開學作文(必備4篇)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的開學作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學作文 篇1
光陰似箭，一轉眼，四年過去了，我已經不是那個玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的我的母校，帶著我對未來美好的憧憬，走向一所新的小學……
來到新的學校，帶給我的第一感覺就是新鮮，校園是那樣的干凈整潔，有寬闊的操場，明亮的`教室；有和藹可親的老師，團結友愛的同學。
在我的母校，有我太多美好的回憶了。此時，我已離開我的母校，那四年的時光如同灰塵一般消失了�；剡^頭去，只能讓自己去回憶在我的母校的種種……四年里，我們常常奔跑在走廊里，常常在操場上跳著、笑著、鬧著、玩著……我的母校的一草一木，我的母校的老師同學，我都會記在心中，還有那唯美的“四一班”………
來到新的學校就應該有一個新的面貌。在這里的一年里，我要把自己的不足之處補齊。上課認真聽講，積極舉手發言，不僅如此，還要積極參加各類活動，做到這些，還是遠遠不夠的，還希望在畢業考中能取得優秀的成績，回報老師，回報父母……我知道，做到這些會很難很難，只要努力，堅持不懈，永不退縮，就會成功的。
我知道，每個人的心里想的都不一樣，新學期人人都有自己的打算，讓我們攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！
開學作文 篇2
我要開學了，轉眼間，我已經成了六年級的學生了。“六年級”對我來說是一個多么震撼人心的詞。我就要告別幼稚的游戲，告別心愛的布娃娃。告別幻想的童話書了。
一進校門，就看到許多學生背著新買的書包依依走進自己所在的班級，我來到了六三班，找了一個位置坐了下來，看著一些陌生的臉，以前的同學很少，我最要好的同學分在了六二班。這使我感到一些心慌意冷，因為我是一個比較內向的女生，話很少，不愿與人交流，這使我交朋友有了一些困難。回想到以前的我，十多門羨慕那些六年級的大哥哥大姐姐們，認為他們是多么高高在上，現在，夢已變成了現實�，F在的我，是多么的想變成那些低年級的小學生呀！他們玩得那么痛快，笑得這么開心。
而我們則是努力學習，為考上重點初中而做奮斗，為我們的初中道路上鋪好毯子，為我們七彩童年上天上了重重的一筆，為我們美好的小學生活畫上了一個完美的句號。在這新的一學期里，我要喜歡上數學這門課程，以前上數學課的時候，一開始聽的時候蠻認真的，沒過幾分鐘，就開啟了小差，也不愿意舉手發言，所以在這學期我要把壞習慣統統改掉，不辜負家長對我的期望。
人，不是為別人而活，是為自己而活。不管你以前的學習成績是好是壞，只要你努力過，爭取過，比以前做得好，你就是最棒的。
新的.學期，新的開始，讓我們共同努力，因為你主宰著你的未來。讓我們吸取以前的教訓，忘掉種種不快樂的事情，迎接新的學期，把自己最好的一面，展現給大家
開學作文 篇3
由于我的學習成績不好，所以爸爸把我轉到了一所好的學校讀書。開學的第一天，我就看到一個身材瘦挑、臉型嬌美、精神飽滿，看上去很年輕、很健康的老師。當時我就在想，要是有這樣的一位老師來教我們那該有多好啊！結果夢想成真了，原來她姓楊，她就是我們的語文老師。
開學的第一節課，楊老師就給我們上了一節有意義的班會課，話題是圍繞著班級團結和互相幫助來講的，從楊老師的講課中我明白了班級就像一列火車，老師就是火車頭，我們是車箱，只要我們這些車箱團結在一起，老師這個火車頭就會起到帶頭作用，我們這列火車就會在老師的帶領下奔向終點。楊老師總是用這種比喻假設的方法來給我們講課，讓我們很快就能領悟其中的道理！
楊老師是學校的教導主任，工作很忙很辛苦，但無論多忙，她都會堅持每天早上六點半之前到學校，當我們的起床鈴聲響起時，晨霧還在，走道上的'燈光還亮著，這時操場上會有一個人在跑步，那就是我們的楊老師，她每天都會在操場上晨跑。楊老師經常給我們說，她身體不太好，但她要堅持鍛煉，給自己一個好的身體。楊老師告訴我們，無論做什么事堅持就是勝利！
楊老師雖然上課時有點嚴厲，但下課了，她又變回那個和藹可親的楊老師，她會經常給我們講故事，給我們看一些她的相片，我們和楊老師有時候就像朋友、知己。我們非常喜歡去楊老師家玩，我們每次去她家都會看到許多獎杯、獎狀，楊老師總會對我們說：“這些都沒什么值得炫耀的，老師只希望你們好好讀書，你們的成績才值得我驕傲！”楊老師的話讓我明白了，老師是多么的愛我們，她對每個學生就像對自己的孩子一樣，我當時就下定決心要努力讀書，爭取成為老師的驕傲！
楊老師，你做一行，愛一行，干好一行。你是教師的楷模，時代的英雄，我們要學習你的精神。
我愛楊老師，從她身上我懂得了要好好學習，爭做同學們學習的榜樣，長大以后，爭做時代的楷摸，為社會貢獻自己的力量。
開學作文 篇4
快樂的假期過去了，又迎來了開學，其實我早早地做好了準備，準備這一刻的到來。
今天，我們舉行了隆重的開學典禮。全校師生迎來了國旗的入場。突然，響起了國歌，我們馬上站好，面對國旗敬禮，這不僅表示對國旗的尊敬，也對勇敢拼搏的戰士們的'尊敬。接下來，全校師生有40名被抽到國旗下領取10個八達幣，我相信這40名同學絕對高興不已，可是我們卻失落的抱怨起來，這話好像被劉校長聽見了一樣，跟我們講了一個故事：“有一位老師在柜子里找到她曾經教幼兒園小朋友的作文本，里面寫著小朋友們的愿望，他(她)們都很想知道自己寫的什么愿望，便要求老師發給他(她)們。一年后，老師手里只有最后一本作文本了，可是沒有人來領。幾天后，老師收到一封信，信里寫著“老師，我現在已經不需要那本作文本了，因為在我寫下那一刻時，我已經深深記在腦海里了，如今，我已經實現當年的夢想了�！崩蠋熆戳�，非常高興。
今天，我也明白了：只要你努力去做每一件事情，你就會成功。所以，我今天非常開心。但我知道成功前會遇到很多困難，但我會克服的。
又是一年開學時，短暫快樂的假期就這么過去了，我們迎來了一個新的學期。我早早就做好了準備，準備迎接新學期的到來。
今天，我們舉行了隆重的開學典禮。全校師生迎來了國旗的入場。突然，響起了國歌，我們馬上站好，面對國旗敬禮，這不僅表示對國旗的尊敬，也對勇敢拼搏的戰士們的尊敬。接下來，全校師生有40名被抽到國旗下領取10個八達幣，我相信這40名同學絕對高興不已，可是我們卻失落的抱怨起來，這話好像被劉校長聽見了一樣，跟我們講了一個故事：“有一位老師在柜子里找到她曾經教幼兒園小朋友的作文本，里面寫著小朋友們的愿望，他(她)們都很想知道自己寫的什么愿望，便要求老師發給他(她)們。一年后，老師手里只有最后一本作文本了，可是沒有人來領。幾天后，老師收到一封信，信里寫著“老師，我現在已經不需要那本作文本了，因為在我寫下那一刻時，我已經深深記在腦海里了，如今，我已經實現當年的夢想了�！崩蠋熆戳耍浅８吲d。
這件事情告訴了我們，只要我們朝著我們夢想不斷前進，努力奮斗，不管前面有多少艱難險阻都可以去克服，那么夢想一定可以實現。
新的學期，讓我們繼續朝著我們的夢想前進吧!
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