二年級(jí)作文300字必備4篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
周末的早晨，陽(yáng)光明媚，天空明朗，我的心情好極了。我早早地起了床，穿好衣服，洗漱完畢。
然后喊爸爸起床，爸爸懶癢癢地回答：“求你了，別喊我起床。好不容易周末，讓我多睡一會(huì)兒。”我生氣的.說(shuō)：“不行,不行!你這么胖了，該鍛煉鍛煉，減肥了。”
爸爸耐不住我的軟磨硬泡，終于起床了。爸爸說(shuō)：“家里的燈泡壞了，得換新的燈泡。”我說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”
爸爸換燈泡的時(shí)候，他連同家里的清潔都一起做了。我?guī)桶职帜妹怼⑷襞凇Q工具等。
妹妹起床了，爺爺給妹妹穿好了衣服，爺爺說(shuō)：“妹妹的尿不濕該換了。”我趕緊給妹妹拿來(lái)了尿不濕。爺爺說(shuō)：“妹妹的褲子也要換一下。”我又給妹妹拿來(lái)了褲子。爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：“你真是咱們家的小幫手！”
今天，我非常開(kāi)心。因?yàn)槲沂窃蹅兗业男褪郑?/p>
二年級(jí)作文300字 篇2
叮鈴鈴，上課了，屏幕上顯示“游戲”，全班同學(xué)都爆發(fā)起來(lái)了，就像個(gè)吵吵鬧鬧的馬蜂窩。我心想：上次是魔術(shù)課，這一次是游戲，真是太爽了。
老師宣布游戲規(guī)則：音樂(lè)響起，開(kāi)始傳羽毛球，音樂(lè)停止拿到羽毛球的同學(xué)要表演節(jié)目。
音樂(lè)響起來(lái)了，同學(xué)們飛快地傳起羽毛球來(lái)，生怕自己表演節(jié)目。音樂(lè)突然停止，第一個(gè)表演節(jié)目的'是詹棋景，她講了一個(gè)笑話，逗得大家哄堂大笑。接著音樂(lè)又開(kāi)始響起來(lái)，大家緊張地傳著球，這次輪到李博遠(yuǎn)表演節(jié)目，他學(xué)豬叫，惟妙惟肖。眼看就要傳到我了，我想：音樂(lè)千萬(wàn)不要停。幸好神仙保佑，我飛快地把球傳給了章依依，她出了個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，那個(gè)超簡(jiǎn)單，大家都知道答案。
第二輪是拿到羽毛球的抽獎(jiǎng)，能得到小桔燈貼貼紙。音樂(lè)響起，同學(xué)們又開(kāi)始傳羽毛球了。這次我希望我能拿到羽毛球，可球到我手上音樂(lè)還不停，沒(méi)辦法又傳給了雷森。突然音樂(lè)停止了，哎，好可惜，他抽獎(jiǎng)抽到了5個(gè)小桔燈貼貼紙，開(kāi)心地歡呼起來(lái)。心想：他運(yùn)氣真好，多幾個(gè)小桔燈貼貼紙，就可以到老師那里換禮物了。最后我也總算抽到抽到了2個(gè)貼貼紙，雖然不多，不過(guò)很開(kāi)心。
一堂課很快就結(jié)束了，希望以后能再玩擊鼓傳花的游戲。
二年級(jí)作文300字 篇3
小燕子嘰嘰和喳喳去小鯉魚(yú)樂(lè)樂(lè)家玩。飛到半空中，嘰嘰看見(jiàn)天陰沉沉的，對(duì)喳喳說(shuō):“今天我們不能去樂(lè)樂(lè)家玩了，我們捉點(diǎn)蟲(chóng)子回家吧!”嘰嘰和喳喳在低處飛著捉蟲(chóng)子。過(guò)了一會(huì)兒，嘰嘰和喳喳來(lái)到樂(lè)樂(lè)的家。他們看見(jiàn)樂(lè)樂(lè)和它的媽媽在水面上跳來(lái)跳去。嘰嘰和喳喳好奇地問(wèn):”樂(lè)樂(lè)，你為什么在水面上跳來(lái)跳去?樂(lè)樂(lè)回答道:“天陰的時(shí)候，池塘里非常悶，我們?cè)谒嫔夏芎粑迈r空氣。”
嘰嘰喳喳說(shuō):“再見(jiàn)樂(lè)樂(lè)，我們回家了。”樂(lè)樂(lè)說(shuō):“嘰嘰喳喳，再見(jiàn)。”嘰嘰喳喳在回家的路上看見(jiàn)了小螞蟻聰聰和其他的'小螞蟻在搬運(yùn)糧食。嘰嘰和喳喳問(wèn):“聰聰，你們?yōu)槭裁窗徇\(yùn)糧食?”聰聰說(shuō):“要下雨了，我們?cè)跍?zhǔn)備自己的糧食。”嘰嘰和喳喳說(shuō):“你們真熱愛(ài)勞動(dòng)呀!”說(shuō)完，嘰嘰和喳喳就飛回家了。
二年級(jí)作文300字 篇4
植樹(shù)節(jié),我和爸爸媽媽一起來(lái)到齊盛湖公園參加淄博晚報(bào)舉行的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
在路上,我心里很期待,又很緊張。我從來(lái)還沒(méi)有參加過(guò)植樹(shù)呢,想著會(huì)有一棵小樹(shù)讓我種下,真是興奮極了。
到了植樹(shù)地點(diǎn),眼前人山人海,彩旗飄飄,有白發(fā)蒼蒼的老人；有牽著媽媽手的小朋友；還有和我一樣穿著校服的學(xué)生,更多的是叔叔阿姨和哥哥姐姐們。好不容易找到我們的植樹(shù)區(qū)域,領(lǐng)好工具,我和爸爸就開(kāi)始刨坑了。
我用鋤頭把土刨松,爸爸用腳一锨一锨的'把土鏟出,媽媽負(fù)責(zé)給我們照相,一家人熱火朝天的干起來(lái)。很快,樹(shù)坑刨好了,我和爸爸去挑選小樹(shù)苗。小松樹(shù)看著不高,可是特別重,爸爸抬著樹(shù)根,媽媽抬著樹(shù)干,我在后面扶著樹(shù)枝,費(fèi)了九牛二虎之力才把小樹(shù)放到樹(shù)坑里。媽媽扶著小樹(shù),我和爸爸把土填起來(lái),最后還用腳使勁踩了踩。我提了四五趟水,才把樹(shù)坑澆滿(mǎn)了。
最后,媽媽把植樹(shù)卡填好,掛在了小樹(shù)上,上面有我們一家三口的名字。看著我們種好的小樹(shù),爸爸說(shuō):“這是我們?cè)韵碌牡谝豢眯?shù),它是我們的朋友,我們要經(jīng)常來(lái)照顧它。
我要和小樹(shù)一起快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。
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