實(shí)用的未來的作文精品（4篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的未來的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來的作文 篇1
我未來的學(xué)校是科技飛速發(fā)展的學(xué)校。那時(shí)的校園煥然一新，就像仙境一般的美麗。
當(dāng)你來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，你可以看見幾座高大而美麗的教學(xué)樓。它是用塑料制作而成的`。這種材料的強(qiáng)度比鋼鐵還要硬而重量很輕。這種房子是在房屋工廠制作而成，再運(yùn)到自己想去的地方去。
如果你非常仔細(xì)的去看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)校園沒有操場(chǎng)的，這你就想不到了吧。是這樣的原來是為了節(jié)省占地，操場(chǎng)設(shè)在地下了，你會(huì)想該怎樣到達(dá)操場(chǎng)吧？這就不用你擔(dān)心了，下課后，你就會(huì)乘升降機(jī)讓它把你帶到地下的操場(chǎng)。
走進(jìn)教室，你首先看到的是那無顏六色的背景，它會(huì)隨著環(huán)境而改變，下課后，它會(huì)變成祿色，使疲憊的大腦可以休息一下，上課了，墻會(huì)變成祿色，大家看了就不會(huì)那么緊張，要是教室里太暗了，它會(huì)變成白色，從而不會(huì)影響大家的學(xué)習(xí)。
在墻上有一個(gè)黑板大小的顯示器，那就是黑板。顯示器電腦相連，老是在電腦上輸入程序，黑板便會(huì)顯示出來。課后，電腦一關(guān)，字跡就會(huì)消失。
同學(xué)們，我和你心中的大學(xué)是否一樣？我們都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，讓我們?yōu)檫@一天的到來而努力吧。
未來的作文 篇2
我的最大理想就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名英語老師。 大家都會(huì)問我有那么多職業(yè)，你為什么偏偏會(huì)選擇英語教師這個(gè)職業(yè)呢？因?yàn)槲沂抢蠋熝壑械摹坝⒄Z天才”啊！ 告訴大家一個(gè)秘密，我在媽媽肚里的時(shí)候就是“英語天才”了，那是因?yàn)閶寢屆刻於紩?huì)給我上英語課，早教嗎？你們知道嗎？我說的第一句話是:“come”當(dāng)時(shí)媽媽有一些驚訝，又有一些驚喜，然后嘛我的臉上就有了一朵小紅花？你們說我有才嗎？哈哈。
有了英語基礎(chǔ)的我現(xiàn)在已是小學(xué)二年級(jí)了，每到英語課那就是我最向往的科目，我每次都會(huì)積極發(fā)言，積極思考，每次回答問題后老師都會(huì)表揚(yáng)我，甭提多高興了，作為班長(zhǎng)的我也會(huì)向老師那樣給同學(xué)們解答難題。
教他們?cè)趺幢巢拍馨延憛挼膯卧~背會(huì)，怎么做一般句子的回答，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，一般現(xiàn)在時(shí)。我以老師的身份要求自己，努力學(xué)習(xí)，不驕不傲，要把每一名學(xué)生都教育成才。我相信沒有一個(gè)壞學(xué)生只有不負(fù)責(zé)任人的老師，希望我所教的每一位學(xué)生都是祖國(guó)的.棟梁。 現(xiàn)在我只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想的。 授人玫瑰，手有余香。相信我吧！
未來的作文 篇3
未來的我是怎么樣的，我不清楚。但不代表我沒有幻想過……也許我已經(jīng)成家立業(yè)，和別人一樣過著平平凡凡的生活：普通的崗位，平凡的家庭，每天粗茶淡飯。但我認(rèn)為未來的我應(yīng)該不是這樣的`……
“主人主人，起床啦……主人主人，起床啦！”睜開眼睛，我家的機(jī)器人保姆阿卡已經(jīng)遞來了沾上牙膏的牙刷和一條干凈的毛巾為我服務(wù)了。
別以為它就是一個(gè)普通的機(jī)器人而已，他幾乎能做人類可以做的事情甚至連人類都辦不到的事。它的各個(gè)部位可不是堅(jiān)硬的鋼鐵，而是由一種特殊的材質(zhì)制成的“皮膚”，它對(duì)主人絕對(duì)是忠心耿耿，他早已成為我們家的一份子了。
刷完牙洗完臉，便換上了一種特殊的衣服。說它特殊，是因?yàn)樗梢噪S我們的喜好而變換各種不同的顏色，而且每一件衣服都有防水的功能，所以我們不用擔(dān)心如果突然下雨了而沒有帶雨傘怎么辦。換好衣服吃完早餐后我便開始工作了。
我的職業(yè)是一名游戲設(shè)計(jì)工程師。在這個(gè)人們壓力日益加重的情況下，我便會(huì)為需要釋放壓力的人設(shè)計(jì)一款獨(dú)一無二只屬于他的游戲。這些游戲早已不是幾十年前的2d平面游戲，而是具有真實(shí)感受和動(dòng)腦力的游戲，可以感覺到痛，但卻不會(huì)真的受傷，可以在任何時(shí)候任何地方玩。
最重要的是它有語音對(duì)話功能，就像在現(xiàn)實(shí)世界一樣，與玩家面對(duì)面對(duì)話，還可以真實(shí)換裝。它還可以根據(jù)顧客的需求改變場(chǎng)景，改變?nèi)宋锏裙δ埽且豢钫嬲芎皖櫩突?dòng)的游戲，不會(huì)玩物喪志，反而鍛煉人們的思考能力……
這就是未來的我。
未來的作文 篇4
有一首歌是這么唱的：“我的未來不是夢(mèng)，我要認(rèn)真的過每一分鐘”。是的，只要我們努力，堅(jiān)定自身的信仰，每一個(gè)人的未來都不是夢(mèng)。
我常常問自己：“我有夢(mèng)想嗎？我的未來是什么樣呢？”當(dāng)然，我可以肯定的告訴大家，我是有夢(mèng)想的，我喜歡唱歌，我想成為一名歌手，我想我的歌聲會(huì)給大家?guī)砜鞓罚矔?huì)給自己帶來幸福。
我知道：想和做是聯(lián)系在一起的，重要的.，與其終日而思，到不如我須臾之所學(xué)。我非常喜歡海子的那首詩——《面朝大海，春暖花開》，但我從今天起，就要做一個(gè)幸福的人，我努力學(xué)習(xí)，努力唱歌，為的是讓自己今后不留下任何遺憾。
說到唱歌，我的這個(gè)興趣是源自于我父親年輕時(shí)的夢(mèng)想。父親說：“他年輕的時(shí)候也喜歡唱歌，也夢(mèng)想著成為一名歌手，然而他的夢(mèng)想破滅于現(xiàn)實(shí)，后來漸漸的就把它給忘卻了。”因此，父親常常告誡我：“一定不要放棄自己的夢(mèng)想”。現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)條件比起父親當(dāng)年而言是非常的優(yōu)越了，我應(yīng)該抓住現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力去完成父親的遺憾，不光是為了父親，更是為了自己。
現(xiàn)在的我不管是在哪里，一逮住機(jī)會(huì)，就會(huì)情不自禁的唱起歌來。然而，我的歌聲也常常被同學(xué)們笑話，他們都嘲笑我“唱歌要命”，不過我沒有就此而放棄或是自卑。正如魯迅先生講的：“希望本無所謂有，無所謂無；就像世上本沒有路，走的人多了也就成了路”，我的未來，我的路，要靠自己一步步踏實(shí)的走出來。其實(shí)，我偶爾也會(huì)有松懈，但是我會(huì)及時(shí)的進(jìn)行調(diào)整，我會(huì)把我的偶像tfboys搬出來，他們也是從平凡中走過來的少年，他們背后也有無數(shù)鮮為人知的故事，但他們從未放棄過。此時(shí)的我需要他們的激勵(lì)，因?yàn)樗麄兪桥Φ模瑑?yōu)秀的，我沒有不去努力的理由。我學(xué)習(xí)他們對(duì)音樂的執(zhí)著，同時(shí)，我堅(jiān)定自己的選擇是正確的，我想只有拼到讓自己感動(dòng)時(shí)才能真正的理解什么是夢(mèng)想！
就這樣吧！少年，讓我們少說多做，一起朝著未來的路出發(fā)，鑄就一個(gè)屬于我們的五彩斑斕的人生！
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