三年級作文300字

三年級作文300字集合[4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的三年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級作文300字 篇1

　　今天真熱呀！你瞧樹葉們全部打卷啦！小草們有氣無力地趴在地上。倒霉的花兒們都聳拉著身體，軟綿綿躺在襯托自己的綠葉之上。知了們趴在樹上“：知了，知了！。”的叫仿佛在盼望秋天的`到來。

　　剛上完體育課，同學們個個是口干舌燥。我們馬上從樓梯上跑上去，我們爭先恐后地跑上去，去搶水。同學們到教室以后，都排著隊，那著杯子，都很渴，我終于喝水了，我喝完水就上課了。

　　同學們熱得不成樣，老師一邊上課同學們一邊扇扇子和吹這小電風扇，有些同學用手不停扇著，我看見老師們鼻子上都有小水珠，跟我們一樣熱。

　　下課了，同學們互相討論“：怎么今天這么熱，應給今天有32度吧！”反正討論著今天怎么這么熱。

　　總算放學了，這么炎熱天氣實在受不了了，去家里打電風扇，外面真熱，還是里面涼快。

　　我希望秋天快點到來，夏天快點過去，不要再受這么熱的天氣了呀！

三年級作文300字 篇2

　　我有幾個長處，你們想知道嗎？哈哈！那就從生活中說起吧！

　　第一，我很勤勞。在家里我經常洗自己的內衣襪子，還在媽媽獎勵的刺激下給媽媽爸爸也洗了臭襪子。我還會和面烙餅，一次和鄰居萱萱比賽我烙了一張大餅，我倆吃著自己的勞動成果，格外香！

　　第二，我很誠實。一次同學把我的數學書裝回了家，使我沒有完成數學書上的作業，第二天我主動找老師說明情況，并在中午及時完成了作業，老師在全班表揚了我。

　　第三，我很隨和，容易接受意見。我們班的同學都愛和我玩，因為我從不挑唆同學們之間的`關系。

　　第四，我很勇敢。語文課上，當老師讓我們站到講臺上朗讀時，我會毫不猶豫的舉手，我幾乎包攬了朗讀課文的任務。

　　第五，我很聰明。數學題有的挺難，我只要認真思考，就能做對。但有時會犯點小馬虎！

　　今天好像有點王婆賣瓜，自賣自夸，當然我也有很多不足，希望未來的日子我會改正！

三年級作文300字 篇3

　　傍晚，我獨自騎著自行車，去最良江看景。

　　騎進最良江公園，最先映入眼簾的就是一棵棵堅強、挺拔的松柏了，松柏天天站在江邊放哨，保衛著美麗的最良江。

　　江的另一邊，聳立著一棵棵柳樹，這些柳樹猶如一位位少女。她們長著柔軟的、綠色的頭發。一陣微風吹來，剛長出嫩葉的柳絲開始翩翩起舞，不光這一條，所有的柳絲都在舞蹈。柳絲可真長啊！長得垂到了水面。你看，江水哥哥正為柳樹姐姐洗頭呢，逗得柳樹姐姐咯咯發笑。

　　我在石柱旁邊蹲下，忽然，聞到一股氣味，這是什么氣味呢？我琢磨了半晌，終于知道了答案：原來是魚兒的腥味啊！我恨不得馬上開始釣魚。

　　突然，從遠處駛來一艘船，將原本平靜的水面撥了開來，水變成了“V”字形，別提多美了。夕陽照在水面上，銀光閃閃，如同一條條魚的.魚鱗。最良江水是那么綠，綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的；最良江水是那么清，清得能看見沉在江底的石子。

　　滿滿的春水滔滔不絕地向東流去，太陽也隨著流動的江水慢慢地沉了下去……

三年級作文300字 篇4

　　勤奮，說了幾千年的詞，可為什么還要說勤奮呢？今天我來談自己的觀點。

　　勤奮：收獲勤奮自古以來就有，古有祖狄聞雞起舞，今有童第周發憤圖強。有人會說勤奮有什么用？我說勤奮會讓你收獲很多，祖狄、童第周最后都大有作為，而童第周更是從差生轉變成世界為之矚目的生物學家。勤奮=收獲，它會讓你獲得你意想不到的`東西，更會讓你得到你想要的東西，人必須要勤奮，這樣的人生才精彩。

　　碌碌無為的人生恐怕沒多少人愿意擁有，而無法獲得自己想擁有的，更是讓人覺得遺憾。不勤奮：一事無成方仲永年方7歲便吟詩，是個百年難遇的奇才。可結果，由于他父母的“捧星行動”，使方仲永錯失奮發讀書的機會，最終退去天才的光芒，只留得庸人俗氣。不勤奮，即使你是天才也不會成功，古今中外有多少天才因不勤奮而自己埋滅了自己，成為歷史星河中為人遺忘的星光。

　　由此，不勤奮便一事無成。人生在世不過數十年華，不勤奮，待白頭之時，便后悔不已。

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