飛機(jī)的作文

(實(shí)用)飛機(jī)的作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的飛機(jī)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

飛機(jī)的作文 篇1

　　折飛機(jī)是一項(xiàng)簡(jiǎn)單又有趣的游戲，它也有技巧、方法，在折的過程中，細(xì)細(xì)品味，也會(huì)折出人生的色彩

　　想要飛機(jī)飛得遠(yuǎn)，就得把機(jī)頭加重，最好是在折一次之后再折一次，機(jī)身變?yōu)榱骶�型。這樣雖然體積會(huì)變小，但是，堅(jiān)實(shí)的機(jī)頭會(huì)加重機(jī)身的重量，使它不宜被風(fēng)吹走，飛的又快又遠(yuǎn)。就像戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵，披荊斬棘，沖鋒向前。但是如果在狹小的地方，就不會(huì)那么順利了。它會(huì)碰到墻沿，最終掉下來。

　　這不就像生活中的一些人嗎？硬朗的能力使他勇于沖鋒，為了自己的幸福，為了自己的命運(yùn)，生活的歷練使他無畏向前，但是，如果不看清局勢(shì)和情況的話，到頭還是會(huì)碰上不可攻破的坎，最終墜落向無底的深淵。

　　比起這些來，有的飛機(jī)就好多了。它們的機(jī)頭很輕，與機(jī)身保持平衡，兩翼寬而大，輕盈，緩慢。這種飛機(jī)，總能借助風(fēng)的力量，在天空中飄蕩，而且容易拐彎，飛的時(shí)間很長(zhǎng)，即使碰到了墻壁，也不至于落下，頂多有點(diǎn)搖晃罷了。不過，這樣的飛機(jī)并不能飛的多么遠(yuǎn)，而且路程飄忽不定，只能是在原地轉(zhuǎn)圈圈，受到風(fēng)的.擺布。

　　生活中總有這樣的角色，不愿意去闖一闖，悠閑安逸，飄忽不定的保持自己現(xiàn)有的東西，靠著小聰明來維持生計(jì)。這樣的生活，不但要受到他人的影響，生活也不會(huì)活出精彩。一旦沒了風(fēng)的支撐，便會(huì)晃晃悠悠的落下來。

　　不論是哪種飛機(jī)，哪種人生，所代表的都是不一樣的能力。這些不一樣的方法，不正是一次又一次的失敗和反反復(fù)復(fù)的思考換來的寶貴財(cái)富嗎？人的一生，會(huì)挑起許多擔(dān)子，有人嫌他累，就丟掉了；有人說它苦，就放棄了�？墒�，如果沒有它們，怎么可能飛的更遠(yuǎn)？怎么可能活得幸福；飛機(jī)折了是要放飛的，人生有了是要瀟灑的。就算困難越多，你終于會(huì)獲得自己的軌跡。飛吧，中途會(huì)有許多美麗的景色，我們會(huì)看到更多，感受到更多。飛翔的途中可能會(huì)遇到狂風(fēng)，挺一挺，便會(huì)過去的；看到陰霾，靜一靜，便能躲開的。哪怕是不美麗的色彩，只要飛機(jī)還在飛，一切都將過去，一切都將迎來新的風(fēng)景。向往前方吧，前方會(huì)有不同的色彩，會(huì)有更美麗的焰火。現(xiàn)在的你，還在后悔放飛的那一次嗎？看著前方未知的風(fēng)景，心中又有了最初的勇氣。

　　雖然飛機(jī)最終會(huì)墜落，但至少，我們已經(jīng)看到了美麗的人生，已經(jīng)飛過了。不管那路程是彎，是直，都會(huì)劃出美麗的線。而當(dāng)初，放飛的那一刻，心就已經(jīng)在飛了。

　　折著折著，飛機(jī)真的折出了人生。

飛機(jī)的作文 篇2

　　紙飛機(jī)，一個(gè)大家很熟悉的游戲。我們今天就要玩紙飛機(jī)，我拿到了一個(gè)手掌般大小的報(bào)紙。

　　我拿起報(bào)紙的一端，然后對(duì)折，接著我再各折了一個(gè)三角形，然后壓緊，機(jī)翼就折好了，最后翻折壓緊，完成了。

　　我把它放在課桌上，心里很滿意。看它那象面條一樣細(xì)長(zhǎng)的機(jī)翼和鷹喙般的機(jī)頭，我心里充滿了獲勝的希望。我心里越想越美，于是我就給它取名叫“針尖”。

　　“一，二……”，老師喊著。我的手就成了飛機(jī)的“助飛器”。我心里喊：“加油！”，我的腰彎成了45度，把飛機(jī)舉過頭頂，向同學(xué)們展示了一番。其他同學(xué)也是姿態(tài)五花八門：有的把腳踮了起來，想把飛機(jī)飛得高高的；有的把飛機(jī)拿到身后，想用最大的力氣扔出飛機(jī)；還有的往飛機(jī)吹了一口氣，想在比賽前給飛機(jī)洗熱水澡。

　　“三！”同學(xué)們把飛機(jī)一頭，瞬間教室半上空成了世上飛機(jī)最擁擠的航線。我的飛機(jī)就象導(dǎo)彈，毫不客氣地飛向同學(xué)的課桌。它仿佛要去同學(xué)家做客。這時(shí)另一架飛機(jī)飛過來和它聊天。其他同學(xué)的飛機(jī)更是好玩：有的象沒頭的蒼蠅團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；有的`象雪花飄來飄去；還有的象大雁遷徙飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

　　一眨眼的時(shí)間，�。〗淌也辉偈且郧暗慕淌伊�，現(xiàn)在是個(gè)飛機(jī)場(chǎng)。飛機(jī)回到飛機(jī)場(chǎng)安靜地睡了。有的躺著、有的立著、有的斜著、有的靠著。什么姿態(tài)都有，教室銀裝素裹。

　　紙飛機(jī)真好玩！

飛機(jī)的作文 篇3

　　最近生活一直很平淡，像喝白開水，沒有一點(diǎn)味道。

　　早上上完課回來，我閑著沒事抽出了一張紙，不知不覺地就把它疊成了一架紙飛機(jī)，拿在手里飛來飛去的，感覺真的很快樂，好像又回到了小時(shí)候一樣。

　　于是，我拿出筆，把飛機(jī)展開，在上面寫道：“每一個(gè)小小的紙飛機(jī)都承載著一個(gè)夢(mèng)想，不管它能飛得多高、多遠(yuǎn)，它都曾是我們心中的唯一。”這幾乎是一氣呵成，沒有半點(diǎn)思索，我想，這也許就是靈感。

　　我來到陽(yáng)臺(tái)上，輕輕地打開了窗戶，這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，柔軟地觸碰這我地臉頰，好舒服呀，我不禁感嘆。在這時(shí)，陽(yáng)光好溫暖，對(duì)，不是那種灼人地炎熱，而是那種舒適地溫暖。我很慶幸，這樣美好地事情被我給碰到了。

　　撫摸著手里的紙飛機(jī)，我心里產(chǎn)生了這樣一個(gè)沖動(dòng)：“為什么不把它扔下去試試呢？也許它會(huì)失蹤，也許會(huì)被人撿到，又或者會(huì)被當(dāng)成垃圾……反正不管怎么樣，我都要試試，我就是這樣一個(gè)腦袋經(jīng)常產(chǎn)生古怪想法的女孩……”想到這里，我不禁大笑了兩聲。

　　就在這時(shí)，我閉上眼睛，用手輕輕一推，小小的飛機(jī)就這樣飛了出去，在空中劃了一道優(yōu)美的弧線，最后落到了草坪上。綠色的草坪，白色的飛機(jī)，藍(lán)色的天空，金黃的陽(yáng)光，就這樣，不偏不倚地構(gòu)成了一幅圖畫。畫中還有一個(gè)愛做夢(mèng)的女孩——我。

　　在夢(mèng)里，我的飛機(jī)是不會(huì)停的，它會(huì)一直飛，一直飛，承載著大大小小的夢(mèng)想，一直飛……如果它停了，那就是它裝的`夢(mèng)想太多了，我就要拿出來一點(diǎn)，然后它又飛走了，就這樣地飛啊，飛啊~直到我所有的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了，那么小飛機(jī)也就抵達(dá)了終點(diǎn)——夢(mèng)的天堂……

　　“為什么我的紙飛機(jī)不飛了呢？

　　哦，我明白了，

　　原來是它裝滿了我太多太多的夢(mèng)想，

　　早已經(jīng)不負(fù)重荷了，

　　哦，我可憐的紙飛機(jī)，

　　何時(shí)你才能繼續(xù)飛翔呢？”

　　也許，只有我們心中充滿夢(mèng)想，小小的紙飛機(jī)才能再次飛翔，再次回到藍(lán)天的懷抱。那么，就讓夢(mèng)想放飛吧！

飛機(jī)的作文 篇4

　　今天在快樂作文的課堂上，王老師教我們疊紙飛機(jī)�？珊猛媪�！

　　首先，我把A4紙對(duì)折一次，再展開，就能看到紙的中間有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的虛線。然后，把紙的正上方的兩個(gè)角，沿虛線疊成兩個(gè)三角形。再把這兩個(gè)三角形沿著中間的虛線再折一下。必須是一樣大的三角形呦！接著再把他們兩個(gè)一對(duì)折，這樣飛機(jī)頭就完成了。就差機(jī)翼了，最后，我給飛機(jī)疊了一個(gè)機(jī)翼。記住喲！機(jī)翼一定要對(duì)稱，不然就飛不高了。這樣我的紙飛機(jī)就完成了。我給我的飛機(jī)起了一個(gè)名字，叫“月亮號(hào)”。希望它能飛上天空，和月亮肩并肩。

　　比賽開始了。我用我的“月亮號(hào)”和杜佳岳的“夢(mèng)想號(hào)”比。開始啦，杜佳岳和我都擺好姿勢(shì)。左腳在前，右腳在后；頭在前，腰在后，右手拿著飛機(jī)。杜佳岳一甩，飛機(jī)才飛出去20多厘米。飛機(jī)在空中一下子掉了下來，好像沒有氣兒的氣球一樣。我的心中有點(diǎn)兒沾沾自喜，因?yàn)樗�的飛機(jī)才飛了那么點(diǎn)兒。我想我的`飛機(jī)一定比她的飛得更高更遠(yuǎn)。我用力一甩，我的飛機(jī)在空中翻了一個(gè)跟頭，落在了地上。我才發(fā)現(xiàn)我的飛機(jī)和杜佳岳的飛機(jī)飛得一樣遠(yuǎn)。我其實(shí)還是有點(diǎn)小小的失落的。

　　我拿著飛機(jī)回去一檢查。原來，我的機(jī)翼有一個(gè)大了一點(diǎn)兒，有一個(gè)小了一點(diǎn)兒。我又重新整理了一下。它就可以飛得又遠(yuǎn)又高了。

　　以后我要多做一些小手工，讓我心靈手巧，這樣我就會(huì)變得更聰明了！

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