暑假的作文6篇(合集)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的暑假的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
剛一放暑假，我就跟著閃、知了、華仔等驢友隨金錢豹戶外去了海上仙山——-嶗山，以前每次出游都有父母一起，這可是我第一次沒有父母的陪伴去旅行，怎么樣，我很勇敢吧！
早上五點(diǎn)我們就坐上了去青島的大巴，在顛簸不定的車?yán)铮糁ＡЭ粗谰埃彩且患朗隆４蠹s四小時(shí)后，我們一行人來到了嶗山腳下。太陽(yáng)火剌剌的烤的大地，為什么到了海邊楞是沒覺出涼快來呢？既然已經(jīng)到了，可不能打退堂鼓，我把雙肩包背上，跟著大部隊(duì)開始爬山。
山路兩旁的樹葉上還余有星星點(diǎn)點(diǎn)的露珠，只有針尖般大小，在陽(yáng)光下反射出彩虹般的光芒，有風(fēng)吹過樹林，樹葉發(fā)出了“沙沙”的響聲，似是在歡迎我們一行人的到來，也像是在為我們加油鼓勁。一路向頂峰出發(fā)！在經(jīng)過了近三個(gè)小時(shí)的路程后，啊，頂峰出現(xiàn)在我的眼前！從頂峰向下看，我看見金黃色的沙灘和蔚藍(lán)色的大海連接在一起，好壯觀！
在山頂稍事休息，我們一行人就開始下山。走了半個(gè)多小時(shí)，眼前出現(xiàn)了一座道觀，牌坊上刻著蒼勁有力的幾個(gè)大字：白云洞。白云洞里供奉著三尊菩薩，燙金的蓮花寶座讓人心生敬意。在供桌上擺著人們供奉的蘋果、香蕉、橘子等供品。我看著人們都虔誠(chéng)的拜著，跟著他們我也跪在了蓮花墊上，磕了三個(gè)頭。因是跟著一群驢，也沒走尋常路，在揮灑了無數(shù)的汗水后，第一天的旅程就結(jié)束了。
第二天，我們?cè)缭缇推饋恚掖页酝暝顼垼搅撕＿叜?dāng)然要去趕海嘍！
早上，正是海水退完潮的時(shí)候，我提著昨晚買的小桶，穿著拖鞋，在沙灘上撿退潮后留下的戰(zhàn)利品。不一會(huì)兒，就碰到一只想鉆入沙子里的小螃蟹，我夾住它把它放入我的`小桶中；一會(huì)兒又看到幾只正在散步的海瓜子，我也毫不客氣的把它們一一放入了我的小桶。我看到別人在有小孔的沙子里挖出許多蛤蜊，我也學(xué)著找，居然也找到了許多，有黑色的，白色的，還有彩色的。最令我們歡呼的是在一個(gè)有水的小沙坑里，我們竟然抓到了一條魚！沒有多久，我抓到的戰(zhàn)利品就堆滿了整個(gè)桶底，有小螃蟹、海瓜子、蛤蜊，還有幾只寄居蟹，太有成就感了！
下午，我們提著各自的戰(zhàn)利品，坐著大巴高高興興的回到了淄博，回到家媽媽把我?guī)Щ氐膽?zhàn)利品炒了一下，嗯，吃著還真香呢！
暑假的作文 篇2
我觀賞過許許多多的景物，但青島的海，它依舊讓我深深陶醉在其中。
海，是無邊無際的;海，是遼闊美麗的;海，是令人向往的。
記得那一次，我第一次來到海邊，那時(shí)，感覺它是一個(gè)哺育著許多生物的母親，又感覺，海也是豐富的資源場(chǎng)。
我喜歡感受海的氣息，我光著腳丫在海邊漫步，腳被沙子輕托著，雪白的浪花嬉笑著奔向岸邊，海浪化成一串銀鈴般的笑聲，回蕩在天邊。
我躺在椅子上，仰望著那碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，天，好像受到了浪花的感染，那天空上映出了它的影子。
我幻想著奇妙得海底世界，幻想著圓柱展缸內(nèi)，魚兒爭(zhēng)奇斗艷，海底隧道內(nèi)，鯊魚伴我行走，走到水母宮，那里比仙境都美。
我依然望著那天空，看著浪花的影子，又看著那白云，我張開雙臂，看著那上岸的螃蟹，奮力的'往沙子里鉆，我看著浪花，正在遮蓋行走的痕跡，好像一切都很美那。
這就是我愛的大海，我永遠(yuǎn)愛著它，愛著它的遼闊，愛著它的美麗，愛著它是個(gè)偉大的母親!
這篇小學(xué)生暑假生活的作文就為大家介紹完了，希望大家能有一個(gè)不一樣的快樂的暑假。
暑假的作文 篇3
好不容易等到了放暑假，我們回到了老家，在這里，我們參觀了這里的紀(jì)念館，還去爬山抓魚，真有意思啊!
我們當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備在山腳下的一個(gè)飯店吃飯，因?yàn)槿诉�沒有到齊，所以我們果斷的到了前面的一條小河里面抓魚。河水特別的清澈，都能見到水底，而且河面特別的寬，水也并不是很深，只有四十厘米左右，水中還有好多成群結(jié)對(duì)的小魚在游來游去，自由自在的。
我跟小伙伴們都脫掉了鞋子襪子，把褲腿扁的老高下水抓魚去。水十分的清涼，水中的小魚毫不畏懼的.在腿邊暢游，這時(shí)我便走了抓魚的想法，我把手放在水中，想等著小魚自己上鉤。終于等到一條小魚靠近了，我一握拳結(jié)果小魚很快的游走了，我又試了好幾遍還是不行，小魚的反應(yīng)實(shí)在太快了!
時(shí)間很快就過去了，人都到齊以后我們便去吃飯了，望望水中的小魚，不舍的走了。
我在想，以后有機(jī)會(huì)，我還要來這里!
暑假的作文 篇4
暑假的一天，我和爸爸媽媽去奧巴拉拉水上公園玩。
哇！這里人山人海，我和爸爸媽媽好不容易下了水。我戴上綠色的潛水鏡，套上綠色的游泳圈，在水中用身體轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒像一朵盛開的荷花，一會(huì)兒像一條活潑伶俐的小雨，游來游去。我們游到了大海嘯區(qū)，大浪從遠(yuǎn)處奔跑過來，爸爸抱緊了我和媽媽，大浪從我們頭頂蓋過。這時(shí)候我憋著一口氣和爸爸媽媽向上一跳，露出了水面。真是太刺激了！
快樂的'一天很快過去了，我們依依不舍地回家了。啊！我的暑假生活真是豐富多彩呀！
暑假的作文 篇5
學(xué)生的任務(wù)少不了寫“作業(yè)”，一提起“作業(yè)”，我就會(huì)皺起眉頭，發(fā)起愁來。
在這臨近畢業(yè)之際，“作業(yè)“就越發(fā)多了起來，什么“作業(yè)”、“考試卷”、“復(fù)習(xí)作業(yè)”等等，真是蜂擁而至。一回到家中，往常還可以短時(shí)間玩耍一陣；而如今，連喘口氣的工夫都沒有。我真像籠子里的小鳥。整天寫呀、練呀，手上都起了泡。為了寫這些作業(yè)，我甚至要到一點(diǎn)多鐘才睡覺。“好累啊！”我常常這樣嘆息，總想少做一些，但又提心吊膽，害怕明天老師萬一檢查，那可糟糕透頂了，不是挨罵，就是再把作業(yè)重做幾遍，那樣的罪，可不好受啊！想到這里，又只好無可奈何地拿起筆，繼續(xù)寫起來。
夜深了。我想，學(xué)生啊，學(xué)生，你何年、何月、何時(shí)才能減輕作業(yè)的沉重負(fù)擔(dān)啊！我真想對(duì)全世界的人們喊一聲：“對(duì)學(xué)生少一些作業(yè)吧！”這一喊一定會(huì)引起公憤的，所以我們只好……“爸、媽，我做不完了。”我只有這樣喊，但無濟(jì)于事。人總歸是人，為何要弄成這樣？我苦苦乞求上帝能為我們學(xué)生減少一些作業(yè)。
學(xué)生期間是一生最美好的，但一提起“作業(yè)”，那美好、難忘的生活頓時(shí)消失得無影無蹤，只有大量的.篇章浮現(xiàn)于腦海。哦，我何時(shí)才能擺脫作業(yè)的纏繞，再現(xiàn)一笑呢？我盼望著……對(duì)，會(huì)有那么一夭的。
暑假的作文 篇6
一個(gè)快樂而又有意義的暑假就要與它揮手告別了。在這個(gè)暑假里，我做了許多事情，每件都令我回味無窮，但最有意義的一件事是“學(xué)游泳”。
剛放暑假，我覺得很興奮，不知道要去哪玩。奶奶說她要去上海，問我去不去。“好啊！去上海，什么時(shí)候去買車票？”我迫不及待了。“我也想去，我還沒去過呢！”妹妹在那抱怨了起來。
說去就去，我們買了車票，準(zhǔn)備去上海。
可惡！火車竟然晚點(diǎn)了兩個(gè)鐘頭，在火車上，擠得我都喘不過氣來了。
總算熬了過來，這可是我坐火車第一次遇見的“杯具”！唉！又熱又?jǐn)D又晚點(diǎn)。真是倒霉透頂了，說是這樣說，不過還是如愿以償?shù)搅松虾！?/p>
到了上海后，姑姑帶我們出去玩，出去吃飯，簡(jiǎn)直開心極了。
有一天，我心血來潮，想去游泳，可是我不會(huì)怎么辦？沒關(guān)系，可以學(xué)嘛，于是我們?nèi)ベI了泳衣和泳圈來到上海體育館，我心里忐忑不安“如果水太深，淹沒了我頭頂···”心里開始胡思亂想！
我們買了票去了更衣室。
姑姑教我“不要怕，要勇敢，沒什么大不了的'”
我在游泳池旁邊熱了熱身，帶著泳圈，跳下了游泳池。折騰了一會(huì)，我以為我學(xué)會(huì)游泳了呢，于是逞能把泳圈放到岸上，正想游，身子卻一個(gè)勁兒的往下沉，腿腳使不上勁兒，結(jié)果，喝了幾口水，好在旁邊的姑姑及時(shí)拉了我一把才不至于出事。
才知道游泳沒那么簡(jiǎn)單。
心急吃不了熱豆腐，一點(diǎn)都沒錯(cuò)，以后做事要一步一步來，不能急！一定要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真！
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