰他。我們要駛向成功的彼岸，采摘到成功的花朵，就必須做時(shí)間的主宰者。
法國(guó)科學(xué)家居里夫人，新婚時(shí)竟拒絕父親為她多置家具，她的婚室里只有一張木床，兩把椅子。這在一般人看來(lái)太不可思議了，可她卻有自己的理由：家具多了，得擦洗、撣刷，而她沒(méi)有這個(gè)工夫。她把“工夫”全用在實(shí)驗(yàn)室里，一連45個(gè)月不分晝夜，從兩千多噸礦石、水和藥品中提煉出了一克純“鐳”。
居里夫人的成功是因?yàn)樗髟琢藭r(shí)間。正是因?yàn)樗錆撃且环忠幻氲臅r(shí)間，把時(shí)間和精力全貫注在了她所從事的事業(yè)上，她才有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)了“鐳”。試想，如果居里夫人當(dāng)初不是把時(shí)間用在實(shí)驗(yàn)室里，而是像一般人那樣，把時(shí)間耗費(fèi)在擦洗、撣刷家具這樣的生活瑣事上，那么，“鐳的母親”的榮耀稱號(hào)恐怕就另有做時(shí)間的主宰者_(dá)關(guān)于時(shí)間的話題作文
有位析人說(shuō)過(guò)，成功的人主宰時(shí)間，而失敗的人則是時(shí)間主宰他。我們要駛向成功的彼岸，采摘到成功的花朵，就必須做時(shí)間的主宰者。
法國(guó)科學(xué)家居里夫人，新婚時(shí)竟拒絕父親為她多置家具，她的婚室里只有一張木床，兩把椅子。這在一般人看來(lái)太不可思議了，可她卻有自己的理由：家具多了，得擦洗、撣刷，而她沒(méi)有這個(gè)工夫。她把“工夫”全用在實(shí)驗(yàn)室里，一連45個(gè)月不分晝夜，從兩千多噸礦石、水和藥品中提煉出了一克純“鐳”。
居里夫人的`成功是因?yàn)樗髟琢藭r(shí)間。正是因?yàn)樗錆撃且环忠幻氲臅r(shí)間，把時(shí)間和精力全貫注在了她所從事的事業(yè)上，她才有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)了“鐳”。試想，如果居里夫人當(dāng)初不是把時(shí)間用在實(shí)驗(yàn)室里，而是像一般人那樣，把時(shí)間耗費(fèi)在擦洗、撣刷家具這樣的生活瑣事上，那么，“鐳的母親”的榮耀稱號(hào)恐怕就另有
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