夏天作文（精華6篇）
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的夏天作文6篇，希望對大家有所幫助。
夏天作文 篇1
夏天來了，太陽公公笑瞇瞇的從東方升起，云朵寶寶們也起來了，小鳥在天空中自由的飛來飛去，小河里的荷葉，蓮花也都綻放了，小蝌蚪在水中快活的游來游去，草地上的小朋友穿著美麗的衣服，小花貓戴著漂亮的'蝴蝶結。
這時媽媽叫道：“愛吃肉的，愛睡覺的，吃飯了。”哇，好香呀!有肉，有蝦.............吃完飯，兩個小朋友都沒有出來，因為外面處處都很熱。
夏天作文 篇2
夏天的晚上像一支合唱團，你聽知了在樹上唱“知了，知了……”你聽，青蛙在小河里唱“呱呱，呱呱……”知了和青蛙的二重奏不是世界上最美妙的天籟之音嗎？廣場上的人們跳著優美的舞蹈，難道不像舞蹈團的演員在舞臺表演嗎？
在廣場上玩耍的.小朋友像馬戲團的演員。你看，那群騎車的小朋友像猴子在表演騎車，那個騎獨輪車的小朋友不和黑熊騎獨輪車一樣嗎，那個玩弓箭的小朋友。
在院子里散步的人們像在池塘里的小魚一會在這游一會在那游，有時游得快有時游得慢。
天上的月亮像一個大圓盤，有時孤獨地在天上，有時快樂地在天上和星星們做游戲、玩賽跑，有時被云朵遮住臉龐，有時在空中為我們照亮。
夏天的夜晚像一支合唱團、舞蹈團、馬戲團、池塘還像一個大圓盤。我們快樂幸福的生活在這個美麗可愛的世界！
夏天作文 篇3
春天急匆匆地去，夏天又急匆匆地來。這是夏天的一天……
火辣辣的太陽烤著大地，大地一點也沒有生氣，一絲風也沒有。河邊的幾棵柳樹耷拉著腦袋；知了拼命的叫著“熱啊！熱……”一條黃狗無奈的趴在地上，吐出紅舌頭，喘著粗氣兒。
不知什么時候，柳樹的小辮子動了一下，真是天助我也，終于起風了。一會功夫，風大了起來。地上的紙屑都飛了起來，翩翩起舞。天上好像被誰打翻了墨水似的，濃濃的烏云遮住了半邊天空，“轟隆隆”一聲雷鳴，緊接著，一陣“啪嗒啪嗒”，豆大的.雨點淋濕了地面，濺起一朵朵水花。開始，雨就像外婆拿苞谷危喂雞一樣“嘩——”的撒下一把。“下雨啦！下雨啦！”我興奮地跑到樓下，攤開手去接那清涼的雨點。雨點不斷地往我頭上落，感覺涼涼的，真痛快！又過了些時候，雨就像開倉放谷一樣傾瀉下來，白晃晃的雨水沒頭沒腦地往下澆，霎時，澆得我像只落湯雞一樣，我拔腿就往家跑。
雨足足下了一個多小時，雨小了，更小了，而完全放晴了。我打開窗戶，一股涼爽的風帶著花兒的芳香迎面撲來，爽人心脾。
夏天作文 篇4
四個季節中，你最喜歡你一個季節，是百花爭艷的春天；果實累累的秋天；還是銀裝束裹冬天？但我最細化的是郁郁蔥蔥的夏天。他帶著一顆熱心來到人間，向人們展示一片生機勃勃的.景象。 你走進花園，花兒爭奇斗艷的開放，無論是國色天香的牡丹，還是無名的小野花，都高高興興的迎接著你的到來。 冒著炎炎夏日，我們在清可見底的小河里嬉戲，水很清涼。水紋輕輕的親吻我的皮膚，舒服極了。大樹枝繁葉茂，就像一把大傘，給我們送來陰涼。 夏天的天氣，就像孩子的臉——說變就變，剛才還烈日高掛，可是突然間電閃雷鳴，向我們投向大雨珠。樹木花草貪婪的地允吸著上天的賜予，頓時變得神采飛揚。 夏，你是歡樂的； 夏，你是炎熱的； 夏， 你是美好的！ 我愛你——夏。
夏天作文 篇5
啊！夏天到了，今年的夏天好像跟以往的夏天不一樣，變得比以前的'夏天更加炎熱了！
我走在炎熱的酷暑下，就像走進了蒸籠里，使我汗流頰背。知了在大樹上知知知的叫個不停，好像在說：“這個夏天實在太熱了！太熱了！”就連我家的小狗們也在不停地伸著舌頭，搖著尾巴，好像也在說：“太熱了！太熱了，”太陽公公也在不停地扇著扇子，也在說：“這個夏天怎么這么熱呀？熱得使我都喘不過氣來了！”
第二天早晨，天空中下起了人們期盼已久的小雨，人們都抬頭仰望著天空，希望雨能多下一會，可是只下了短短的20分鐘。雨停之后天氣又變的炎熱起來了，掛刮出來的風都是熱的。人們走動著，還沒剛走幾步就已經是大汗淋漓了。
好一個炎熱的夏季呀！
夏天作文 篇6
大概是從小學二年級時，我便被父母送到了老師家補習，那時多小啊，很懵懂，與同班的幾個同學一起去。不知道算不算，除去班主任，夏老師也應該是我的第一位數學老師加補習老師，姑且稱之為啟蒙老師吧。
在印象里，夏老師是一位很溫柔的老師，雖然數學只教了一年，就成為了退休教師，說起來，還是有點怕的。
因為那段時間在教看鐘，而我對數字又很沒有概念，導致夏老師教了一個月，我還是半懂半不懂的。最終，在夏老師和她她家人的努力下，我才好不容易理解了。
雖然說我反映慢，理解慢，不過夏老師也從沒有放棄過我。每次在她家受欺負，老師就會來說教。數學不懂，就算很遲，她還是會很耐心的`教我，直到我弄懂為止。
每次的運動會，雖然老師家沒有幾個人參加比賽，但是那天，她還是會給大家每人一份的準備一袋的食品，然后叮囑我們在空余時間多學習，也多休息。
其實，我一直都不知道該用什么樣的形容詞去形容她，“溫柔”？不全面，“耐心”？不具體，“人好”太俗氣。
那么，我想這樣吧，夏老師，您是我心目中一個很受尊敬的人，很溫柔，很有耐心，人很好的一位老師，或許還要加些省略號。
您教會了我不管遇到什么事情，都要自己堅持過來。每次遇到難題不要自己死想，要多動腦后才有資格去向老師多請教，與同學們討論，動作要快。
還有知恩圖報。這是我以后要為您做的，但別的老師說起來時，我就很自然的想到了您。
學生一定會以美好的將來報答您的。那時夏天里的溫暖我一直都記得，親愛的夏老師。
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