我的煩惱作文(經(jīng)典14篇)
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我的煩惱作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的煩惱作文 篇1
以前媽媽跟我說(shuō)過(guò)：“生活中不僅有快樂(lè)，也有煩惱”。這幾天我才懂得了什么是煩惱，而且這惱總在心里與我作伴。
我現(xiàn)在悄悄地告訴你們，我的煩惱全是因我奶奶而產(chǎn)生。我奶奶對(duì)我姑姑的女兒舒圓疼愛(ài)倍佳，而對(duì)我的“疼愛(ài)”有時(shí)讓我很委屈很生氣。昨天，我去奶奶家玩，正當(dāng)我和舒圓玩的興高采烈的時(shí)候，突然她自己不小心摔倒了，奶奶不問(wèn)事情的原委，就大聲地責(zé)罵我，非說(shuō)是我把她推倒在地。當(dāng)時(shí)我那委屈的淚水涮涮地流了出來(lái)。看到我哭了，奶奶也不再罵了。沒(méi)想到中午吃飯的時(shí)候，又遇到讓我煩惱的事了。舒圓吃飯不規(guī)矩，她把自己不吃的'飯扔到桌上，又從桌上放進(jìn)我的碗里。我說(shuō)你別往哥哥碗里放……，誰(shuí)知，我還沒(méi)說(shuō)玩，她就哇的一聲哭了。奶奶的罵聲又開(kāi)始了，“你吃飯不看自己的碗，你還不想讓她吃飯，她哭了你高興了……”。生活中這樣的事情總是發(fā)生，受了多少次委屈，我都不愿意記了。我有時(shí)很不明白，為何別人的奶奶對(duì)自己的孫子特別疼愛(ài)，而我奶奶卻對(duì)我這樣。你們知道嗎，其實(shí)我心里很愛(ài)很愛(ài)我奶奶的。當(dāng)然，我也希望奶奶能很愛(ài)很愛(ài)我。
“親孫子命根子”，這是我聽(tīng)大人們說(shuō)的最多的一句話。我多么希望有一天我也能成為奶奶的命根子，讓我感受一次奶奶的愛(ài)，讓我的煩惱變成快樂(lè)!
我的煩惱作文 篇2
踏過(guò)如歌的花季，走過(guò)如詩(shī)的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)中并非那么快樂(lè)、美好。以前的歡笑早已隨著時(shí)光的流逝被悄然藏進(jìn)了枕頭里，孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞也已被晚歸的大雁帶走。是的，我正在成長(zhǎng)，然而，成長(zhǎng)給我?guī)?lái)了許多煩惱。
而今，我已經(jīng)13歲了，可身高還不到1.5米。看到同學(xué)們長(zhǎng)得都比我高，心里羨慕極了。我常常想：我什么時(shí)候才能變高呢？家人安慰我說(shuō)我是發(fā)育得晚，慢慢會(huì)長(zhǎng)高的。但一個(gè)比我小的朋友都高過(guò)我一頭了，你說(shuō)我能不心煩嗎？
更讓人煩惱的是我的身高成了許多人開(kāi)心的笑料。就說(shuō)那一次吧，我和一個(gè)初四的姐姐一起走，有人竟說(shuō)她像我姑，有的還說(shuō)她像我的阿姨。從那以后，我走路總是低著頭，因?yàn)槲液ε聞e人笑話我。
上學(xué)期，在學(xué)校舉辦的“英語(yǔ)活動(dòng)周”活動(dòng)中，我榮幸地被選為主持人，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的老師覺(jué)得我有些矮，也不想要我，只是因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)口語(yǔ)確實(shí)不錯(cuò)，才勉強(qiáng)留下了我，但是，他要求我上臺(tái)時(shí)穿高跟鞋。“這……這不是為難我嗎？”我很難過(guò)，覺(jué)得傷了自尊。回家的路上，我遇見(jiàn)了好朋友，對(duì)她說(shuō)出了我的心事，她安慰鼓勵(lì)我說(shuō)：“個(gè)兒矮有什么關(guān)系？董存瑞個(gè)不高，關(guān)鍵時(shí)能舉炸藥包。濃縮的可都是精華呢！你看你學(xué)習(xí)成績(jī)不是年級(jí)第一嗎？那些個(gè)兒高的`全都比不過(guò)你，你應(yīng)該自信才是。”聽(tīng)了她的話，我的臉上立刻“陰轉(zhuǎn)晴”，“撲哧”一聲笑了出來(lái)。
從那以后，我不再自卑了，上臺(tái)主持節(jié)目那天，我沒(méi)有穿高跟鞋，但是主持的效果卻非常好，我用一口流利的英語(yǔ)征服了在場(chǎng)的每一位觀眾。
“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”人生道路上，有荊棘就會(huì)有鮮花，有風(fēng)沙就會(huì)有綠樹(shù)，而這些美好，都是要靠自己的努力換取的。個(gè)兒矮算什么，我要做精神上的巨人！
我的煩惱作文 篇3
我不僅是一名體育好的體育委員和熱心的中隊(duì)長(zhǎng)，而且成績(jī)不錯(cuò)，平時(shí)也可以算得上老師的助手，然而就因?yàn)檫@些，常常給我?guī)?lái)許多煩惱，這些煩惱事總是層出不窮，令人常常變得煩心和焦躁，且聽(tīng)我慢慢地細(xì)細(xì)道來(lái)吧！
我們最近在復(fù)習(xí)，同桌合做同一張考卷。兩個(gè)人同做一道題，并互相解釋自己的做法。答案有分歧，要將過(guò)程一步一步往下對(duì)，一旦遇到不同，要重做一遍，并展示自己的過(guò)程，這才是老師讓我們同桌合做的真正目的。
然而與我們截然不同的是我的后桌。共同討論批改卷子時(shí)，他們就一個(gè)人握著紅筆，竟連老師讓我們互改互講的初衷要求也不顧。純粹是在對(duì)答案，答案一樣他們就不分青紅皂白打上鮮紅的大鉤，這讓老師知道，我豈不被老師認(rèn)為學(xué)習(xí)好不幫助他人了嗎？
實(shí)在看不下去的我，不希望他們這樣惡性循環(huán)下去。他們這樣只能是火上澆油，雪上加霜，本來(lái)成績(jī)就不太好的他們，這樣做一點(diǎn)效果也沒(méi)有，那老師讓我們這樣做又有什么用呢？無(wú)可奈何的我只好好心提醒他們說(shuō)：“你們不能只對(duì)答案，同時(shí)也要對(duì)對(duì)過(guò)程，遇到答案不同的題，你們一定要互相討論一番，這樣才能達(dá)到老師要求我們同桌之間合做的.效果。”
他們非但不聽(tīng)，還一致認(rèn)為答案相同過(guò)程就不需要討論，這十分令我煩惱和苦惱。
然而令我更煩惱的是，他們答案一旦有分歧，討論也不討論地就習(xí)慣性的用筆狠狠地戳我的后背：“快教我們這題怎么做。”煩惱歸煩惱，我還是得教。我耐心地慢慢教，他們不僅沒(méi)聽(tīng)懂，而且還想抄我的答案。我當(dāng)然不會(huì)給他們抄，一邊又一遍地教，知道我耐心磨光也無(wú)法聽(tīng)懂，因?yàn)樗麄兊男乃既诖鸢干希抑缓谜?qǐng)老師來(lái)！
這兩件煩惱事還在煩惱著我，那你能否幫我出謀劃策想想辦法嗎？
我的煩惱作文 篇4
“快點(diǎn)讀！今天讀英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)，每一篇課文給我讀五遍！讀完后我會(huì)抽10個(gè)單詞聽(tīng)寫，只有全對(duì)不用再讀，否則錯(cuò)一個(gè)單詞全部再讀一遍，錯(cuò)兩個(gè)讀兩遍，錯(cuò)三個(gè)……”媽媽不停地在我耳邊絮絮叨叨地說(shuō)道，猶如河?xùn)|獅吼。
“哎呀！知道啦！求您別說(shuō)了，我的頭都要‘炸’啦！”我哭笑不得。“如果你真的.知道，那么你動(dòng)作應(yīng)該快呀！你為什么像那蝸牛的速度？慢吞吞的，一點(diǎn)都不急！”媽媽分毫不讓，還提高了“音響”
“好啦！知道啦！”我無(wú)言以對(duì)，只有服從，不情愿地拿起英語(yǔ)書。
但讀完一遍，我好像爬了兩趟五馬山，已經(jīng)累得不成樣子，似乎要?dú)獯耍拖胱寢寢岄_(kāi)開(kāi)恩，別讓我讀這么多遍。可是，從媽媽的語(yǔ)調(diào)和聲音的分貝之中，我已得知，任憑我怎樣央求，和她商量勝似與虎謀皮。于是，我只能無(wú)精打采地勉強(qiáng)地再讀了一遍，就像小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心了。
讀來(lái)讀去，我只湊足了四遍，還差一遍。我又想向媽媽求情，“媽媽，你看看，這4和5沒(méi)什么差別呀！所以，我不用再讀了吧！”
“這么說(shuō)，也有道理。”媽媽說(shuō)道，停頓了一下，我心里不禁竊喜起來(lái)。“既然這樣，那你就讀7遍吧！反正也與6遍沒(méi)有區(qū)別！”她卻來(lái)了個(gè)回馬槍。
“什么？不不不不不了吧！”我白高興了一場(chǎng)，冷汗從額頭頓時(shí)冒出。唉——作業(yè)何時(shí)了，煩惱知多少？問(wèn)我能有幾多愁？恰似一條龍江向東流......
我的煩惱作文 篇5
剛進(jìn)初中時(shí)，看見(jiàn)班里同學(xué)一窩蜂似的寫煩惱。
可到了初二，我就有點(diǎn)開(kāi)心不起來(lái)了。
在我的生活出現(xiàn)了一堆前所未有的想法：仇恨、報(bào)復(fù)、懷疑、憂慮，這些東西充斥在我的心中。一不小心便會(huì)“楚漢爭(zhēng)霸”的動(dòng)魄場(chǎng)面。我們的天性就是如此嗎？我不知該如何回答。
我從不認(rèn)為自己是個(gè)與眾不同的人，相反，我倒覺(jué)得自己是一個(gè)透明人。我很平凡，也很平靜。不知什么時(shí)候，我開(kāi)始淡然地看待生活的一切，也開(kāi)始喜歡上一些悲涼的詩(shī)：“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。”還有了這樣的`：“世界是空虛的，人生是無(wú)意識(shí)，與其相互牽連，不如互相遺棄。”我的生活就象一塘死水，清風(fēng)吹不起半點(diǎn)漣漪。生活“真空”只的我，是個(gè)十分庸俗的人，因?yàn)槲也桓胰コ剑医?jīng)不起失敗的打擊。
緊張的學(xué)習(xí)生活讓我們漠視一切、懷疑一切、利用一切，也玷污了一切，我們放棄快樂(lè)，沒(méi)有了激情，機(jī)械地隨波逐流。誰(shuí)都想“逐鹿”中稱雄，不惜用一些旁門左道的方法。烏云鎖上蒼，我們生活在沒(méi)有光明的空間里，只能寂寞無(wú)語(yǔ)度晨昏。有時(shí)自笑不知為何這般孤獨(dú)，鋪展開(kāi)自己的心，數(shù)著傷痕，看著血跡，讓我恍惚如有所得，又悵然有所失。心思非常的散漫，好象是出了氣的燒酒，一點(diǎn)味也沒(méi)有。
有時(shí)真是人看人，越看越不順眼。同學(xué)相處了那么久！除了倒霉了生了幾顆痘痘外，樣子一點(diǎn)都沒(méi)變。同學(xué)之間常為了一點(diǎn)芝麻綠豆的小事大動(dòng)干戈，一吵就是好幾天不說(shuō)話，甚至以后再也不說(shuō)話。所謂的“感情”就是這樣的吹了。
成長(zhǎng)的日子里，失去了太多太多。
我的煩惱作文 篇6
“多吃一點(diǎn)，多吃一點(diǎn)！”嘮叨大媽又上線了，逼著我這只可憐的蘿卜頭吃飯。在她的威逼利誘之下，我勉強(qiáng)吃完了一碗面條。
哎，依別人說(shuō)，鄙人又瘦又小，一臉猴相。沒(méi)辦法，吃了十幾年反，就是不見(jiàn)長(zhǎng)。媽媽說(shuō)我吃了昧良心食，一點(diǎn)也不給她長(zhǎng)臉。
老媽抓著我這個(gè)缺點(diǎn)，天天對(duì)別人調(diào)侃讓我：“我家欣鳴像個(gè)猴兒，比他小兩歲的都比他高。”我笑言以對(duì)：“你是如來(lái)佛，我是孫悟空。你整天把我壓在五行山下，我可怎么長(zhǎng)！”別人哈哈大笑。
過(guò)年走親戚，老媽又是老一套：“呀，東東都這么高了，這么胖了，再瞅瞅你這個(gè)猴娃！”我氣不打一處來(lái)：“別人都只顧長(zhǎng)個(gè)子不長(zhǎng)腦子，而我只顧張腦子卻忘了長(zhǎng)個(gè)子，腦袋沉甸甸的，把個(gè)子都給壓下去了。”
“哈，新版《西游記》出來(lái)了。孫悟空扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，大破五指山，連如來(lái)佛都不放在眼里了。”我哥唯恐天下不亂。
我白了他一眼：“等著回花果山再收拾你！”
回家后，哥對(duì)媽說(shuō)：“媽，給我找一條繩子去，我要收了他。”
我說(shuō)：“何方小妖，竟敢口出狂言，吃俺老孫一棒！”接下來(lái)便是一陣廝殺。
至今我仍舊保留著我的記錄：不到七十斤，天天以此媲美，而在老媽和吾兄那里天天依舊以此嘲諷我，使我無(wú)地自容。
“吃飯了猴娃。”老媽一聲吼，地球也得抖三抖。我蹦到她面前，囁嚅著說(shuō)：“吃不了那么多，能不能少些？”“不能！”接下來(lái)又是痛苦難熬的時(shí)候。
兄弟姐妹們，無(wú)償傳授苗條的方法，有償尋求增肥的秘訣。我要把我的'煩惱徹底拋棄，擺脫老媽的折磨。
我的煩惱作文 篇7
媽媽！給我生一個(gè)弟弟吧！可是沒(méi)想到弟弟回來(lái)了，他就像一個(gè)小天使一樣，圍在我們一家子在轉(zhuǎn)。他的臉特別白，像剛粉刷的白墻一樣，雖然他可愛(ài)，但漸漸也是我的一個(gè)煩惱啊！
我要煩死了！煩死了！這個(gè)弟弟太嚇人了，一言不合就哭，噢！我忘了，他還不會(huì)說(shuō)話。
一天，媽媽做的香噴噴的.早餐上桌了，我剛準(zhǔn)備吃，一陣吼聲：吃什么吃呀！弟弟都還沒(méi)有吃，你就吃！快去，去喂弟弟吃去！哎！自從有了這個(gè)小怪物以后，我每天都不安寧，我端著一碗白粥走到弟弟面前，我用勺子挖了一勺白粥吹了幾口，喂給弟弟，弟弟吃到口里過(guò)了幾秒，就直接吐在了我的新衣服上，我霎時(shí)愣住了，看著我這新衣服，真是對(duì)這個(gè)弟弟無(wú)可奈何呀！
還有一次，媽媽讓我哄弟弟睡覺(jué)，我沒(méi)精打采地答應(yīng)下來(lái)，心里卻在說(shuō)：為什么！為什么要答應(yīng)呢？我走進(jìn)弟弟的房間里，拿著他喜歡的撥浪鼓，坐到床邊；一邊搖動(dòng)著撥浪鼓，一邊哼著小曲兒，慢慢地、慢慢地我睡著了。正當(dāng)夢(mèng)到我喜歡的東西時(shí)，哇哇！一陣哭聲將我從睡夢(mèng)中驚醒了，我板著臉看著弟弟，他可不理我！繼續(xù)哇哇地哭。
記得，之前我的煩惱是太孤獨(dú)了，希望自己也有一個(gè)小弟弟或小妹妹，和我一起分享生活中的喜怒哀樂(lè)，一起成長(zhǎng)！可現(xiàn)在可愛(ài)的小弟弟分走了爸爸媽媽一部分的注意力，調(diào)起皮來(lái)也是一發(fā)不可收拾，這讓我如何是好，新的煩惱就這樣來(lái)了！
這個(gè)小怪物呀！你能再回到媽媽的肚子里嗎？或者還是你快快長(zhǎng)大、懂事，能夠跟你說(shuō)上話，一起玩，估計(jì)就會(huì)好點(diǎn)吧！
我的煩惱作文 篇8
隨著年齡的增長(zhǎng)，大家的興趣愛(ài)好都會(huì)日益擴(kuò)大。我也不例外，有人愛(ài)好琴棋書畫，有人喜歡體育。
我三年級(jí)迷戀上了鋼琴，便央求父母讓我學(xué)鋼琴。可是，現(xiàn)在鋼琴就像一個(gè)惡魔與我形影不離，我十分煩它。本來(lái)是滿心歡喜地學(xué)，想要滿載而歸，可是現(xiàn)在我都是咬牙切齒地面對(duì)它。我想，是因?yàn)閴毫μ螅蠋熈舻淖鳂I(yè)太多，時(shí)間不夠的原因，我才會(huì)討厭鋼琴吧。
有一次，我向父親訴說(shuō)我的`煩惱。可他的話卻讓我雪上加霜。“爸爸，我不想學(xué)鋼琴了，它太麻煩了。”“你如果每次都是學(xué)著學(xué)著就不想學(xué)了，想放棄了，那你到頭來(lái)能學(xué)成個(gè)啥？”“我平時(shí)連寫作業(yè)的時(shí)間都沒(méi)了，還要去學(xué)鋼琴！”“要堅(jiān)持下去。”“我本來(lái)就夠麻煩了，您還一直說(shuō)我，還叫我怎么堅(jiān)持下去！”我忍無(wú)可忍了，我想讓爸爸分擔(dān)一下我的煩惱，可您還一直說(shuō)我。我內(nèi)心的小宇宙快要爆發(fā)了。“是可忍，孰不可忍！我每天服從您的安排，雖然鋼琴是我想學(xué)的，但您還要讓我補(bǔ)課。我每天連休息的時(shí)間都沒(méi)有了！”說(shuō)完，我就跑了出去。
我應(yīng)該堅(jiān)持下去，這雖然是我目前的煩惱，但這也是我堅(jiān)持了三年的結(jié)果。我的煩惱只是時(shí)間不夠，而不是討厭鋼琴。爸爸曾與我說(shuō)了很多關(guān)于堅(jiān)持的話。比如說(shuō)“夏練三伏、冬練三九”，又比如“拳不離手、曲不離口。”
葛菲，加油！你是最棒的！一定要堅(jiān)持下去，努力把現(xiàn)在的煩惱變成快樂(lè)，讓鋼琴成為你生活中的一部分，讓它來(lái)幫助我實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)的夢(mèng)想，我要當(dāng)一個(gè)鋼琴家，當(dāng)一個(gè)受萬(wàn)人矚目的音樂(lè)家！
我的煩惱作文 篇9
人人都有煩惱，這些煩惱就像天上的星星，多的數(shù)不清。而我的煩惱就是——近視。
以前，我有一雙水汪汪的明亮的大眼睛，可是現(xiàn)在我的眼睛很小，笑起來(lái)就瞇成了一條縫。因?yàn)槲蚁矚g玩手機(jī)游戲，那時(shí)我上三年級(jí)，走路玩，吃飯完，寫作業(yè)的時(shí)候也偷偷玩，整天腦子里除了游戲還是游戲。一到寒暑假，更是變本加厲。從早上六點(diǎn)，除了吃飯上廁所以外，我能一直玩到中午12點(diǎn)，而且雷打不動(dòng)。我覺(jué)得自己達(dá)到了廢寢忘食，走火入魔的境界。雖然，我也知道這樣不眠不休的玩游戲不好，但就是管不住自己。不多久，我發(fā)現(xiàn)自己近視了。
就從那時(shí)，煩惱如同下雨一樣接連不斷。有一次，語(yǔ)文老師在黑板上抄多音字，我看不清。字跡模模糊糊，在光的襯托下就像一朵朵白色的小花。我只好抄同學(xué)和同桌的，可老師一轉(zhuǎn)身，以為我在和別人竊竊私語(yǔ)，開(kāi)小差，不由分說(shuō)的罵了我一頓，我雖然傷心，可又不敢和老師說(shuō)明理由，只好憋在心里。
還有一次下雨天，數(shù)學(xué)老師叫我站起來(lái)回答黑板上的問(wèn)題。我忐忑不安的站起來(lái)，同學(xué)們齊刷刷的看著我，時(shí)間一分一秒的`過(guò)去了，我還是沒(méi)有答上來(lái)，最后老師皺著眉頭搖著腦袋讓我坐下去，我羞愧的恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
那次之后，我鼓起勇氣跟媽媽說(shuō)了這件事，并保證以后不再玩游戲了，她才不生氣并陪我去治療眼睛。我們?nèi)チ搜劬Ρ＝♂t(yī)院，一聲做完檢查后說(shuō)：“現(xiàn)在還不是很嚴(yán)重，我開(kāi)一點(diǎn)藥，回家按時(shí)吃。每天練習(xí)穿縫衣服的針10分鐘左右，晚上睡覺(jué)用熱水敷一下眼睛，慢慢會(huì)好起來(lái)的。”這下我才放心。
從那以后，我要多多的保護(hù)好眼睛。因?yàn)檠劬Φ淖饔脤?shí)在是太大了！
我的煩惱作文 篇10
“叮鈴鈴……”今天最后一節(jié)課的鈴聲----同學(xué)們的“救命之神”終于響起來(lái)了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，可是好景不長(zhǎng)，語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師聞聲而來(lái)，給同學(xué)們留下了堆積如山的作業(yè)。我頓時(shí)眼前一黑，仿佛掉入了“作業(yè)世界”的無(wú)底深淵中。那如同小山般的作業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一塊懸在空中的千斤重的大石頭，仿佛隨時(shí)都會(huì)掉下來(lái)，壓在我的身上，讓我有一種喘不過(guò)氣來(lái)的.感覺(jué)。
我背起沉重的書包，走在回家的路上，盯了盯旁邊的幼兒園里面的小弟弟小妹妹，他們“咯咯咯……”“哈哈哈……”的笑聲直鉆進(jìn)我的耳朵。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在諷刺我說(shuō)：“哈哈哈……我們鳥(niǎo)類多么自由自在，這樣的生活多好！看你們小學(xué)生，只知道寫作業(yè)、寫作業(yè)、寫作業(yè)……哈哈哈……”我不禁鼻子一酸，兩行眼淚爬下了我的臉頰。
我回到家，放下書包。打開(kāi)作業(yè)本，看看本子上的題，這才叫難呢！我正在認(rèn)真思考著，這時(shí)候客廳傳出了爸爸和牌友“修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城”的吵鬧聲。我無(wú)奈地走出臥室，不料爸爸對(duì)我翻了個(gè)白眼，我嚇得跑回房間里，開(kāi)始了我的English……
深夜8點(diǎn)，媽媽下班回來(lái)了。手里拎著一個(gè)紅袋子，我還以為是我最喜歡吃的梨子呢！打開(kāi)一看，竟然全是試卷！有語(yǔ)文一點(diǎn)通、數(shù)學(xué)一點(diǎn)通、英語(yǔ)一點(diǎn)通、金點(diǎn)子試卷。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“l(fā)ucky，這些試卷對(duì)你的學(xué)習(xí)有幫助，這個(gè)月內(nèi)一定要把它做完！”我頓時(shí)晴天霹靂，差點(diǎn)暈倒在地上！
哎！我真的很煩惱、很煩惱、很煩惱！
我的煩惱作文 篇11
“暈死了，暈死了，誰(shuí)給我塊豆腐，讓我磕死得了!”這已經(jīng)是發(fā)燒的第三天了，小自習(xí)課上，我終于忍受不住了。
上課時(shí)，我的頭像是夾娃娃機(jī)里的娃娃一樣，頭不聽(tīng)我使喚，暈暈乎乎，頭疼欲裂，就像撞墻。“程三一，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”老師如雷貫耳的聲音傳了過(guò)來(lái)，我只好軟綿綿地站了起來(lái)，嘴巴剛想回答問(wèn)題，老師大吼一聲：“病殃殃的，什么樣子，給我站后面去。”我無(wú)辜地站到了后面。
這下可好了，現(xiàn)在，頭重腳輕，渾身輕飄飄的，有種暈車的`感覺(jué)，我的腳不由自主跳起了“踢踏舞”。在我忍不住時(shí)，頭無(wú)意中碰了一下后黑板，這一碰使我清醒了過(guò)來(lái)，但疼痛已彌漫到了第二節(jié)課。第一天的“風(fēng)暴”就這樣完了，但別急，后面還有更令人煩惱的。
晚上，我在床上翻來(lái)覆去，心里一片空白，理應(yīng)是該進(jìn)入休眠，但我總感覺(jué)頭周圍有數(shù)億個(gè)火藥，又感覺(jué)臉越來(lái)越大，力不從心，我打算翻個(gè)身子趕緊睡著，就不這么難受了。就在此時(shí)，“啪”的一聲，我落到了地上，這一聲我今生都不可能再忘，足以輕松震響樓道聲控?zé)舻耐Α?/p>
體育課時(shí)，老師不在，變化莫測(cè)的體育委員微微一笑，連蹦帶跳跑到我的面前，他認(rèn)真地說(shuō)：“為了世界的和平，為了中國(guó)的強(qiáng)盛，為了青少年的……最后，我決定，咱們來(lái)一次八百米的友誼比賽，我要來(lái)一個(gè)笨鳥(niǎo)先飛。”說(shuō)著，他已經(jīng)飛出去了。我只好無(wú)奈地跟著“體育狂人”跑了起來(lái)，到了第五圈，我已經(jīng)是用著生命力跑著“青春”。好在，“青春”總是很短暫，不一會(huì)兒，下課了，我也“癱”了。
如果可以，我寧肯不要我那“天才”的智商和“帥氣”的臉，也不要感冒，因?yàn)樗鼘?shí)在是太痛苦了。
我的煩惱作文 篇12
誰(shuí)可渡你？神？佛？否，唯你自己。——題記
開(kāi)學(xué)大概有四周的時(shí)間了吧，時(shí)間真快，快得還沒(méi)來(lái)得及讓人恍神，已在嘆氣聲中匆匆隱去。
期末考試之后，那些曾經(jīng)讓我稍稍自得的科目，如今以這樣的方式出現(xiàn)在面前……現(xiàn)在的我，被一把把赤色的叉壓得喘不過(guò)氣來(lái)……
我握緊筆，哪怕看不懂題目，依然要毅然決然寫上答案，好似是悲傷到了極點(diǎn)。夜凝固了，時(shí)間飛快地閃過(guò)，我還在拼死拼活，想要抓住一縷光。
鈴聲打響，“嘩嘩——嘩”收卷的聲音離我越來(lái)越近，“啪”地一聲卷子從筆間略過(guò)。隨著卷子的抽離，我的'腦子里一片空白。
“是的是的，我還有一大版沒(méi)有染上墨跡。”緊接著的，仿佛是翻江倒海般。
……
“我是該好好反省一下自己了。”
想想這樣難度的日子，感到一種深宵曠野獨(dú)行者的恐怯。
回到家，面對(duì)父母失望的眼神，如刀子般一刀刀割著我的心，簡(jiǎn)直是想馬上挖個(gè)地洞，把頭埋進(jìn)去……
這樣的黑暗像一場(chǎng)夢(mèng)，我隨時(shí)隨地會(huì)做的噩夢(mèng)。
“但是，沒(méi)有什么困難是不會(huì)被決心戰(zhàn)勝的。”
“乾坤未定，你我皆是黑馬”，何況這一段小坎坷、小插曲呢。只要有心就沒(méi)有越不過(guò)去的坎。
成長(zhǎng)的路上，種種煩惱，少年正意氣風(fēng)發(fā)，長(zhǎng)路浩浩蕩蕩，萬(wàn)事皆可期待。現(xiàn)在的煩惱似星辰，這僅僅是沿途的別樣的風(fēng)景。
我的煩惱作文 篇13
我是一個(gè)小學(xué)生，可我的煩惱卻不比大人少，如果你不信，就來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！
其實(shí)，在我眾多煩惱中，作業(yè)是煩惱之最。
放暑假了，本該在游泳池里游泳的我卻正在桌上寫作業(yè)。“快點(diǎn)做！”不要分神！奶奶正在大聲地叫著。
“唉！”我無(wú)奈地嘆了口氣，提起筆，又做起這仿佛永遠(yuǎn)做不完的`暑假作業(yè)。待我做完暑假生活，想玩會(huì)小電腦時(shí)，奶奶又不耐煩地叫了起來(lái)：“快點(diǎn)去做網(wǎng)上作業(yè)呀！”我只得悻悻地做起了網(wǎng)上作業(yè)。
不一會(huì)兒，我做完了，眼睛有點(diǎn)酸了，準(zhǔn)備休息一會(huì)兒時(shí)，奶奶又拉開(kāi)嗓門叫了起來(lái)：“你在干什么？還不來(lái)寫毛筆本！你這樣開(kāi)學(xué)怎么交作業(yè)呀？”我只好走到客廳，開(kāi)始寫起了毛筆字，心想：我什么時(shí)候才能做完這些作業(yè)呀！
當(dāng)我寫完毛筆，吃過(guò)午飯，剛看了一會(huì)兒“名偵探柯南”，又聽(tīng)見(jiàn)奶奶在大聲地叫：“快來(lái)看書，不然怎么寫閱讀筆記？”我只好又去看起了《女生賈梅》。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，奶奶又叫了起來(lái)：“別看書了，去準(zhǔn)備一下，待會(huì)兒去上作文課。”“唉——”
我還有一個(gè)煩惱，就是吹笙。有時(shí)會(huì)按錯(cuò)音，奶奶立馬不由分說(shuō)地“破口大罵”。我有時(shí)會(huì)對(duì)它厭煩，奶奶就開(kāi)始談“錢”。“我花了那么多錢，就讓你學(xué)成這個(gè)樣子，我每次交學(xué)費(fèi)都是幾千幾千的交啊！我的錢都是大風(fēng)吹來(lái)的嗎……”
其實(shí)我也不討厭吹笙，可我認(rèn)為只要我吹的好，吹得對(duì)，不就可以了嗎？為什么還要給我講大道理呢。唉
如果哪天我能像小鳥(niǎo)一樣，在湛藍(lán)的天空自由地飛翔，那該多好啊！
我的煩惱作文 篇14
人人都說(shuō)孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的，但是事實(shí)卻不是這樣的，我自己就有切身的體會(huì)，因?yàn)槲覀儗W(xué)生是最辛苦的，尤其我們還是六年級(jí)——臨近畢業(yè)的學(xué)生，我最大的煩惱就是在這段時(shí)間里，我沒(méi)有了自由。
現(xiàn)在，我的成績(jī)一直不穩(wěn)定，數(shù)學(xué)成績(jī)猶如心電圖一樣飄飄落落，起伏不定，數(shù)學(xué)成績(jī)成了我畢業(yè)的一道難關(guān)。無(wú)論怎么努力，總達(dá)不到我所期待的成績(jī)，這不僅讓我總是繃緊了神經(jīng)。
在小升初考試中，三科成績(jī)都要優(yōu)秀才可以入關(guān)，才可以考入好的中學(xué)，但我現(xiàn)在的水平怎么會(huì)考入好的`學(xué)校呢？這個(gè)問(wèn)題已成為我們?nèi)谊P(guān)注的焦點(diǎn)。
為此，父母給我買了一套《小升初數(shù)學(xué)模擬試卷》，只要有時(shí)間就去寫一張，我寫著題都快要睡著了，因此這張?jiān)嚲硪膊皇钦J(rèn)真地完成的，這段時(shí)間還有好多事，比如媽媽不讓我看電視了，這倒沒(méi)什么，倒是我最喜歡看課外書的習(xí)慣也被家長(zhǎng)給“扼殺”了，這幾天，我喜歡上了看《三國(guó)演義》，我還沒(méi)看封面呢，就被媽媽“逮”著了，把書“搶”走了，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你都快小升初了！還看什么《三國(guó)演義》呀！不許看課外書！只能看數(shù)學(xué)！”說(shuō)著，塞給我一本關(guān)于數(shù)學(xué)的書，我滿肚子的不情愿，但母親大人的命令我怎敢違抗，只好乖乖地訂正數(shù)學(xué)、看數(shù)學(xué)書。
唉，真是的，我知道你們是為我好，但卻給我這么大的壓力，我又承受不了，還不如讓我輕松地學(xué)習(xí)，痛快地玩呢！
孩子本是無(wú)憂無(wú)慮的，但我們的天性卻被大人“扼殺”在“搖籃”里了！
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