假如作文400字優(yōu)選【4篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的假如作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
假如作文400字 篇1
假如我變成了一縷微風(fēng)，為了看你，我坐在高高的白云上，看著你辛勞的工作，我大聲喊道：“媽媽?zhuān)蟻?lái)陪我玩吧！”
你若是往上看，我便輕輕地跑到你的窗前，拂過(guò)你的.臉頰，希望在你忙碌時(shí)帶給你一絲涼爽，那是溫暖的愛(ài)呀！你望著窗外尋找那風(fēng)的來(lái)處，卻不知道那一絲涼爽是我?guī)?lái)的。
你走到大樹(shù)下看書(shū)，我依然跟著你，寸步不離。
你翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)地認(rèn)真讀著。
我悄悄地召集小伙伴們，幫助你翻開(kāi)一頁(yè)一頁(yè)，我將你的頭發(fā)梳理整齊，自然地搭在肩上。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你頭上的銀絲。一根、兩根我早已數(shù)不過(guò)來(lái)，就像大樹(shù)上漸漸泛黃的樹(shù)葉。
但你會(huì)猜得出來(lái)那為你梳理頭發(fā)的是你的孩子嗎？
你走到小路邊，低下頭聞著花的香味。
于是，我努力地向你這邊跑，讓你嗅出更多的花的芳香。
你微笑著，沉浸著。卻不知道這風(fēng)就是我。
你要回家了，重新坐在窗邊。我便突然到了地上來(lái)，又成了你的孩子，求你陪我玩。
“一整天都沒(méi)看到你了，跑到那里去了？”
“我一直都陪著你呀，媽媽”我笑嘻嘻地說(shuō)。
假如作文400字 篇2
夜深了，我躺在床上，慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)一位白發(fā)三千丈的老爺爺，他手里拿著一本摩法書(shū)和一根魔法棒，慈祥地對(duì)我說(shuō)：“你早上醒來(lái)時(shí)，會(huì)看法到枕頭旁有這兩樣?xùn)|西，你可以學(xué)會(huì)魔法，自由地使用，但只有一天的時(shí)間。”說(shuō)著，便消失了。
第二天早上，我想：“這不就是個(gè)夢(mèng)嘛？我怎么會(huì)當(dāng)真呢？于是，我開(kāi)始整理我的床，當(dāng)我下床時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)：枕頭旁真的有一本魔法書(shū)和一根魔法棒！還有一張紙條，上面寫(xiě)著“祝你好運(yùn)”三個(gè)字。接著，我連飯都不吃了，研究了一早上，終于學(xué)會(huì)了魔法。
我開(kāi)心極了，迫不及待想出去給大家瞧一瞧，但有一只無(wú)形的大手把我拖了回來(lái)，我耳邊回想起了老爺爺?shù)穆曇簦骸坝涀。@件事不許讓任何人知道！”于是，我只好在屋里變身，我拿著魔術(shù)棒輕輕一揮，我發(fā)現(xiàn)我的腿慢慢變短，身體也在變小，我變成了蟲(chóng)子！我慢慢舒展著四肢，發(fā)現(xiàn)我可以在地上爬，我便向茶幾爬去，經(jīng)歷了“千辛萬(wàn)苦”好不容易爬到了茶幾，看到了吃剩的面，就爬了過(guò)去，享受了一頓美味的'面包盛宴。我拿起了縮小版的魔術(shù)棒，輕輕朝自己一揮，我又變成了一只鳥(niǎo)，我揮著翅膀飛向了藍(lán)天，漸漸的，我越飛越高，路上的行人就像一只只小螞蟻，河流就像一條條綢帶，真美呀！正在我喜出望外時(shí)，魔法消失了，我掉了下去，掉到小區(qū)門(mén)口。
于是，我回家了，魔法棒和魔法書(shū)都不見(jiàn)了，一切又恢復(fù)了原樣……
假如作文400字 篇3
學(xué)習(xí)是人生中的一件大事。如果沒(méi)有知識(shí)，就無(wú)法在社會(huì)上立足；如果沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)就不會(huì)有好的效果。因此，我十分希望自己是一名校長(zhǎng)。
如果我是一名校長(zhǎng)，我會(huì)讓所有的'同學(xué)都處在一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中。首先，綠化是個(gè)大問(wèn)題。在校園中的綠化帶里種上花草，同學(xué)們不會(huì)很好地愛(ài)護(hù)。我就想把綠化帶改為菜地，讓同學(xué)們把自己喜歡吃的蔬菜的種子拿來(lái)種。這樣不僅可以綠化環(huán)境，讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間有事做，而且還能讓同學(xué)們有所收獲，品嘗到自己勞動(dòng)的果實(shí)。
作業(yè)很讓同學(xué)們煩惱。雖然現(xiàn)在家庭作業(yè)越來(lái)越少，但還有很多同學(xué)完不成作業(yè)。我想老師們應(yīng)該少布置一些書(shū)面作業(yè)，試著布置一些手工作業(yè)。因?yàn)樽鍪止ぷ鳂I(yè)可以激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，并能培養(yǎng)思維能力和動(dòng)手能力，使同學(xué)們不覺(jué)得那么枯燥。
在暑假和寒假中，有好多同學(xué)都覺(jué)得沒(méi)意思，就用玩耍、打游戲、看電視來(lái)打發(fā)時(shí)間。所以，在假期中，學(xué)校應(yīng)該組織同學(xué)們開(kāi)展一些活動(dòng)，比如課外輔導(dǎo)班，郊游，聯(lián)歡會(huì)等，或者搞一些同學(xué)聚會(huì)，增進(jìn)學(xué)生之間的友誼。
教師的教學(xué)方法也應(yīng)該改變一下，使課堂更加生動(dòng)，經(jīng)常和學(xué)生互動(dòng)，多開(kāi)一些玩笑，不要擺出一副嚴(yán)肅的姿態(tài)。老師應(yīng)該是同學(xué)們的好朋友。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。要想成才，就得接受良好的教育。假如我是一名校長(zhǎng)，我會(huì)幫助同學(xué)們從幼苗長(zhǎng)到樹(shù)苗，從樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)，最后成為國(guó)家的棟梁之材。
假如作文400字 篇4
我騎過(guò)馬，摸過(guò)馬，看到過(guò)畫(huà)的馬，但我一直都?jí)裘乱郧髶碛幸黄プ约旱鸟R兒。
假如我可以擁有一匹馬，我一定要選一匹可愛(ài)的棗紅馬，我會(huì)騎上它去新疆，去奎屯找我親愛(ài)的爸爸；去鞏乃斯看壯闊的萬(wàn)馬奔騰；去看那一望無(wú)際的大草原；去看藍(lán)天白云和成群的綿羊。我還想和馬兒一起奔跑，感受奔跑的快樂(lè)。
假如我有一匹馬，它能帶著我穿越時(shí)空隧道，來(lái)到花木蘭的時(shí)代——魏國(guó)，去看看花木蘭和繡娘們嘔心瀝血繡出的'和親圖，去和花木蘭一起上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵報(bào)國(guó)，和花木蘭一起為國(guó)家的和平做出貢獻(xiàn)。
假如我有一匹馬，它能帶著我進(jìn)入童話(huà)世界，讓我撞上可愛(ài)的小羊——喜羊羊、美羊羊，懶羊羊，我們一起快樂(lè)的做游戲；讓我遇見(jiàn)賣(mài)火柴的小女孩，小女孩好可憐啊，她綣縮的身體那么單薄、瘦弱，我會(huì)拿出身上所有的錢(qián)，為她買(mǎi)一件棉襖，買(mǎi)一只烤鵝，讓她渡過(guò)寒冷的夜晚，或者干脆把她帶回家，讓她和我一起過(guò)快樂(lè)幸福的日子；也許我還會(huì)碰到惡毒的王后，看，她正扮成一個(gè)老太婆，在拿毒蘋(píng)果騙白雪公主，不好，我急忙策馬狂奔到公主身邊，揭穿王后的陰謀，哈，惡毒的王后氣的吐血暈倒……
假如我真有這樣一匹神奇、可愛(ài)的馬，我一定要帶著它去幫助貧苦受難的人，去世界各地闖蕩。
假如我真有一匹這樣的馬兒，那該有多好呀！
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