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      夸夸我的同桌作文

      時間:2023-12-07 09:33:56 同桌

      夸夸我的同桌作文15篇[精選]

        在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的夸夸我的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      夸夸我的同桌作文15篇[精選]

      夸夸我的同桌作文1

        我是一個二年級小學(xué)生,新的學(xué)期開始了,老師給我安排了一個新的同桌,他叫孫明。他長著一雙愛笑的眼睛,笑起來就像彎彎的月牙,還有一對細(xì)細(xì)的眉毛和一張能說會道的嘴巴。

        但是我這個班里最活潑的.同桌,還非常喜歡樂于助人,他還幫過我。有一次我忘記帶書本了,他看到我著急的神態(tài),說道:“你忘記帶書了嗎?和我看一本吧!”我心里想:這可真是雪中送炭啊!不然這節(jié)課我可怎么聽。

        還有一次老師在黑板上寫題目,我就因為做了一個小動作,沒有認(rèn)真抄,老師就給擦掉了,我急得像熱鍋上的螞蟻,不寫完作業(yè)該怎么辦呀?他就把他剛抄完的題目給我抄,說道:“以后要快點抄,不要這么三心二意了!”

        這就是我的同桌,和我的哥哥一樣幫助我,你們是否也想要這樣的同桌呀!

      夸夸我的同桌作文2

        我的同桌是個可愛的女生,也是一個比較容易生氣的人,特別是男生招惹她的.時候,她就干脆發(fā)飆。

        她的語文成績很好,是老師的得力小助手,而我和她剛好相反,我的語文成績一般,數(shù)學(xué)還不錯,她數(shù)學(xué)就一般啦。

        她是我們大家最喜歡的好“盆”友,(只是女生,男生除外,)平時她很樂于助人。有一次,我的文具盒不見了,我哭喪著臉問她:“你看見‘偶’新買的文具盒了不?”“你的文具盒啊?沒喲!”她說完,就急忙到處幫我找呢!最終,她在講臺下面找到了我的文具盒,我立刻破涕為笑,開心地跑去拿回我的文具盒。

        說了這么多,你們知道她是誰嗎?她就是我們班的梁詩婷,也是深受大家喜愛的組長呢!

      夸夸我的同桌作文3

        我想夸夸我的同桌王子陽,她有一雙大而明亮的眼睛,長而黑的頭發(fā)。她很喜歡看書,我給它起了一個外號是“書呆子”。

        有一次,“鈴鈴鈴”下課了,我和王子陽上課說好的.下課一起玩游戲,我們正準(zhǔn)備玩的時候,她忽然不見了。我就到處去找她,找了好久,終于找到她了。我一看,她自己在人群后面偷偷地在看書。我對她說:“我們不是上課說好的,下課我們在一起玩嗎?”我對她說的話她都沒聽到,依然低著頭看書。我走到她的后面,用手撓,她這才回過頭來對我說:“你干什么?”我又說:“咱們上課說好的,下課的時候一起玩的呀?”她又不理我,又低下頭看書了......

        我想起了她很喜歡玩玩具,我對她說:“別看了,咱們快點去玩吧,再不玩就上課了,你要是和我玩,我就送你一個玩具。”結(jié)果,她還是不為所動,我只好找別的同學(xué)玩了......

        雖然她沒有信守承諾,但是她依然是我的榜樣。

      夸夸我的同桌作文4

        我想夸的人是王佳杰。她長著淡淡的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,嘴巴一笑像彎月一樣。她的臉盤白白凈凈,長著長長的頭發(fā)。

        她是一個愛學(xué)習(xí)的.人。每次上課,她都坐得端端正正,眼睛盯著黑板,老師提出問題時,她會高高舉起手大聲回答,聲音像百靈每在歌唱又像泉水叮咚,讓人聽了心曠神怡。每次考試她都能考90多分,期末考試時,她有兩科考到了100分,大家都很羨慕,向她豎起大拇指。

        她不但愛學(xué)習(xí),而且樂于助人。一次我們班的李文博上課嘔吐了,非常難聞,同學(xué)們都捂著鼻子,只有王佳杰沒有捂鼻子,而是不聲不響地拿來了灰斗和掃帚,去外面鏟了一些沙土,蓋在這些臟東西上。然后說:“李文博,我?guī)闳グ幇伞!崩钗牟┱f:“謝謝你,可是我沒有錢。”“我有,走吧。”就這樣,王佳杰扶著她去包了藥。中午時,他不想走路,王佳杰幫他盛飯,吃完飯又幫他刷碗、倒茶。

        王佳杰成績優(yōu)異,樂于助人,我要向她學(xué)習(xí)。

      夸夸我的同桌作文5

        在我們班,我最敬佩的就是我的同桌——楊昕,她身上的優(yōu)點很多都是我的缺點,這些優(yōu)點令我對她刮目相看,同時也是我努力的方向。

        她的認(rèn)真勁真叫人嘖嘖稱贊。有一天上午,數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張試卷,說要當(dāng)場試考。當(dāng)我把考卷做完之后,發(fā)現(xiàn)她正在一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真地檢查旁若無人。我叫了她一聲,她就像沒聽見似的,繼續(xù)檢查。我又連續(xù)叫了她好幾聲,她的表情依舊保持嚴(yán)肅、認(rèn)真,壓根就沒搭理我。

        她不但認(rèn)真,而且還很負(fù)責(zé)任。有一次,老師讓她負(fù)責(zé)檢查紅領(lǐng)巾及校徽,每天早晨都要檢查并向她報告。從那天起,只要有同學(xué)進(jìn)教室,她就跑上前去檢查進(jìn)來的同學(xué)有沒有帶紅領(lǐng)巾和校徽,如果沒有,她便拿筆記下來,并一一向老師報告。

        楊昕是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要把她身上的`優(yōu)點學(xué)過來,變成自己的優(yōu)點。

      夸夸我的同桌作文6

        他,個子不高十分機(jī)靈,一雙大眼睛忽閃忽閃的,高高的鼻梁上架著一副近視鏡。他,就是我的同桌劉立陽。劉立陽在我們班可受歡迎了,他像及時雨一樣經(jīng)常幫助有困難的`同學(xué)。

        有一次,坐在他前面的一名同學(xué)由于身體不舒服“哇”的一下吐了一地。見此情形,有的同學(xué)趕緊捂住鼻子,還有的用手扇風(fēng)唯恐刺鼻的異味熏著自己。而劉立陽立刻拿起班里的掃帚和撮箕,彎下腰認(rèn)真地打掃起來。

        劉立陽不僅助人為樂,還十分講誠信。

        他曾經(jīng)向我借了一本作文書,說好周日去我家還。可是天有不測風(fēng)云,那天下起了滂沱大雨,我想他不會來了。可沒想到,不一會兒我家的門鈴就響了,我開門看到正是劉立陽站在門外。他整個人都被雨水打濕了,笑著從懷里掏出了套著塑料袋的書。“幸好書沒被淋濕,不耽誤你看吧?”聽了他的話,我感動得無言以對。

        這就是我的好同桌劉立陽,聽完我的介紹你是不是也喜歡上了他?

      夸夸我的同桌作文7

        我夸的同學(xué)是我們班的方天昀,她很文靜,也很漂亮,她長得高高瘦瘦的。她可是全面發(fā)展的好學(xué)生。她的學(xué)習(xí)成績非常好。她的作文寫得很好,經(jīng)常能得到老師的表揚(yáng)。午休的時候,老師讀她的作文。她的字也寫得很漂亮,條開她的`生字本,有一種賞心悅目的感覺。她也是老師的小幫手。每當(dāng)我們作業(yè)做完了,她就幫助老師收本子。她也很樂意幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)。人家向她請教,她都耐心講解,直到他明白為止。她的英語讀得很流利、很標(biāo)準(zhǔn)。有一次,陶老師叫方天昀讀一個句子,方天昀很快地讀了出來。方天昀在各方面做得比較好,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

      夸夸我的同桌作文8

        我們的同學(xué)各有所長,我該夸誰呢?啊,有了!今天就來夸夸我的同桌董**吧!

        她能寫一手好字,上課總能勇敢地舉起手來,她還是小隊長呢!她最大的.優(yōu)點是知識很豐富,我作業(yè)做錯了她總是能教我,上課時還能及時制止我開小差呢!有一次,我在語文課上玩尺子,她輕輕地拍了拍我的肩膀,暗示我不要開小差,我心里可明白,立馬不開小差了。從此,我就像一個“機(jī)器人”,董**一說“關(guān)”,我這個“機(jī)器人”就不動了。這就是值得我夸夸的同桌——董**。

      夸夸我的同桌作文9

        我有一個聰明伶俐的同桌,他的名字叫陳昊,陳昊那胖乎乎的小臉上一流汗,就變得紅撲撲的.。他有一雙大大的眼睛,總閃著智慧的光芒,讓人感到他很聰明。他還有一張小甜嘴,見到老師和同學(xué)就主動問好。

        陳昊不僅學(xué)習(xí)好,他還特別愛幫助別人。有一次,我忘記帶美術(shù)工具了,就在我六神無主的時候,陳昊悄悄地從抽屜里拿出水彩筆,借給了我,讓我順利地完成了美術(shù)課堂作業(yè)。下課后,我對他說:“謝謝你。”他卻說:“不用謝,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。”還有一次,我有一道數(shù)學(xué)題做不出來,就在我冥思苦想,怎么也想不出來的時候,陳昊探過頭來問我:“不會寫嗎?”我害羞地點了點頭,于是陳昊開始耐心地給我講解起來,通過他的分析和講解,我很快就會做了。

        這就是我的同桌,一個熱于助人,成績優(yōu)秀的男孩!

      夸夸我的同桌作文10

        新學(xué)期開學(xué)不久,老師便從新排位,我和余洋成了同桌,余洋是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的,他圓圓臉盤,大眼睛,他不愛說話,上課也很少回答問題。我便小看他,但最近有一件事讓我改變了對他的看法。

        第二題很難,我絞盡腦汁,也沒想出個頭緒來。再看看余洋,只見他已經(jīng)把兩道題全做出來了,正認(rèn)真檢查呢。我非常后悔剛才沒幫他,現(xiàn)在自己遇到了“攔路虎”,他一定也不會理睬我的,我一時不知如何是好,只好呆呆地坐在那里。余洋好像明白我的心思,便主動上前幫助我,給我將解。他將的是那么認(rèn)真,那么細(xì)心,語言又那么親切,誠懇。

        經(jīng)過這件事,我發(fā)現(xiàn)余洋是一個愛動腦筋,熱情幫助別人的`好同學(xué)!

      夸夸我的同桌作文11

        我的同桌是一個男同學(xué)。他長的很帥氣,平時穿著一件黑藍(lán)色的夾克,兩個紅紅的小臉蛋很是引人注意。

        他是我們班的勞動委員,他帶領(lǐng)我們?nèi)喔愫眯l(wèi)生。有時我們打掃完衛(wèi)生以后他還要反復(fù)檢查,真是認(rèn)真啊 !他學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀,回答問題很是積極。我很高興有這樣一個優(yōu)秀的.同桌能和我一起學(xué)習(xí)。他幫助同學(xué)很有方式,一次,有一道數(shù)學(xué)題我不會做,他不是直接告訴我答案,而是給我一點提示!真是一個有心思的好同桌!

        這就是我的同桌蘇翔宇。

      夸夸我的同桌作文12

        我的同桌有一張可愛的小臉蛋,大大的眼睛。她就是郭佳文。她是一個非常愛讀書、愛學(xué)英語的`學(xué)生有一次,她正在讀書。我有一道題不會,想問問她,可無論我怎么說,怎么推她,她也不吭我,原來她看書入了迷。這一次,我又喊了一下我的同桌,這次她給我說了一下這道題是怎樣做的。她真是一個愛讀書的同學(xué)。

        還有一次,正在上英語課。我有個單詞不會讀,還是她給我說。最后老師讓我站起來,說這個單詞怎么讀,我一下子讀出來了,老師給我發(fā)了兩張貼畫,我在心里感謝她。

        同桌,謝謝你對我的幫助。以后有什么困難我一定幫助你。

        這就是我的同桌。我非常喜歡她,你喜歡嗎?

      夸夸我的同桌作文13

        我的同桌是石泉。他的頭圓圓的,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴紅紅的,看起來帥極了。

        石泉有三個優(yōu)點。第一個優(yōu)點是他上課積極舉手發(fā)言,回答問題精彩又準(zhǔn)確,每次老師都會叫他回答問題。

        第二個優(yōu)點是他每次都可以幫老師干活,所有的老師都讓他幫忙,都夸他是個能干的`小男孩。

        第三個優(yōu)點是他考試每次都會取得好成績,每次他考試都會認(rèn)真檢查,一但發(fā)現(xiàn)有錯誤都會改正過來。

        這就是我的同桌石泉,一個帥氣、上課積極舉手發(fā)言,幫老師干活,考試認(rèn)真檢查的小男孩。

      夸夸我的同桌作文14

        我的同桌是一位女同胞,她長著長長的頭發(fā),小小的眼睛,小小的櫻桃小嘴,還有那一雙迷人的眼睛,真是人見人愛,花見花開呀。

        她是我們班的.三好學(xué)生,是我們班的頂梁駐,她十分助人為個,有一次,我和她被選上去參加作文比賽,到了地點后才知道自己的玻璃膠忘帶了,開始了,我一個勁的跟自己說不能寫錯字呀,可是越著急就寫錯字,我急得像只熱鍋上的螞蟻,誰知她把一塊像皮扔了過來,我見了激動的不知道咋樣才好。還有一次我的剛筆里沒墨了,于是我就想同桌借,她說也沒說就把自己的墨汁給我擠了出來,我發(fā)現(xiàn)她以經(jīng)沒多少墨汁了,她經(jīng)常會幫助一些成績差的同學(xué),也經(jīng)常會擠出時鍵來幫助同學(xué)們,能和他坐在一起,我十分高興。

        這就是我的同桌 ,一個助人為個的好同桌。

      夸夸我的同桌作文15

        我的同桌叫潘浩東,他是一個活潑可愛的男孩。他有許多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)。

        快樂的同桌

        我的同桌每天上學(xué)都是快快樂樂的,他不高興的時候,臉上還帶著微笑,把不快樂在心里的'慢慢化解掉。他高興的時候,嘴角上翹,像一朵盛開的花兒。

        愛幫助人的同桌

        我的同桌還是一個樂于助人的人,誰沒帶鉛筆刀了,他都樂于借給他。我的鉛筆斷了,他就主動給我削鉛筆。

        平易近人的同桌

        我的同桌還十分平易近人,下課大家找他玩,他都愿意和大家玩,并且愿意做游戲中大家不愿意做的角色。我每次找他玩,他都樂意和我玩。

        自立的同桌

        上課做題的時候,我發(fā)現(xiàn)他有的題不會做,我就說:“讓我給你講一講吧。”他卻說:“我要自己思考。”你看他學(xué)習(xí)多自立呀!

        這就是我的同桌,如果你有這樣的同桌,你會滿意嗎?

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