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      蝴蝶作文

      時(shí)間:2023-12-07 08:19:14 蝴蝶

      蝴蝶作文6篇[優(yōu)秀]

        在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的蝴蝶作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      蝴蝶作文6篇[優(yōu)秀]

      蝴蝶作文 篇1

        蟲(chóng)之為繭,是為了化蛹成蝶的美麗。若不經(jīng)歷這刻骨銘心的疼痛,又何來(lái)美麗的雙翅,絢爛的舞姿?又如何擁抱另一個(gè)美麗的春天?

        眨眼一年的時(shí)間過(guò)去了,又到了5.12的日子,人們紛紛通過(guò)捐贈(zèng)、留言、鮮花等各種方式,表達(dá)自己對(duì)災(zāi)區(qū)同胞的祝福,對(duì)不幸遇難的生命的悼念。當(dāng)我們想起那段日子,留在心底的,除了悲痛,還有希望。

        在日常生活中,或許,我們一直與家人盡享著天倫之樂(lè),一直沐浴著溫暖的陽(yáng)光,一直感受著溫暖的春風(fēng),并不一定能夠體會(huì)到其中的溫暖和幸福。我們經(jīng)常抱怨,抱怨著生活中的許多不如意,對(duì)于愛(ài)情的不滿、對(duì)于婚姻的懈怠、對(duì)于待遇的不公、對(duì)于事業(yè)的'失望,等等。

        然而,在去年5月12日,地動(dòng)山搖的那一刻,我們通過(guò)電視轉(zhuǎn)播,看著在倒塌的校舍前絕望的父母,看著奮不顧身?yè)尵葌叩娜罕,看著那一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的被營(yíng)救出來(lái)的生命,我們和他們一起落淚,和他們一起悲痛,和他們一起在悲傷中編織著對(duì)明天的希望突如其來(lái)的災(zāi)難中,我們目睹了生命的脆弱,喚醒了我們內(nèi)心的善良,叫我們知道了生命的珍貴,叫我們懂得了幸福的含義。

        天若無(wú)情人有情,大災(zāi)面前有大愛(ài)。災(zāi)難,令我們變得更加團(tuán)結(jié),變得更加堅(jiān)強(qiáng)!。在災(zāi)難中,我們一次又一次的被感動(dòng)著,被那些無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者們、子弟兵們、機(jī)關(guān)干部和不知名的群眾,感動(dòng)著,我們一次又一次的體味著同胞情的可貴,感受著血脈相連的真誠(chéng)。

        “活著,就好。活著,就有希望”這是所有經(jīng)歷過(guò)災(zāi)難的人們都深有體會(huì)的一句話。災(zāi)難,讓更多的人開(kāi)始重新審視自己的生活,開(kāi)始重新衡量生命的重量,開(kāi)始重新關(guān)注活著的意義關(guān)于蛹的作文:蛹化蝴蝶的美麗(900字)作文。平安是福,這句話在災(zāi)難中是如此的真切,災(zāi)難中,我們惦念著親人的安危,牽掛著親友的安寧,或許,也只有經(jīng)歷了死的恐懼,才能珍惜生的價(jià)值。也只有經(jīng)歷了妻離子散、家破人亡,才能明白骨肉親情的珍貴。

        今天,當(dāng)我們眾志成城的幫助災(zāi)區(qū)重建了美麗的家園,今天,當(dāng)我們緬懷著不幸遇難的同胞,今天,當(dāng)我們睜開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光依舊、親人安康,我們還有什么理由對(duì)生活一再的抱怨?

        失去是為了喚醒擁有,經(jīng)歷過(guò)了5.12,經(jīng)歷過(guò)了心靈的撞擊,經(jīng)歷過(guò)了靈魂的震憾,每一位平安活著的我們,都應(yīng)該感謝生命,感悟生活。讓我們珍惜我們所擁有的親情、愛(ài)情、友情吧,珍惜我們所擁有的陽(yáng)光、雨露、微風(fēng)吧,只要我們對(duì)生活充滿期待,就一定能看到生命化蛹為蝶的美麗!

      蝴蝶作文 篇2

        初秋,老天爺壓抑了幾十日的情緒一下爆發(fā)了,雨噼里啪啦地下著。

        晚自修,一只蝴蝶悄無(wú)聲息地飛了進(jìn)來(lái)。我的心思不再放在繁重的學(xué)習(xí)上,目光追隨著那只蝴蝶。喲,是只挺漂亮的蝴蝶,翅膀是深棕色的,還點(diǎn)綴著些許粉色與白色的小斑點(diǎn),那些小斑點(diǎn)在深棕色的襯托下活像幾顆寶石!只是,那只美麗的蝴蝶飛的不是那么輕盈、流暢,帶著些許沉重,跌跌撞撞的。它是疲倦了,還是受傷了?

        雨仍下得兇。我望向窗外,明白了,原來(lái)它是被大雨欺負(fù)了,到我們教室避難來(lái)了啊。雨仍不見(jiàn)有停的趨勢(shì),窗戶被打得啪啪啪直響,樹(shù)葉苦中作樂(lè),奏起了樂(lè)曲,邊彎腰,邊沙沙沙地唱。我無(wú)法想象,蝴蝶那么單薄的身子怎能忍受得了那么大的傷害,是什么支撐著它呀,是它的妻子和兒女正在家中等著它歸來(lái),還是……我無(wú)解。

        蝴蝶飛著,在教室里到處轉(zhuǎn)悠著。它仿佛很焦急,在教室里一刻也停不下來(lái),一會(huì)在教室的東邊,另一會(huì)在教室的西邊,它在窗戶旁盤旋著,應(yīng)該是看雨停了沒(méi)有吧?

        教室很安靜,只有風(fēng)扇在頭頂呼呼的聲音,令人昏昏欲睡。而我的目光卻注視著那只漂亮的蝴蝶。那只蝴蝶停靠在窗戶玻璃上,它似乎安靜下來(lái)了。不,它沒(méi)有,它時(shí)不時(shí)扇動(dòng)翅膀,欲飛出窗外,到它朝思暮想的地方去,可它似乎又很猶豫,最終作罷。

        時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,雨漸漸地小了,沙沙地下著,我注視著那只蝴蝶。咦,它這是要做什么?它扇動(dòng)著它那兩片薄薄的光彩奪目的`雙翅,飛了起來(lái),它慢慢地盤旋在那窗戶玻璃,似乎是想飛出去。我思慮:不會(huì)吧,雨還沒(méi)停咧,現(xiàn)在飛出去被雨沾濕翅膀可是很難起飛的……正想著,它忽的飛了出去,那只蝴蝶竟然飛了出去,它冒著雨飛了出去,它冒著危險(xiǎn)飛了出去。

        我低下頭沉思:它是回家了,那只蝴蝶趕著回家見(jiàn)它自己最愛(ài)的親人,它不忍自己家人飽受等自己的煎熬,所以不顧風(fēng)雨的阻擋也要趕回家,跟自己的家人說(shuō)一聲:“嗨,親愛(ài)的,我回來(lái)了。”

        雨不久就要停了,蝴蝶應(yīng)該快回到它的家了吧,我也該回到學(xué)習(xí)狀態(tài)了。

      蝴蝶作文 篇3

        大家好!歡迎來(lái)到蝴蝶谷。大家想知道這兒為什么被叫做蝴蝶谷嗎?因?yàn)檫@里的蝴蝶鐵別多。而且大約有四百多種。蝴蝶還是五顏六色的,太美了!我今天跟大家介紹的是枯葉蝶。這種蝶在蝴蝶的.世界里是獨(dú)一無(wú)二的。

        枯葉蝶的翅膀合攏時(shí)就像秋天枯黃的樹(shù)葉。當(dāng)它遇到敵人時(shí),在一瞬間把自己變成一片樹(shù)林。很多時(shí)候,敵人會(huì)被這種“變戲法”嚇一跳而跑開(kāi)。這樣,枯葉蝶就安全了,等待著大家一睹為快。

      蝴蝶作文 篇4

        今天早上,我和爸爸一起去鼎湖山的蝴蝶谷游玩。

        蝴蝶谷是在一個(gè)湖的對(duì)面的,我們乘船很快就到了蝴蝶谷。下了船,到了蝴蝶谷,我們一邊走一邊參觀,我滿腦子都想著蝴蝶小時(shí)候是怎樣的呢?通過(guò)參觀發(fā)現(xiàn),原來(lái)蝴蝶是由一只只怪怪的蟲(chóng)變成的.,太奇妙了!我和爸爸走進(jìn)一個(gè)大棚,往里一看,眼前全是五顏六色的蝴蝶,就像五彩繽紛的鮮花,整個(gè)大棚就像個(gè)蝴蝶花園似的,美麗極了。這里蝴蝶的品種可多了,有世界國(guó)蝶、日本國(guó)蝶、法國(guó)國(guó)蝶,還有很多很多說(shuō)不出名字來(lái)的蝴蝶。

        最后,我們走過(guò)了一條用木頭搭成的橋來(lái)到了一個(gè)很美麗的地方。那里的水非常清澈,可一望見(jiàn)底,手伸入水中,好像有一大堆冰塊放到手里,非常涼爽。

        蝴蝶谷真好玩,太有意思了,你是不是也很想去呢?

      蝴蝶作文 篇5

        今天,上完奧語(yǔ)奧數(shù)回到家,閑著沒(méi)事干,便帶著表妹薇薇去樓下的小花園玩。碰巧,我的好朋友格格也在那兒玩。我發(fā)現(xiàn)她的手上有一個(gè)瓶子,于是問(wèn)她:“格格,你這瓶子里裝的是什么呀?”“是蝴蝶,全是我捉到的!”格格略帶一些驕傲的語(yǔ)氣答道。她還打開(kāi)瓶蓋給我們瞧瞧,薇薇看得兩眼放光“哎,姐姐,我們一起跟她捉蝴蝶吧!”突然,薇薇提議道!爱(dāng)然,當(dāng)然可以了,可是,”,我有些猶豫“我們都不會(huì)捉蝴蝶呀!”“這有什么難的'?我教你們就是了!”格格拍了拍小胸脯說(shuō)。

        我們接受完了她的“授課”后,便開(kāi)始捉蝴蝶了,薇薇找,我來(lái)抓!敖憬,那兒有一只!”我順著她手指的方向望去,果真有一只白色的小粉蝶。我一下子慌了神,都忘了該怎么捉了,我只好“急中生智”,用手一拍。哪想到蝴蝶受不了驚嚇,剛發(fā)現(xiàn)目標(biāo)就逃走了。一旁的格格哭笑不得:“你這是打蚊子還是捉蝴蝶呢!?”然后她又耐心的給我講了一遍,還給我做了示范。這下我可牢記在心,永世不忘了。這不,我一下子就發(fā)現(xiàn)目標(biāo)了,我先蹲下來(lái),朝二號(hào)目標(biāo)“匍匐前進(jìn)”。等到到以后,我將右手五個(gè)手指彎曲,和手背呈一百二十度角,然后猛地一撲,略微張開(kāi),啊哈!果真“功夫不負(fù)有心人”,我捉到了。我又按照這種方法和薇薇又抓了三四只蝴蝶,然后就回家了,回家后,我把它們裝在一個(gè)小瓶子里,等我們觀察完以后,為了讓蝴蝶能夠繼續(xù)生存下去,我們把這些美麗的蝴蝶放回了大自然。

        通過(guò)這次活動(dòng),我不僅體驗(yàn)了捉蝴蝶的樂(lè)趣,還明白了只要專心、細(xì)心,就能干好事情。

      蝴蝶作文 篇6

        蝴蝶姐姐帶著毛毛蟲(chóng)妹妹和小螞蟻弟弟一起出門玩。

        他們走了一會(huì)兒,感覺(jué)天氣很炎熱,想找個(gè)地方避暑。他們走著走著,看見(jiàn)了一個(gè)大雞蛋,小螞蟻用自己的腳碰了碰,結(jié)果腳被撞了一個(gè)大包,原來(lái)雞蛋還是生的呢!小蝴蝶想了想,這個(gè)雞蛋肯定會(huì)被磨坊主剝開(kāi)吃掉,蛋殼就能用啦!于是,他們就等在磨坊主門口。磨坊主真的.把它剝開(kāi)吃了,把蛋殼留在地上,小家伙們感覺(jué)把蛋殼變成大太陽(yáng)傘,一起遮太陽(yáng)。

        過(guò)了一會(huì)兒,天氣沒(méi)那么熱了,他們開(kāi)始行動(dòng)了,他們想一起做游戲,可是沒(méi)有道具。好主意一下就蹦上來(lái)了,小毛毛蟲(chóng)說(shuō):“我們來(lái)玩蹺蹺板吧!”他們把旁邊的小木板綁在蛋殼上,就做成了蹺蹺板。蝴蝶姐姐不喜歡玩,她就在旁邊看守著他倆。

        過(guò)了一會(huì)兒,他們發(fā)現(xiàn)有風(fēng)在往前面吹,仿佛是風(fēng)娃娃在唱樂(lè)曲,他們想跟著去看看,他們一起動(dòng)腦筋,用蛋殼做了一個(gè)熱氣球,毛毛蟲(chóng)和小螞蟻?zhàn)M(jìn)里面,蝴蝶姐姐的翅膀會(huì)被氣球卡住,所以就陪在他們邊上一起飛。他們往前飛啊飛,突然風(fēng)停了,原來(lái)風(fēng)娃娃不見(jiàn)了。弟弟妹妹們要掉下來(lái)了,蝴蝶姐姐趕緊一手提一個(gè),帶著他們平安地飛回到地面,他們的蛋殼正好落在一個(gè)鳥(niǎo)窩里。怕把鳥(niǎo)兒嚇到,小蝴蝶趕緊過(guò)去把蛋殼取了回來(lái),走時(shí)跟小鳥(niǎo)說(shuō)了一聲對(duì)不起。

        下午到了,突然狂風(fēng)大起,樹(shù)枝瘋狂地?fù)u擺,一場(chǎng)傾盆大雨落了下來(lái),他們不知道往哪走。突然毛毛蟲(chóng)妹妹想出了一個(gè)方法,既然蛋殼可以做太陽(yáng)傘,那肯定也能做雨傘。他們躲在大雨傘下,慢慢地,雨停了,天也黑了。

        他們不知道在什么地方睡覺(jué),這時(shí)候,蝴蝶姐姐想出了一個(gè)辦法,原來(lái)蛋殼還可以做床呢!蝴蝶姐姐讓小螞蟻和小毛毛蟲(chóng)先躺進(jìn)床里,找了一塊大葉子蓋在他們身上,自己在他們邊上躺下來(lái),跟月亮阿姨和星星姐姐們說(shuō)了晚安后,甜甜蜜蜜地做起了美夢(mèng)。

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