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      荷花作文

      時間:2023-12-05 15:04:00 荷花

      (推薦)荷花作文10篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的荷花作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      (推薦)荷花作文10篇

      荷花作文 篇1

        清晨,我來到公園玩耍,被一股飄來的清香所吸引,隨著清香我來到荷花池邊。

        啊!我被眼前的景色所陶醉:荷葉鋪成了一個碩大的綠毛毯,一片片荷葉就像一把把可愛的小傘,一個壓著一個不留一點(diǎn)縫隙。荷花在碧綠的荷葉中脫穎而出,有的含苞欲放像一支插在水中的'畫筆,畫出了優(yōu)美而動人的自己;有的只開了兩三片花瓣,猶如一個害羞的小姑娘;有的花瓣半開半合,好像在使出全身的力氣把所有的花瓣全部展開,讓人們看到它那優(yōu)美的姿態(tài);有的全開了,露出了嫩黃的小蓮蓬。

        仔細(xì)一看,最引人注目的就屬那一朵:它身穿嫩粉色禮服裙,一片片花瓣圍著嫩黃色的小蓮蓬。為什么說它最美呢?因?yàn)樗幕ò旰芴厥猓稍S多種顏色構(gòu)成:從梅紅到深紅到粉再到淺粉最后粉中帶白。這么多種顏色匯成的荷花在墨綠色荷葉的襯托下顯得更加絢麗。

        魚兒也被這美麗的景色所吸引。但你一定會疑惑,魚兒怎么看不見呢?掀開碧綠的荷葉,你就會發(fā)現(xiàn)魚兒在荷葉下悠閑自得的乘涼,還有些魚兒調(diào)皮的在和伙伴們捉迷藏。瞧!蜻蜓揮動著它那美麗的翅膀,輕盈的落在一片荷葉上,和我一起欣賞著這人間仙境般的美景。過了好久,我依然不舍得移開自己的目光,而蜻蜓也不愿飛走,愜意的停在荷葉上。

        啊!荷花,你如誤入凡間的仙子,凈化者我們的心靈,感謝這世間有你的存在!

      荷花作文 篇2

        民間流傳著這樣一條謎語:“根在水中不見天,紅白花里包寶寶,還有綠葉來稱天?”這條謎語的謎底就是“荷花”。

        自古至今,人們喜歡荷花,贊美荷花,楊萬里詩中曾寫到:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”在他的筆下,荷葉的綠與荷花的紅相映成趣。“荷葉羅群一色裁,芙蓉向臉兩邊開”詩中花美人更美。荷花是美麗的,它那粉嫩的花瓣好似小孩的嘴唇,而在那嬌嫩的嘴唇中,還有一個翠綠的“蓮寶寶”。它“亭亭玉立”,“芳香遠(yuǎn)播”。還有那圓圓的、碩大的綠色荷葉,鋪滿湖面像一幅迷人的圖畫,有時荷葉讓你看著又覺得像凝在水面上的一個個翠綠碧透的盤子。

        荷花,我不僅喜歡它的外在美,而更加喜愛它的內(nèi)在美。每當(dāng)我走在家鄉(xiāng)光溜溜的石板路上,總會情不自禁的向荷花望去。

        一天,我打著傘憂傷的走在路上,而天空此時正下著大雨,好似也在為我考試沒考好而哭泣著。正在我沉浸在自己的憂傷中時,卻被眼前的一幕景象所震憾了,雨中的荷花好似一位位弱不禁風(fēng)的女子,在狂風(fēng)暴雨的打擊下,荷花被吹得七零八落,又像一位位披頭散發(fā)的瘋癲老人,荷花那沉重的腰好似要斷了似的,而荷花的花瓣卻也被風(fēng)吹得飄落在整個湖面上。我不忍多看,邁著沉重的步伐走向家中,雨終于停了,我向池塘中的荷花望去,它竟然奇跡般的又恢復(fù)了往日卓約的風(fēng)姿。而此時池塘中的魚兒也跳得更歡快,好似在為荷花的雨后重生歡呼著。

        荷花不怕風(fēng)、不怕雨、不怕生命中的艱辛路程。它在一次次的磨難中都能抬起頭來,就如我們?nèi)松?道路不可能是一帆風(fēng)順的,在挫折的人生中只有不斷的從學(xué)習(xí)中獲取新的知識,才能讓我們的人生變得更加豐富多彩。想到這些時我眼框深含淚水,想到自己平常無論是日常生活,或是學(xué)習(xí),只要遇到一點(diǎn)困難就退縮,而荷花呢,在一次次的狂風(fēng)暴雨中堅(jiān)強(qiáng)不息,永遠(yuǎn)不向困難與挫折低頭,我應(yīng)該學(xué)習(xí)荷花堅(jiān)強(qiáng)不息的精神與品質(zhì),不拋棄、不放棄,下次考試我一定行!

        聽媽媽說,荷花謝后結(jié)出的果實(shí)—蓮子,是營養(yǎng)價(jià)值很高的食品。根部還長出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良藥。它不僅高雅、美麗,點(diǎn)綴了大自然,而且還把自己全身無私奉獻(xiàn)出來。我們做人不應(yīng)該這也樣嗎?

        我愛家鄉(xiāng)的荷花,我愛它卓約的風(fēng)姿,更愛它的堅(jiān)強(qiáng)不息和無私奉獻(xiàn)!

      荷花作文 篇3

        世界上有許許多多花朵,有高貴的牡丹,有紅艷艷的玫瑰……可我最喜歡那出淤泥而不染的荷花。

        今天隱隱約約聽到遠(yuǎn)處有雷聲響起,不一會兒那聲音變得真切了,轟隆隆,一個炸雷,嘩,雨下起來了。

        大雨過后天放晴了,我和爸爸去看荷花,一只蜻蜓在河面上飛來飛去,一只小螞蟻爬到荷花旁,好像在和荷花仙子說悄悄話呢!小水珠在荷葉上滾來滾去,好像跳舞呢!這般沉魚落雁美景讓人如癡如醉。

        這就是我喜歡荷花的'原因。

      荷花作文 篇4

        荷葉很美,像一個個碧綠的大圓盤,又像一把把小綠傘。美麗的荷花它們挨挨擠擠的,發(fā)出“沙沙”的聲音,,似乎在竊竊私語。雨過天晴,荷葉上沾滿了水珠,像一顆顆珍珠晶瑩剔透,一陣風(fēng)吹來,水珠在荷葉上來回地滾動著,就像頑皮的孩子在溜冰場上盡情地溜冰。它們婀娜多姿,芳香四溢,色彩斑斕。

        一朵朵亭亭玉立的荷花,從圓圓的綠葉中鉆出來,向游人微笑。紅的、粉紅的、雪白的……各種顏色的'荷花競相開放。有的才展開幾片花瓣兒,像個害羞的小姑娘顏面而笑;有的還是花骨朵,飽脹得好像要破裂似的;有的已經(jīng)全開了,嬌嫩的花瓣上滾動著晶瑩的露珠,在陽光的照射下格外美麗。只要你們一看到它們婷婷玉立于碧葉之上的身影,你就會情不自禁地駐足欣賞一番。荷花白的像雪,粉的像霞,而白里透紅的荷花,就像小姑娘滾著花邊的翻用彩裙。荷花有的花瓣兒已經(jīng)全開了,像觀音菩薩的蓮花坐。有的只開了兩三片花瓣,像害羞的小姑娘用手掩住自己美麗的臉蛋。有的還是花苞,花瓣兒緊緊地合攏在一起,像睡得正香的小白免。風(fēng)一吹,荷花就翩翩起舞,散發(fā)出一陣陣清香。蝴蝶和蜜蜂飛來了,蝴蝶忙著跟荷花比美,蜜蜂忙著采蜜。這時擺在你眼前的就的一幅美麗的畫卷。荷花不但美麗,還很有用。荷花可以做藥,也可以泡茶。如果你在開水中泡進(jìn)幾片荷花瓣,過了幾分鐘,芳香四溢的荷花茶就做好了。喝上一口,讓人神清氣爽,活力四射,感覺渾身充滿了力量!

        我愛荷花的美麗,更愛她那姿態(tài)與純潔!

      荷花作文 篇5

        夏日的一天下午,媽媽帶我到桓譚公園去玩。公園里的人真多啊!有散步遛狗兒的、有鍛煉身體的、還有老奶奶帶小朋友玩耍的……放眼看去,最顯眼吸引人的還是公園里滿池的荷花,格外美麗!

        一池的荷花,放眼望去,遠(yuǎn)處與藍(lán)天相連,像畫中風(fēng)景!再看近處的`荷花,一個個像小姑娘的臉白里透著紅,非常鮮艷!有一朵小荷花,含苞待放,好像害羞的小姑娘在說:“千萬不要摘我哦,因?yàn)槲疫沒有開放呢。”有的荷花已經(jīng)開放,花朵像碗口那么大,千姿百態(tài)。在碧綠碧綠的荷葉襯托下,整個公園真是美麗極了!此時,讓我突然想起宋代詩人楊萬里寫的一首詩:《曉出凈慈寺送林子方》中的詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

        再看荷葉上的水珠,頑皮的晃來晃去,像在玩滑滑梯。還有一只只小蜻蜓,在忽高忽低地飛來飛去,有時落在荷葉上,荷葉真像它們的停機(jī)坪!

        一直到太陽快要西落,我都不舍得走。因?yàn)橐怀氐暮苫赖米屓肆鬟B忘返、戀戀不舍。我永遠(yuǎn)不會忘記這滿塘的荷花,它是那么讓人賞心悅目!

      荷花作文 篇6

        荷花,作為凌波仙子,不知有多少墨客騷人傾倒在她的溫柔鄉(xiāng)里,濃墨重彩地贊美過她的或清純、或妖冶、或裊娜、或亭亭玉立的卓約風(fēng)姿。作為花中君子,也不知有多少高人志士贊嘆過她的高潔、清廉、傲骨以及不為權(quán)勢傾倒的高貴品質(zhì)。作為美的化身、情感寄托以及老百姓膜拜的信物,在她身上不知流傳著多少或美麗、或哀怨、或感人、或神奇的故事和傳說。然而除這一切之外,我對荷花卻有一種另類的感覺,她給了我更多的思考和啟示。

        我印象最深的一次,在城邊某修理廠旁有一個小池塘,日常修車或生活中產(chǎn)生的污水直接流淌到池子中,那池塘里不時地散發(fā)出一股刺鼻的惡臭,我想即使是一塊鐵扔進(jìn)池里,也會很快就被腐蝕殆盡。一次到那里修車,突然發(fā)現(xiàn)不知什么時候,那象墨計(jì)一樣漆黑的池塘里長滿了荷花,有兩朵已然怒放,荷葉叢中還羞澀地躲著數(shù)不清的花蕾。眼前的一幕讓我驚呆了,我走近了再仔細(xì)觀察,沒錯,我沒有眼花,在那又臟又臭的污泥中的確長出了傲然開放的荷花!那飄逸灑脫而又鎮(zhèn)定坦然的樣子,此時給我的不是美的陶醉,或志高品潔的遐思,而是實(shí)實(shí)在在的靈魂的震撼!我久久地站立在那里,陷入了深深的沉思。

        是的,荷花渾身上下都是寶,作為老百姓日常生活離不開的一種人見人愛的'植物或農(nóng)作物,無論是田間、溪頭,或池塘或大片的湖泊中我們都能隨處可見她的迷人風(fēng)采。或許是見得多了的緣故,產(chǎn)生了審美疲勞,也就不會在任何地方看見一朵或一片美麗而多情的荷花時大發(fā)一通感嘆。

        然而這一次卻完全不同,我無法想象,這美麗的荷花在那極端惡劣的環(huán)境里沒有一同化為惡臭的污水已是萬般的不易,在這美與丑,紅與黑的斗爭中她進(jìn)行了何種英勇而頑強(qiáng)的抗?fàn)帲谀巧脑杏蜕L中經(jīng)受了何種殘酷的折磨和疼痛,在她那桀驁不馴的傲骨里究竟隱藏著何種對苦難與不幸的藐視,她怎么能輕描淡寫地把生命的倔強(qiáng)與不屈輕輕地飄蕩在清靈而芬芳的花蕊里。

        或許這就是人們常說的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!冰凍三尺,非一日之寒,沒有冰雪及嚴(yán)寒的洗禮,哪有梅花的芬芳和美麗。

        無獨(dú)有偶,歲寒三友不也在演繹著同樣的奇跡。要不,人們怎么會說,無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。

        沒有千年的沉默與壓抑,怎能顯示那重見天日的陰沉木的卓爾不群與高貴英姿,沒有千年萬年擠壓和磨礪,那璀璨的鉆石怎能閃爍那驕傲的光芒和迷人的笑意。沒有幾百萬年的進(jìn)化與遷徙,人怎能成為萬物之靈,人類文明怎能取得如此巨大而輝煌的成績。

        滄海橫流方顯英雄本色,沒有那非人的悲慘和苦難的折磨,這個世界上怎么能產(chǎn)生象貝多芬這般偉大的巨人,那響徹寰宇的《命運(yùn)交響曲》怎么會流芳百世。亂世出英雄,國危思良將,也是同樣的道理。那春秋戰(zhàn)國動蕩年代里,那段驚天地,泣鬼神的歷史以及那一個個可歌可泣英雄人物永遠(yuǎn)成為我們記憶中不可復(fù)制的傳奇。

        在這和平年代里,我們只能聽到烏鴉的聒躁和田鼠的窸窸窣窣,真正的高人都在深山里苦苦修行!

        古人云,天將降大任于斯人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。一個人或者一個國家總是生于憂患,而死于安樂!所以,我們不必總是每天報(bào)怨生活的艱難,命運(yùn)的不濟(jì)。若能換個角度去看,這些東西莫不是上天賜給我們最大的財(cái)富和上天對我們最大的眷顧。

        若想成就一番轟轟烈烈的事業(yè),那就讓苦難的暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

      荷花作文 篇7

        今天我、媽媽、姐姐、哥哥一起踏著細(xì)雨去看荷花

        淅瀝淅瀝,毛毛細(xì)雨從天上撒落下來,為荷園增添了許多樂趣。像霧似的雨,絲絲縷縷纏綿不絕。

        看,那雨中的荷花是更加的美麗!它們婀娜多姿,亭亭玉立。這時許多荷花已經(jīng)不同程度地綻開了:有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的才開了兩三片花瓣,像含羞的少女敢露出自己的.臉蛋。有的還是花苞,像一雙手緊緊地合在一起……

        荷葉出水很高.像亭亭的舞女的裙.層層的葉子中間.零星地點(diǎn)綴著些白花.有裊娜地開著的.有羞澀地打著朵兒的,正如一粒粒的明珠.又如碧天里的星星.

        我像用手去摸那從天而降的“仙水”和給魯班啟示的荷葉。可手剛放上去“仙水”就從我的指尖滑入了水中,而且還激起了一朵小水花。

        過了一會兒,雨漸漸大了起來,我們躲到了一個雨棚下。望著河面上跳躍的水珠和那婀娜多姿的荷花,我不禁想起“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這句詩。

        太好了,今天我見到了我國十大名花之一, “花中君子”——荷花

      荷花作文 篇8

        我的家鄉(xiāng)在榆中縣青城鎮(zhèn)三合村,那里有一大片荷花池,不論春、夏、秋、冬那里都非常美麗,我特別喜歡它。

        春天,我來到荷花池,我看到荷花池周圍有許多柳樹,春風(fēng)一吹,她們就舞蹈起來,荷花池里有幾片荷葉,個個都像害羞似的,遮遮掩掩的。

        夏天,是荷花開放的季節(jié),初夏,我來到荷花池邊,看到荷葉已經(jīng)長的碧綠碧綠的,像一個個碧綠的大圓盤,再看看周圍,蝴蝶在荷花上翩翩起舞,鳥兒在枝頭歡快地唱歌。夏末,荷花開了,我懷著激動的心情來到荷花池,看到一望無際的荷花,有紅的、粉的、黃的、白的……真是五彩繽紛。我看的入迷了,我仿佛感覺我就是一朵荷花,春天在水里等待夏天,初夏時正在花苞里打扮自己,而夏末才會出來看看美麗的世界,清晨享受荷葉姐姐準(zhǔn)備的早餐,中午陪伴小魚嘮嗑,傍晚聽小青蛙唱唱歌真好。過了一會兒我才回過神來,原來我不是荷花,而我只是在看荷花呢!

        秋天,我又來到這里,秋風(fēng)一吹,樹上的葉子嘩啦啦地飄下來,就像是漫天飛舞五顏六色的蝴蝶,荷花也枯萎了,滿池的荷葉個個耷拉著腦袋,觀賞的`人也不見了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去荷花池一片荒涼。

        冬天,我來到荷花池,看到有許多小朋友在池子里滑冰,有的在打雪仗,有的在堆雪人,我也加入了他們的行列。

        我愛家鄉(xiāng)!我更愛家鄉(xiāng)的荷花池!

      荷花作文 篇9

        荷花是圣潔美的象征,它出污泥卻潔白無瑕,灑清香而天然獨(dú)秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,引人注目!

        走近荷花池,映入眼簾的是一望無際的荷葉,像一片綠色海洋。荷葉挨挨擠擠,像一家人,手拉著手,心連著心,親密無間。

        再仔細(xì)一看,荷花千姿百態(tài),有的含苞欲放;有的全部綻放了;但還有的花瓣灑落了下來。有的`荷花還像張開了它的小嘴巴,好像在竊竊私語,用盡它最大的聲音在喊:“我成熟啦,快來摘掉我吧!”不時還有蝴蝶仙子也來賞花了,它們嬉戲,大鬧……觀賞的人們更是賞心悅目,贊嘆不絕!

        荷花不僅美麗,而且很有用處。它的葉子能泡茶,做中藥;蓮藕能吃;蓮子則是夏天清涼解暑的佳品,總之;全身是寶。

        荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不想梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀;然而,它默默無聞地為酷暑散發(fā)陣陣芬芳,送去絲絲清涼。

      荷花作文 篇10

        荷花仙子,在烈日炎炎下綻放笑臉,花朵嬌媚,亭亭玉立,在陽光照耀下閃耀著五彩繽紛的光芒:如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色……

        望著那賞心悅目的荷花,不由得想到荷花生長的環(huán)境。荷花有著“出淤泥而不染”的美譽(yù)。它象征著純潔。因?yàn)樗L在水中,它的根扎在水底的淤泥里,但它卻在水中破土而出,沖破了骯臟的泥土,卻沒有染上一身污泥,展示出它那獨(dú)有的`純潔和美麗,讓人贊嘆不已。它從水底探出腦袋,向人們含笑點(diǎn)頭,但沒有人知道,它在水底生長有著怎樣的艱辛,笨重的石頭是怎么成為它的絆腳石,其它的水草是如何阻擋它前進(jìn)的腳步。但荷花卻沒有被這些疑難險(xiǎn)阻所呵退,知難而進(jìn),與自己前進(jìn)道路上的障礙進(jìn)行斗爭,一直朝著自己心中的目標(biāo)——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。

        望著那美麗動人的荷花,我不僅思緒萬千。是啊,在我們成長的道路上,挫折和困難肯定會隨時出現(xiàn)在眼前,但我們一定要與挫折和困難進(jìn)行斗爭,如同荷花那樣,為實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想和目標(biāo)而奮勇向前。生活中,環(huán)境并不是我們自己可以決定的,有時有順境,但更多的時候,逆境會橫亙在我們面前。退縮還是前進(jìn)是由我們自己來決定。在逆境中,我們便應(yīng)該象荷花那樣,與惡劣的環(huán)境進(jìn)行,迎難而上。這就好比是登山,有的人知難而退,爬了幾步就下來了,于是他只看到了眼前的一些小草小花;有的人“適可而止”,爬到了半山腰,欣賞到了山丘,河流之后就折返而回;但另一些人卻知難而進(jìn),勇往直前,在一次次摔倒中勇敢地站起來接著往前走,最終登上了山頂,欣賞到了山上無限美麗的風(fēng)光……

        荷花給了我啟示:要勇敢地面對困難,頑強(qiáng)地與困難進(jìn)行搏斗,在逆境中成長,前進(jìn),讓生命像荷花那樣綻放美麗……

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