校園趣事作文15篇（精華）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的校園趣事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園趣事作文1
上次，我們舉行了紅領(lǐng)巾快樂(lè)廣場(chǎng)。大家高興極了，老師二話不說(shuō)，直接帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)。
到了操場(chǎng)，老師叫我們蹲下，把手搭到前面的人的肩膀上，然后往前走，比賽開(kāi)始了，我們男女生全部蹲下，往前走，大家剛往前走一會(huì)兒都感覺(jué)腿很酸，特別是我們這里，我們這一隊(duì)的中間直接斷開(kāi)了，大家都在責(zé)怪前面的`人不搭好，可是我說(shuō)“大家都是一個(gè)集體，怎么能責(zé)怪他呢？”他聽(tīng)完我的話，立刻臉紅了。到了終點(diǎn)，大家都累的倒在地上。可是這只是剛開(kāi)始，后面還有更累的呢！老師說(shuō)：“這只是熱身，還有比賽。”“啊！”大家尖叫。比賽開(kāi)始了：大家都把
心提到嗓子眼上了，開(kāi)始！只聽(tīng)老師一聲，大家使出吃奶得勁兒往前走，但最后卻落個(gè)平手。我想老師舉行這個(gè)游戲主要是想讓我們明白我們是一個(gè)團(tuán)體，不能責(zé)備誰(shuí)。
這就是我們的校園趣事，你有什么校園趣事？
校園趣事作文2
今天，我們剛學(xué)完《秦兵馬俑》這一課，老師看了一下表，離下課還有好長(zhǎng)的時(shí)間，怎么辦泥？這時(shí)老師說(shuō)：“我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，好不？”突然教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都盯著老師，過(guò)了一會(huì)兒老師又說(shuō)：“我們來(lái)比比誰(shuí)扮演兵馬俑演得最像。”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好。”“全體起立，現(xiàn)在我們扮演將軍俑。”老師說(shuō)，同學(xué)們立刻站起來(lái)，擺出一副將軍的架子，其中帥杰演得最像了，只見(jiàn)他右手拿著“劍”--筆，左手持“盾”--書(shū)，“還有個(gè)小將軍肚。”老師笑著說(shuō)：“咯、咯”同學(xué)們都笑了，只有帥杰他笑不出來(lái)，只見(jiàn)他說(shuō)：“唉!該減肥了!”。
接著，我們又扮演了武士俑、馬俑和騎兵俑，老師把幾個(gè)演得好的`同學(xué)上臺(tái)表演，組成了一隊(duì)浩浩蕩蕩的軍隊(duì)，我還想多玩一會(huì)兒，可就這時(shí)下課鈴響了，我戀戀不舍地離開(kāi)教室。
我們校園里的趣事很多，不信，你可以自己來(lái)看!
校園趣事作文3
上小學(xué)時(shí)發(fā)生了許多有趣的事，今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)印象最深刻的一件吧！
二年級(jí)時(shí)，每天晚上我們要完成家庭作業(yè)，所以老師讓我們輪流把作業(yè)發(fā)到群里，好讓所有的`同學(xué)都能保質(zhì)保量地完成作業(yè)。同學(xué)們都一致贊同。
終于輪到我了，因?yàn)槲业挠洃浟Σ缓茫掠涘e(cuò)闖大禍，那天老師給我說(shuō)作業(yè)時(shí)，我很認(rèn)真地把作業(yè)記到本子上，確定無(wú)誤后才收起來(lái)。
放學(xué)回到家，我打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備發(fā)作業(yè)，咦，記作業(yè)的小本本呢？我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到。我努力讓自己平靜下來(lái)想，可是我的失憶癥發(fā)作了，左思右想，就是想不起來(lái)放在哪里了。沒(méi)辦法，我只好編了一個(gè)作業(yè)：“今日作業(yè)是，把《古詩(shī)三首》寫(xiě)一遍，再在群里背一遍。”過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們都把作業(yè)發(fā)到了群里。忽然，老師也在群里發(fā)了一條消息：“今天的作業(yè)《古詩(shī)三首》不用寫(xiě)，背一遍就可以了。”看完這條信息，我臉都紅到了脖子根，心想：這下可沒(méi)臉見(jiàn)同學(xué)們了。
這是我在校園里發(fā)生的趣事，也是令我難以忘懷的事。
校園趣事作文4
你知道我們學(xué)生在住宿的校園里怎樣生活嗎？說(shuō)起來(lái)還挺有趣的呢！
在宿舍里，早上是先收拾好床上用品，再刷牙，再做安排好的衛(wèi)生。如果有時(shí)間的.話，就可以玩好玩的棋子，或者聊會(huì)兒天。老師安排的人來(lái)叫排隊(duì)，才去排隊(duì)，排好隊(duì)，才能去飯?zhí)贸栽绮汀?dòng)作慢的話，會(huì)好餓的，如果快的話就不怎么餓。
在教室里，可以看好看的課外書(shū)，如：《木偶奇遇記》、《米小圈上學(xué)記》……
可以安靜地玩一下一些小游戲，如：石頭剪刀布、一加一……課間的時(shí)候，還可以玩紙飛機(jī)，但是，可千萬(wàn)別飛到別人的眼睛、頭部……
中午，在宿舍里可以先把晚上的洗澡用品收拾好，就可以玩棋，如：象棋、飛行棋、斗獸棋……多數(shù)棋都可以玩。
你看在學(xué)校里生活是不是很有趣？
校園趣事作文5
每每聽(tīng)到笑聲，我總想起校園的那件趣事。
那天，我一起床，就趕緊穿好衣服，因?yàn)槲抑澜裉焓怯奕斯?jié)，昨晚我已經(jīng)想好“捉弄”同學(xué)的計(jì)劃了。
我迫不及待地回到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在奸笑著，看來(lái)他們也想好如何“捉弄”同學(xué)。在路上，我看見(jiàn)了我的同桌，就想，嘿！看我怎樣“捉弄”你。我正想得眉飛色舞時(shí)，突然同桌迎面而來(lái)，十分緊張地說(shuō)：“小超，小心，你的腳下有塊石頭，快閃開(kāi)！”我猛地一個(gè)飛身，往前一跳，還在慶幸自己躲過(guò)石頭時(shí)，居然聽(tīng)到了同桌在吱吱的笑聲。“小超，愚人節(jié)快樂(lè)！”我恍然大悟，猛拍一下腦袋，對(duì)呀，今天是愚人節(jié)，可惡，我中計(jì)了。這時(shí)，上課鈴聲響了，我們都不知哪來(lái)的默契，老師一進(jìn)來(lái)，我們都說(shuō)：“老師，這節(jié)不是你上的，數(shù)學(xué)老師說(shuō)了，這一節(jié)他上，你們不說(shuō)好了嗎？”老師不知所措，只好說(shuō)：“那你們坐好，等數(shù)學(xué)老師來(lái)……”還沒(méi)等老師說(shuō)完，我們就異口同聲地說(shuō)“老師，祝您愚人節(jié)快樂(lè)！”霎時(shí)間，教室里響起了歡樂(lè)的`笑聲。
學(xué)校給我們帶來(lái)的不只是知識(shí)，更多的是快樂(lè)！讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)茁壯成長(zhǎng)！
校園趣事作文6
記得有一次，我們?nèi)ド象w育課，大家到了操場(chǎng)上，只聽(tīng)體育老師說(shuō)：“今天我們來(lái)一個(gè)新的游戲，你們?nèi)プ鐾芴荒幸慌畬?duì)決，輸了的要做俯臥撐和下馬墩。”
我們大家害怕的不禁叫出聲來(lái)。
但那群男生卻說(shuō)：“好啊，當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題啦，你們這群女生輸定了。”這當(dāng)然是風(fēng)涼話。
可他們沒(méi)有想到的是，從梯子那里跳到大門(mén)那里需要來(lái)回一圈，男生們還以為只跳一回就可以了，這回他們都被折磨得腿軟，一副沮喪的'樣子。
可真是翻臉比翻書(shū)還快啊!
開(kāi)始比賽了，首先是我和林林比第一場(chǎng)，老師一吹哨子，我們便開(kāi)始跳，我跳啊跳，剛開(kāi)始是我領(lǐng)先，沒(méi)過(guò)多久，林林就領(lǐng)先了，馬上就要到終點(diǎn)了，我用了全身的力氣，使盡了九牛二虎之力，終于，我贏了，我高興地笑起來(lái)了，后來(lái)又是林林和婷婷一起對(duì)決……
就這樣，我們愉快的過(guò)了一個(gè)特別的體育課，雖然我們大家的腳都很疼，但是我們卻很開(kāi)心，因?yàn)槲覀儜{借著自己的力量取得了比賽，那是一種勝利的感覺(jué)。
這就是我們班的趣事，怎么樣?
校園趣事作文7
今天的體育課上，老師帶我們玩兒貼“餅子”的游戲，可算是一件校園趣事了。
規(guī)則是這樣的：大家兩個(gè)人兩個(gè)人一組的圍成一個(gè)圓圈當(dāng)“餅子”，一個(gè)人抓，一個(gè)人跑。跑的那個(gè)人可以隨便貼在一組“餅子”后面，那這組的第一個(gè)人就要趕快跑。如果被抓，就要反過(guò)來(lái)抓另一個(gè)人。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們像一只只興奮的小鳥(niǎo)，揮舞著雙臂，你追我趕，操場(chǎng)上頓時(shí)成了歡樂(lè)的`海洋。最精彩的就要數(shù)我們的體育明星謝開(kāi)明了，當(dāng)別人貼到他們那一組的時(shí)候，這位跑步健將像一支離弦的箭一樣沖了出去。別人累得筋疲力盡，可他卻輕松自如，一點(diǎn)兒事也沒(méi)有。最有趣的就要數(shù)王佩瑤了。當(dāng)一個(gè)“餅子” 貼在她們那一組的時(shí)候，她還渾然不知，傻乎乎地站在那兒發(fā)楞，直到別人一把抓住她，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，但是已經(jīng)晚了，她只好乖乖地做了“俘虜”。
同學(xué)們沉浸在無(wú)比歡樂(lè)的氣氛中，加油聲、助威聲、吶喊聲一浪高過(guò)一浪，伴著清涼的微風(fēng)，在操場(chǎng)上回蕩。怎么樣，這樣一件校園趣事是不是也讓你開(kāi)心了呢！
校園趣事作文8
校園有很多趣事，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們學(xué)校的趣事吧！ 又一次，下課的時(shí)候，同學(xué)們看到了一個(gè)氣球在飛，大家議論紛紛，但是很快就上課了。可是，剛上課，氣球就慢悠悠朝我們這飛來(lái)，突然，氣球掉進(jìn)了我們班級(jí)，大家哈哈大笑，老師也被氣得糊涂了！之后，連校長(zhǎng)都趕來(lái)了，把我們老師大批特批里一頓，老師都還在辦公室里默默的哭，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)老師在說(shuō)：“真是的，我又沒(méi)錯(cuò)，是氣球自己飄進(jìn)來(lái)，我又沒(méi)有辦法去阻止它，怪我干嘛呀！”知道的`確不是我們老師的錯(cuò)，大家都知道。校長(zhǎng)干嘛批評(píng)他，就因?yàn)闅馇蝻h進(jìn)來(lái)不阻止我們笑嗎？真是的。不過(guò)這件事到真的很搞笑！ 校園就是這樣，天天有歡聲笑語(yǔ)，天天也有埋怨和生氣。這就是我的校園，那你的校園是什么樣的呢？那就得問(wèn)你咯！
校園趣事作文9
新的一天校園生活又開(kāi)始了，今天，會(huì)有怎樣的校園趣事等著我呢？
“丁零零，丁零零”上課了，這節(jié)課是體育課，在體育委員高子涵的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍下了樓，歡天喜地地來(lái)到操場(chǎng)上。
“立正、稍息！”在體育老師堅(jiān)定有力的口號(hào)下，我們排列好了隊(duì)伍。老師說(shuō)：“今天這節(jié)課，我們主要練習(xí)跳遠(yuǎn)。”接著，老師領(lǐng)著我們來(lái)到跳遠(yuǎn)場(chǎng)地，老師說(shuō)：“男生先跳，女生后跳。”老師讓高子涵第一個(gè)跳。真不愧是體育委員呀！只見(jiàn)他彎下腰弓起腿，像一只小青蛙一樣跳了出去，穩(wěn)穩(wěn)地落了地。然后是同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的跳，輪到我了，我的心里十分緊張，長(zhǎng)吸了一口氣，用力一跳，跳的還不錯(cuò)，雖然不是很遠(yuǎn)，但動(dòng)作還算標(biāo)準(zhǔn)。不一會(huì)兒，同學(xué)們就都跳完了，離下課還有一段時(shí)間，老師說(shuō)：“我領(lǐng)同學(xué)們做個(gè)游戲吧，你們跑我來(lái)抓。”說(shuō)著老師拿著一個(gè)大網(wǎng)向我們跑來(lái)，同學(xué)們看見(jiàn)了撒腿就跑，就像一只只蜻蜓在到處亂飛，同學(xué)們的'笑聲充滿了整個(gè)操場(chǎng)。
校園的一天多么有趣兒啊！它給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)與歡笑，我喜歡這美好的校園生活！
校園趣事作文10
“叮鈴鈴！”手機(jī)的鬧鐘響了，我慢吞吞地從被窩里鉆出來(lái)，伸了個(gè)懶腰，趕緊起床刷牙洗臉。媽媽給我煮了一個(gè)雞蛋，沖了一杯牛奶。我吃完早餐就去上學(xué)了。
一到上課時(shí)間，同學(xué)們乖得跟個(gè)小貓似的。一分鐘、兩分鐘伴隨著下課鈴聲，小貓們就都露出爪牙變成小老虎！這不！你看，老師一會(huì)兒不在教室就發(fā)生了一件大事！在事情發(fā)生之前，我正和同學(xué)們玩繞彎路的游戲，玩得停不下來(lái)。正當(dāng)我們玩得興高采烈時(shí)，旁邊突然傳來(lái)轟隆隆一聲巨響，扭頭一看，原來(lái)我那個(gè)調(diào)皮的'同桌把桌子碰倒了！
除了我這個(gè)搗蛋的同桌，最好玩的是葛佳琪同學(xué)了。六一兒童節(jié)的時(shí)候，老師請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)表演節(jié)目。我們班葛佳琪同學(xué)，連蹦帶跳躥到了講臺(tái)上，迅速跳起了一支舞，那叫一個(gè)張牙舞爪，惹得全班同學(xué)都哈哈大笑。連老師都敬佩他，豎起了大拇指，最后老師還獎(jiǎng)勵(lì)了他一個(gè)夾子。
還有我們班奇怪的姚星宇。老師每次拿著體溫槍給他測(cè)體溫的時(shí)候，他老是把頭伸到老師跟前，能伸多近就伸多近，像是在給老師鞠躬一樣，你們說(shuō)他奇不奇怪呢？
這就是我發(fā)現(xiàn)的校園趣事，確實(shí)很有趣。
校園趣事作文11
我們都愛(ài)自己的校園，因?yàn)槟抢镉泻臀乙黄鹱哌^(guò)六年的同學(xué)、教會(huì)我們知識(shí)并且教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈说睦蠋煟际谷穗y忘！
那里有一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)西邊和北邊是教學(xué)樓，東面有食堂，食堂前面還有橘子樹(shù)和閱覽室，在路的兩邊有花草樹(shù)木。
在這里，我和我的同學(xué)發(fā)生了很多開(kāi)心的事。
記得有一次，中午午休的時(shí)候，好多人睡著了，睡不著的人感覺(jué)很無(wú)聊，于是，我心想了一下，說(shuō)：“不如我們給一個(gè)男生扎個(gè)麻花辮吧！”“好呀！”
于是我們說(shuō)干就干，我們先找來(lái)了一個(gè)發(fā)圈，再準(zhǔn)確了目標(biāo)。然后我們想了一個(gè)策略，然后我們小心翼翼地走到那個(gè)人的旁邊，正準(zhǔn)備要開(kāi)始扎辮子的時(shí)候，結(jié)果那個(gè)人把頭動(dòng)了一下，轉(zhuǎn)到了另一邊，差一點(diǎn)點(diǎn)就挨到我的.手了，幸好我敏捷的一閃，躲開(kāi)了，第一次行動(dòng)失敗。
我們?cè)僖淮螄L試，再一次小心翼翼地給他扎辮子，就看要成功的時(shí)候，結(jié)果老師快要走進(jìn)班了，我們只好無(wú)奈的回到位子上了。
我們又一次嘗試，最后歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于成功了！
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，我們?nèi)嗳硕急幌抡n鈴給吵醒了，他們隨便的看了一下周?chē)l(fā)現(xiàn)那個(gè)被扎麻花辮的人了，全班都哄堂大笑，那個(gè)人也臉紅了。
校園趣事作文12
我們的校園特別漂亮，院子周?chē)N滿了各種我叫不出名字的樹(shù)，有的還開(kāi)滿了粉嘟嘟的花，真是好看極！還有石榴樹(shù)、棗樹(shù)、柿子樹(shù)。每年到了采摘節(jié)同學(xué)們都會(huì)品嘗到好吃的石榴和香甜的`大紅棗兒，做為油田一小的學(xué)生真感覺(jué)到幸福和自豪！
有一天，下課了，我正在院子里玩，突然，看到一位不知道是哪個(gè)班級(jí)的同學(xué)，踮著腳尖伸手正準(zhǔn)備摘柿子，我剛想上前制止他，走過(guò)來(lái)一位高年級(jí)的大哥哥對(duì)他說(shuō)：“這樹(shù)上剛打了農(nóng)藥，你看看。”說(shuō)著，還扒著樹(shù)枝讓他看。“啥？”看他驚訝的樣子，好像是有些不相信，但又找不到不相信理由，大哥哥趁機(jī)趕緊去洗手，他確信真是打了農(nóng)藥，呆呆的站在那里不敢動(dòng)了。
我捂著嘴偷偷的笑，這家伙，受到教訓(xùn)了吧！哈哈！顯然那位大哥哥是為了不讓他隨便摘果實(shí)才這么說(shuō)的，這是學(xué)校的，是大家的，我們要保護(hù)學(xué)校的一草一木，不能私自采摘！
校園趣事作文13
“嘻嘻，終于開(kāi)學(xué)了，要不然在家都快被我媽給盯死了！”一陣陣吵鬧聲從我們班傳出來(lái)。
剛一開(kāi)學(xué)，我們班的“大力士”洪同學(xué)，也就是我的同桌，又開(kāi)始向別的同學(xué)展示自己暑假練習(xí)出來(lái)的肌肉了。上課了，洪同學(xué)悄悄地對(duì)我后桌的張敏俊說(shuō)：“看，我的肌肉還會(huì)一動(dòng)一動(dòng)的呢！”說(shuō)完，還伸出自己的手，咬著牙，瞪著眼睛，想讓自己的肌肉更加充分的'展現(xiàn)出來(lái)。而張敏俊的同學(xué)特別文靜，不喜歡上課被別人打擾，于是對(duì)著洪同學(xué)橫眉豎目的。不一會(huì)兒，老師駕到，我的同桌只好回到自己的座位。
見(jiàn)老師不再注意自己，洪同學(xué)又開(kāi)始和張敏俊低聲交談。“洪同學(xué)，認(rèn)真聽(tīng)課，不要和后桌說(shuō)話，不然今天回家的作業(yè)又不會(huì)做。”老師的眼睛瞪得圓圓的，生氣地說(shuō)。洪同學(xué)只好戀戀不舍地從后桌轉(zhuǎn)到前面。可是，沒(méi)過(guò)幾分鐘，又開(kāi)始對(duì)張敏俊說(shuō)：“你瞧，我的肌肉多么帥氣。”這一次老師高喊：“都說(shuō)不要說(shuō)話，你怎么還說(shuō)話？既然不聽(tīng)課，就去把垃圾倒了吧！”“大力士”只好灰溜溜地去倒垃圾了。
全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，這件事也總算結(jié)束了，不然我們都沒(méi)法聽(tīng)課了。
校園趣事作文14
我在一個(gè)美麗的校園里上學(xué)，我們學(xué)校發(fā)生了很多有趣的事情，比如說(shuō)今天下午的拔河比賽，我們?nèi)?）班對(duì)戰(zhàn)三（2）班。
下課了，同學(xué)們像箭一樣奔跑到操場(chǎng)上。我們各自站在自己的位置上，雙手緊抓繩子，身子向后傾斜，隨時(shí)準(zhǔn)備比賽。只聽(tīng)裁判老師說(shuō)開(kāi)始，我們互不相讓?zhuān)帽M全身的力氣拉對(duì)方。我們的拉拉隊(duì)一直喊：“加油，加油”！這時(shí)我們班的大塊頭梁金棟抓緊繩子猛的一拉，把三（2）班給拉過(guò)了紅線。同學(xué)們歡呼的'大叫著：“我們贏了，我們贏了”。
三（2）班的同學(xué)不服氣的說(shuō)：“下次再比，不信贏不了你們。”
這時(shí)上課鈴響了，我們才戀戀不舍的回到教室。
校園的一天多么有趣兒啊！它給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)與歡笑，我喜歡這美好的校園生活！
校園趣事作文15
中午吃完了飯，我們興致勃勃地來(lái)到了操場(chǎng)上，和陽(yáng)陽(yáng)，小郭，彤彤玩一個(gè)有趣的'游戲－－老鷹捉小雞．經(jīng)過(guò)仔細(xì)分工后，小郭當(dāng)“老鷹”，彤彤當(dāng)“母雞”，我和陽(yáng)陽(yáng)當(dāng)“小雞”，在后面時(shí)刻準(zhǔn)備著“迎戰(zhàn)”。
“老鷹”站在對(duì)面齜著牙，兇猛得很，我們提心吊膽地聽(tīng)從“母雞”的指命，老鷹盤(pán)算了一會(huì)兒，撲向我，“母雞”稍稍一閃，“老鷹”撲空了，大家哄堂大笑起來(lái)，這回，“老鷹”更兇了，它撲向“母雞”，母雞一閃，小雞驚慌了，連忙跟著母雞走，“老鷹”不但沒(méi)撲到小雞，而且自己還摔了一跤，我們笑得前仰后合。
“老鷹”又突然向雞群后面奔去，可是由于我們躲閃不及，一只小雞被抓住了，在一旁巴望著我們能把他救回來(lái)。
這是我們?cè)诓賵?chǎng)上最快樂(lè)的游戲，同時(shí)也讓我懂得了同情弱者，保護(hù)弱小的道理。
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