爭吵的作文300字【推薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的爭吵的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
爭吵的作文300字 篇1
有一位歌手，在青年歌手大獎賽中奪得了一等獎。在獎狀領(lǐng)到的這一刻，他的五官竟為此爭吵了起來。
嘴巴得意洋洋地說：“要是沒有我，主人怎么可能唱出如此動聽的歌聲？”這句話可把耳朵給惹惱了：“要是沒有我，主人小時候聽不到音樂聲，當(dāng)然就不會選擇學(xué)習(xí)音樂了！”這時，眼睛也打起了抱不平：“要是沒我，主人怎么看譜子，要看也只能看盲文，那該多慘呀！還有，你嘴巴天天跟著主人吃香的喝辣的，我倒好，連個味都聞不到，只能眼巴巴地看著，沒我什么事，你說我可憐不可憐呀？”“我才慘呢！”嘴又發(fā)話了，“你鼻子流鼻涕流到哪里不行啊，為何偏偏流到我嘴巴里，蒼天啊，大地啊，太痛苦啦！”“我更痛苦！”鼻子終于發(fā)話了，“臭嘴巴，你吃的時候我光能聞味，饞得我直流‘口水’，不流到你那里才怪！”鼻子氣得又流出了鼻涕來。
“我耳朵更是命苦！”耳朵扭動著身軀訴起苦來，“每次走在馬路上，那噪音簡直能把我聒聾。還有你們的伴侶都緊著你們，而我卻與我的.那個她遠(yuǎn)隔千里。嗚嗚……我真不想活啦！”
這時，腦袋發(fā)話了：“你們別吵了，好不好！再吵，我就不要你們了。剩下個光鴨蛋才清凈呢。”聽了這話，五官都不作聲了。
爭吵的作文300字 篇2
我有一個漂亮的鉛筆盒，上面印著五顏六色的蛋糕圖案。打開鉛筆盒，里面有塊隔板，上面插了很多支鉛筆。翻開隔板后面放著幾支水筆。筆盒的左邊還有一層網(wǎng)格，躺著橡皮和尺子。
一天夜里，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，鉛筆盒里的小伙伴們爭吵了起來。鉛筆們說：“我們最厲害，我們寫出來的字可以用橡皮擦掉！”水筆們生氣地大喊道：“明明是我們最厲害，我們寫出來的字顏色鮮艷！”鉛筆們很不服氣地說：“你們寫的字再鮮艷，寫著寫著就沒墨水了！”水筆擼起了袖子一副要打架的樣子，氣勢洶洶地說道：“那你們被卷筆刀削啊削啊就會消失了！”這時橡皮看不下去了，把他們拉開，小聲地說：“你們再這樣吵下去，小心把主人吵醒�！边@時，他們才發(fā)覺差點(diǎn)闖了禍，便找來正直的尺子評理。
正直的`尺子語重心長地說：“你們各有各的長處和短處，不能以貌取人，大家應(yīng)該互相幫助，取長補(bǔ)短�！甭犃诉@番話后，鉛筆和水筆們緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>
爭吵的作文300字 篇3
鉛筆盒大叔的肚子真大，肚子里有一個豐富多彩的大家庭，成員有鋼筆哥哥，尺子姐姐，圓珠筆弟弟，橡皮公主。
一天，一家兄弟姐妹爭吵起來。鋼筆哥哥自豪地說，我可以幫主人寫字畫畫，記得有一次小主人拿我寫作文，字很漂亮，作文很完美，老師評價好，結(jié)果小主人得了作文比賽一等獎，小主人很驕傲，我貢獻(xiàn)最大。尺子姐姐不高興了，急忙說，在上課時我?guī)椭≈魅水嬛本�，還可以畫波浪線，尺子姐姐說，記得有一天，小主人拿我畫直線，老師表揚(yáng)了主人。橡皮公主說：“你們都不如我，我可以把寫的錯別字擦掉，上次，小主人在寫作文時，老師在旁邊敲打了一下，小主人就拿起我把寫錯的.字擦掉，主人再把正確的字寫上來。圓珠筆弟弟不作聲。
鉛筆盒大叔說：“你們別吵了，別吵我睡覺，你們可不可以別吵。兄弟姐妹要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)力量大，小主人進(jìn)步才快。
爭吵的作文300字 篇4
一天下午，一個小朋友在公園里吹泡泡，吹著，吹著，吹著，一些五顏六色的泡泡就出現(xiàn)了，泡泡水用完了，小朋友就回家了。
五顏六色的泡泡飄呀飄呀，同時飄在一起。一個橙色的泡泡說：“我真好看，你們快來看看我吧�！币粋�綠色的泡泡說道：“我才是最好看的，因?yàn)榫G色代表著希望，人們最喜歡了，你們快點(diǎn)來看看我吧�！边@時一個粉紅色的泡泡傲慢地說：“你們一點(diǎn)也都不好看，粉色代表浪漫，我才是最好看的，大家快來看看我吧�！庇謥硪粋�藍(lán)色的泡泡，看見它們在吵鬧著誰是最好看的`，也神氣地說：“我才是最好看的呢，你們快點(diǎn)來看看我吧�！迸菖輦冏h論紛紛，都在爭吵著誰是最好看的。這時，一個懂事的泡泡說：“你們都不要吵了，每一個人都有自己獨(dú)特的美麗，不要只看著自己。”這些泡泡聽到后，就羞愧地散開了。
這個故事告訴我們：每一個人都有自己的美麗和優(yōu)點(diǎn)，不要只顧著欣賞自己，也要學(xué)會欣賞別人。
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