母校作文4篇【推薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的母校作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

母校作文 篇1
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”唱著熟悉的歌謠,走在熟悉的校園中,摸著無(wú)瑕的墻壁,聽著朗朗的讀書聲,看著熱鬧的走廊……不由想起在這兒的點(diǎn)滴生活,在這兒的歡聲笑語(yǔ),在這兒的……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,這是我從你們身上體驗(yàn)到的至理名言。記得5年前,我背著小小的書包帶著好奇心初入這所學(xué)校,時(shí)間瞬逝,5年在不經(jīng)意間流轉(zhuǎn),現(xiàn)在,我將帶著沉重的書包帶著不舍離,跟這里說(shuō)再見……在5年時(shí)光中,是你們將我從一個(gè)懵懵懂懂的無(wú)知孩童教導(dǎo)成了一個(gè)朝氣蓬勃的熱情少女;是你們將我從一只剛出生的雛鳥養(yǎng)育成了一只羽翼豐滿的成鳥;是您們將我從溫室的花朵磨煉成了堅(jiān)韌頑強(qiáng)的小草……是您,是您,還是您,感謝您我的老師。但再見了,敬愛的老師。
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你……”同學(xué)們,畢業(yè)了,你是否會(huì)忘記我們?cè)?jīng)的歡樂時(shí)光;同學(xué)們,畢業(yè)了,你是否會(huì)掛念過去在這兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;同學(xué)們,畢業(yè)了,你是否還惦記我們一起度過的喜怒哀樂……坐在我們一起繪畫的輪胎上,不由想起了當(dāng)時(shí)的情景。恍惚間,我仿佛回到了那個(gè)時(shí)候:我們這組正專心致志地畫著《四季》樹木;慧兒他們正“躺”在地上畫著美妙的《櫻花之戀》;小“畢加索”他們正用心地畫著海上寂靜的《夜》晚……還有令人讒涎欲滴的《夢(mèng)幻甜甜圈》,精致的《青花瓷》和悄悄到來(lái)的《春天的腳步》。每個(gè)輪胎都有一個(gè)含義,耳邊回蕩著歡躍的笑聲,我的嘴角不經(jīng)意地上揚(yáng)……就像《同桌的你》中“那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過得太慢,你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西”這幾句一樣,5年不長(zhǎng)不短,正好遇見了你們。但再見了,可愛的同學(xué)。
我的校園沒有《送別》中的長(zhǎng)亭、古道,但晚風(fēng)仍舊吹來(lái)了離別的氣息。從此,我們即將散落在天涯海角,相識(shí)的好友也即將各奔東西。耳邊隱約傳來(lái)憂傷的`笛聲,而那夕陽(yáng)已經(jīng)西下,催促著離別的時(shí)間越逼越近,就讓我們就著一壺濁酒,在夢(mèng)中與熟悉的朋友、老師道一聲別……最后一次坐在曾經(jīng)的教室,回憶過去我們瘋過、笑過、哭過的滋味;最后一次上著體育課,在操場(chǎng)上盡情揮灑流下的汗水;最后一次來(lái)到圖書館,看最后一本圖書……最后一次,再看看我們這美麗的校園。千言萬(wàn)語(yǔ),最后化為一句——再見了,親愛的母校。
我邁著沉重的步子即將離開這個(gè)使我成長(zhǎng)的地方。耳邊,響起了那熟悉的旋律:“天之涯,海之角,知交半零落,一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……
母校作文 篇2
回顧三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那零碎的片段猶如記錄片般緩緩播放,母校,怎能把你忘記呢?我會(huì)時(shí)時(shí)記起,;貙W(xué)?纯础
母校,怎能把你忘記呢?每當(dāng)我止步不前時(shí),是老師的關(guān)愛,使我奮力前行。是地理老師,在我地理超級(jí)差,幾乎倒數(shù)的邊崖里,鼓勵(lì)我不懂的就去問她,那簡(jiǎn)單的再也不能簡(jiǎn)單的地理題,我也不懂,老師不厭其煩,用了成千上萬(wàn)的耐心與孜孜不倦的教誨,催促我前行。朋友們都說(shuō)我“地理白癡”了,這題還不懂?老師卻一點(diǎn)也不嫌棄我,給我找課本,劃知識(shí)點(diǎn),給我重講了一遍又一遍。是老師用無(wú)私奉獻(xiàn)與嘔心瀝血催促著我們登上更高的臺(tái)階,追求更卓越的進(jìn)步。
母校,怎能把你忘記呢?每當(dāng)我懷著凋零的心去面對(duì)生活里不如意的事時(shí),是同學(xué)們的鼓勵(lì),讓我感到友誼的溫暖。那一次考試,看著試卷上一個(gè)又一個(gè)鮮紅的的大叉叉,那份滿江紅,沖擊著頭腦,我心中的弦也拉開,是同學(xué)們告訴我:“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高”。鼓勵(lì)我不要灰心,向我講述那些早早輟學(xué)的同學(xué),那些放棄讀書的.例子,用他們積極向上的上進(jìn)心、樂觀進(jìn)取、勤奮好學(xué),不斷地灌溉我傷心的心情,滋潤(rùn)我失敗已久的心靈。他們不僅鼓勵(lì)我、支持我學(xué)習(xí),而且以身作則,在午睡時(shí),很多人都在呼呼大睡,是他們幾個(gè)坐在床上,埋頭書本,不斷地看書、寫字,還輕微地背誦,每當(dāng)我醒來(lái)看到這一幕時(shí),我也不甘示弱地爬起來(lái),見賢思齊焉,捧著書本如癡如醉地看著、學(xué)習(xí)著。
母校,怎能把你忘記呢?每當(dāng)我疲憊不堪時(shí),是校園那個(gè)“鳥的天堂”般多樹,多鳥的美麗景色把我陶醉。那火紅火紅的杜鵑花,總在我心煩意亂透過窗口,給予我火一般的熱情。那茂密的森林,總在我眼睛疲勞至極時(shí),緩解我的視力。那充滿勵(lì)志的標(biāo)語(yǔ),總在我心煩意亂時(shí)'給予鼓勵(lì)與催促。
三年了,母校,怎能把你忘記呢?我會(huì)時(shí)時(shí)記起,常會(huì)學(xué)校看看,思念那一道又一道亮麗的風(fēng)景線,看著煥然一新的新校貌,敬佩那無(wú)私奉獻(xiàn)與嘔心瀝血的老師們。
記錄片在緩緩地結(jié)束,那天空中漂浮的縷縷白云,一定會(huì)寄托我的心愿:母校,怎能把你忘記呢?我會(huì)時(shí)時(shí)記起,常回學(xué)?纯础
母校作文 篇3
歲月如流,不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年的生涯。即將畢業(yè),此刻,我心中充滿了感激與留戀。
感謝您,敬愛的老師!您母校的心臟,也是我人生的領(lǐng)路人。您為我們操了多少心,流了多少汗啊!您還記得嗎?有一次,模擬試的成績(jī)出來(lái)了,我的成績(jī)不夠理想,上課總是心不在焉。下課,您來(lái)到我身邊,摸了摸我的頭,說(shuō):“怎么啦?是因?yàn)榭荚嚨某煽?jī)不理想嗎?
”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,壓抑已久的淚水像珍珠般一串接一串落下來(lái)。我猶記得當(dāng)時(shí)您對(duì)我說(shuō)了幾句話,就是這幾句話,讓我豁然開朗,從此努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,取得了優(yōu)異的成績(jī)。只聽您語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你仔細(xì)想想,我們來(lái)學(xué)校的最終目的是什么呢?僅僅是為了考一百分嗎?你這次成績(jī)不好,說(shuō)明你還有不足之處。只要努力,你一定能行!”您對(duì)我的教誨,我怎會(huì)忘?
感謝你,親愛的同學(xué)!我們朝夕相處的時(shí)光,我們之間的深情厚誼,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!可是,六年時(shí)光眨眼逝去,我們將要分手,我的心中怎能平靜?記得那一次,我因?yàn)橐粋(gè)不小心,從樓梯上摔下來(lái),膝蓋滲出了鮮血,手肘也擦破了皮。
我疼得冷汗直冒,是你們向我伸出了友誼之手,扶我坐到凳子上,有的給我打水,有的為我清理傷口,有的幫我上藥……放學(xué)后,你們送我回家,當(dāng)媽媽要留你們下來(lái)吃飯時(shí),你們卻笑笑,異口同聲地說(shuō)了聲“不用了”便一溜煙跑了。記得媽媽感嘆:“多好的同學(xué)啊!”這六年中,我們一起在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,一起在操場(chǎng)上嬉戲、打鬧,互相幫助,讓我體驗(yàn)到了友誼的`真誠(chéng)!親愛的同學(xué),你們用滿腔熱血澆灌友誼的方田,這里必會(huì)開出美好的友誼之花!
感謝您,美麗的校園!是您讓我在這里茁壯成長(zhǎng),從一顆小小的種子長(zhǎng)成參天大樹,從一只嗷嗷待哺的小鷹成長(zhǎng)為一只在天空中自由翱翔的蒼鷹!校園啊,這里的每一個(gè)角落都留下了我的足跡,每一個(gè)角落都留下了我的歡樂!
啊!母校!感謝您給了我成長(zhǎng)的動(dòng)力,感謝您給了我真摯的友情,更感謝您給了我一顆感恩的心!
母校作文 篇4
六年時(shí)間過去了,在不知不覺當(dāng)中過去了,我既將離開這充滿回憶的地方,既將離開老師,也既將離開同學(xué),我盡管只在這學(xué)校只讀了一年,但是我也對(duì)這里充滿了留戀的感情。
在這里,令我難忘的就是我門們的老師,我的老師是我們的'班主任,她在我們做錯(cuò)事的時(shí)侯,幫我們指出正確的方向我忘不了她對(duì)我的諄諄教誨,忘不了她對(duì)我的嚴(yán)歷批評(píng),更忘不了她那關(guān)切的目光。盡管這些是我們成長(zhǎng)中的一中教導(dǎo),一種標(biāo)志。我們不知道走了要什么時(shí)侯在見面,然而最令我難忘的是在我受傷的時(shí)侯,老師用她那精巧的手,輕輕的把藥涂在傷口上,這時(shí)我的淚水如一串串珍珠從空中一垂而下,當(dāng)然這不是傷心的淚水,而是感動(dòng)和感謝的淚水,我在這里十分感謝老師,也感謝同學(xué)們?cè)谖矣龅嚼щy的時(shí)侯來(lái)幫助我,也在我遇到不會(huì)做的題目時(shí)來(lái)給我正確的答案,我都非常的感謝你們。
母校,我對(duì)你的感謝是用千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)的,我最后對(duì)您說(shuō):母校,我愛您。
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