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      有趣的活動(dòng)的作文

      時(shí)間:2023-12-13 07:56:11 活動(dòng)

      有趣的活動(dòng)的作文范例7篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼挠腥さ幕顒(dòng)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      有趣的活動(dòng)的作文范例7篇

      有趣的活動(dòng)的作文 篇1

        大家好,我是彭博樂(lè)。今天我參加了小小踐行家活動(dòng),快跟隨我的腳步出發(fā)吧!

        今天雖然天氣有點(diǎn)冷,還下著毛毛雨,可快樂(lè)的我們還是早早出發(fā)了。經(jīng)過(guò)40多分鐘的車程,我們來(lái)到了韶山非遺館。一下車?yán)蠋熅透嬖V我們:今天不但可以觀看,而且還可以親自體驗(yàn),我們一個(gè)個(gè)興奮極了!

        首先,我們來(lái)到了剪紙廳,進(jìn)入眼簾的是各種各樣漂亮的剪紙,我暗暗的想等下我要能剪出這么漂亮的作品該多好。〔灰粫(huì)兒,就到了我們動(dòng)手時(shí)刻。老師發(fā)給我們每人一個(gè)模板、一支鉛筆、一張彩紙。我領(lǐng)到的是模板是蜻蜓,我認(rèn)真地畫起來(lái)。先畫蜻蜓的身體,然后再?gòu)纳眢w兩側(cè)畫出又細(xì)又長(zhǎng)的翅膀,再畫圓圓的眼睛……畫好以后,我從老師那拿了一把小剪刀,開始小心翼翼地剪起來(lái)。第一步把蜻蜓的`整體剪下來(lái),然后慢慢地剪出體部花紋、翅膀、眼睛等。好不容易剪好了,我拿起一看,卻不太像蜻蜓,倒有點(diǎn)像螳螂了,但我還是很高興。我還拿著我的“蜻蜓”和齊白石老先生蠟像合了影呢!

        接下來(lái),我們來(lái)到了陶瓷廳,我們每?jī)扇斯惨慌_(tái)機(jī)器,學(xué)習(xí)陶瓷制作。首先,是把泥巴揉軟?,我揉得多賣力!我拿著泥巴左揉揉,右搓搓,不一會(huì)兒,泥巴就軟了!泥巴揉軟后,就是踩動(dòng)機(jī)器,制作瓷器。我和同伴計(jì)劃做個(gè)瓷碗,瞧,我倆做得多認(rèn)真!

      有趣的活動(dòng)的作文 篇2

        中秋佳節(jié)即將來(lái)臨,我們班舉行了一場(chǎng)隆重的博餅活動(dòng)。有精彩的問(wèn)答節(jié)目,有激動(dòng)人心的表演,八仙過(guò)海,各顯神通。隨著一聲“叮當(dāng)叮當(dāng)——”,開心的博餅開始了!

        我們的組長(zhǎng)林澤松首先拿起了兩個(gè)骰子, 放進(jìn)碗里,看誰(shuí)先博餅。骰子在碗里發(fā)出“乒乒乓乓”的響聲,是3,陳仕達(dá)先博。陳仕達(dá)雙手握著骰子,嘴巴說(shuō):“天靈靈,地靈靈,老天爺給我一個(gè)狀元吧! “叮當(dāng)叮當(dāng)”骰子停住了,大家伸了伸脖子,搖了搖頭:“原來(lái)是一秀啊!”接著我們的新同學(xué)常靖儀,一只手拿著骰子,在手里甩了甩,:“哇!是狀元帶八!” “靖儀,你太厲害了!”我們歡呼著,興奮著。

        博餅活動(dòng)在一陣陣的“叮當(dāng)叮當(dāng)——”骰子聲歡歌笑語(yǔ)中推向了高潮。終于又輪到我了,我右手拿起骰子,雙手合十,吹了口氣,默念道:“來(lái)一個(gè)三紅 吧!”大家聚精會(huì)神地盯著骰子,骰子像著了魔一樣,相互碰撞,相互擠兌,“三紅、三紅是三紅!”我興奮地叫著。只可惜三紅已經(jīng)被人搶先了一步……

        在一片歡笑中,我們結(jié)束這次博餅。同學(xué)們拎著各自的戰(zhàn)利品回家去了。校園里依然蕩漾著我們的`歡笑。這次博餅我懂得了一個(gè)道理:不管做什么事,要預(yù)算并分工合作,相互配合。同時(shí)同學(xué)們之間也增進(jìn)了友誼。

      有趣的活動(dòng)的作文 篇3

        真是不巧,前鄰家被偷了,他們家的防盜窗都被掀起來(lái)了,窗臺(tái)上的幾瓶洗潔精都被拿了下來(lái),擺在我家門口。吃完早飯,老爸要出去,臨走前告訴我們,一定要小心。雖然門被鎖得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),但是我還是很害怕。想到前鄰家猙獰恐怖的'防盜窗,我就有一種毛骨悚然的感覺(jué)。

        安超哥哥因?yàn)橛惺禄厝チ耍依锞褪N、譚歌和張?zhí)祛H齻(gè)人。張?zhí)祛W龀鲆桓碧觳慌碌夭慌碌臉幼樱f(shuō):“要是賊進(jìn)來(lái)了,我們一人抄一把菜刀去跟他們血拼去!”我想:我們?nèi)齻(gè)十二三歲的小孩子,身單力薄,硬拼肯定行不通。于是我說(shuō):“不用。賊萬(wàn)一來(lái)了,我們躲一躲就是了,他們想偷就偷吧,命要緊。”譚歌緊張的環(huán)顧了一下四周,說(shuō):“他們要偷,也沒(méi)啥值錢的東西,這兒沒(méi)有首飾,錢也不多。什么值錢?噢!鋼琴!鋼琴值錢!”我一聽就笑了:“這架鋼琴可是七八個(gè)人‘一二一二’喊著號(hào)子抬進(jìn)來(lái)的。賊想偷也搬不動(dòng)啊!

        這一天就在這種七上八下的心情中度過(guò)了,晚上,張?zhí)祛:鋈粚?duì)老爸說(shuō):“姨父,你陪我去我屋里睡吧。”老爸開玩笑說(shuō):“你在枕頭底下藏一把刀吧!崩蠇屧谝贿呎f(shuō):“別賊沒(méi)來(lái)就先割著自己了!睆?zhí)祛_是極力懇求老爸去陪他,看樣子他害怕極了。老媽給他壯膽:“別怕,隔壁有兩個(gè)姑娘保護(hù)你呢!哎,要不讓她們中的一個(gè)去你屋里睡?”“死去吧!”張?zhí)祛AR罵咧咧的上樓了。

        我和譚歌故意笑著問(wèn)他:“是誰(shuí)讓我們抄了菜刀去和賊血拼呀?”張?zhí)祛1晃覀儐?wèn)得灰頭土臉的,狼狽極了。

        真是好笑!

      有趣的活動(dòng)的作文 篇4

        在盛夏季節(jié),烈日炎炎的腰街,最好的去處,莫過(guò)于到丫味河去捉蟹。

        因?yàn)椴恢劣谟绊憣W(xué)習(xí)和工作,所以,捉蟹的時(shí)間便大多在周末了。

        到了周末,除了走路不便的老人和小孩,剩下的男女老少都紛紛參加到這項(xiàng)有趣的活動(dòng)之中來(lái)了。

        捉蟹幾乎不需要什么特別的工具和什么高超的技巧。不像釣魚,要上好的魚鉤,要上好的魚餌,你還得沉住大氣,耐得住性子,否則就連魚腥味兒也別想聞到。

        捉蟹只需一只有蓋兒的小桶,如果你覺(jué)得小了不過(guò)癮,你便可以帶一只較大的桶,當(dāng)然,也還是需要有蓋兒的。

        無(wú)論大桶還是小桶,蓋兒上都要鉆一些篩子眼似的小孔,這樣,放入螃蟹,蓋上蓋兒,既不會(huì)讓螃蟹跑掉,也不至于把螃蟹悶死,可以保鮮。

        釣魚,人多了鉤雜、聲噪,魚兒都嚇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;捉蟹,人少了無(wú)性味,人多了才蠻有趣。

        每一次周末我們?nèi)プ叫范际且淮蠖讶恕S幸淮笕荷狭四昙o(jì)的夫婦,有一大群未婚的男女,還有一大群七嘴八舌的小娃娃。

        唧唧喳喳,嗚哩哇啦。丫味河注定要留下我們一大群人嬉戲追蟹、水戰(zhàn)激流的動(dòng)人風(fēng)景;丫味河也注定要饋贈(zèng)我們一大半桶鮮肥可愛(ài)的大螃蟹。

        “腰街的螃蟹真奇怪。”這是我們第一次到丫味河去捉蟹的感受。

        首先,腰街的螃蟹不再河里,而是生活在河兩岸甚至半山上,只要是有些陰濕的地方,扒開草叢根、翻開亂石來(lái),大大小小的螃蟹便從左向右橫著飛快地跑。如果你眼不快、手不疾,它們很快鉆入另一堆亂石或草叢中去,你就再也尋它不著了。

        另外,腰街的螃蟹清一色的紅。就這個(gè)突出的特點(diǎn),當(dāng)?shù)氐娜藗兙桶堰@種螃蟹命名為紅螃蟹。這種螃蟹紅彤彤、活鮮鮮,煞是好看。如果捉到較大的,挖掉它體內(nèi)全部的肉,就是一個(gè)上好的裝飾品或漂亮的玩具了。

        在就是,腰街的螃蟹出奇的多。只要找準(zhǔn)它們可能生活的地方,拔開雜草、方可亂石來(lái),肯定不會(huì)讓你失望的。

        當(dāng)然,再多的螃蟹,也未必都會(huì)成你的階下囚,還得看你如何對(duì)付,才能使它們到你的桶里成為俘虜,這就得十分講究捉蟹的方法。否則你就束手無(wú)策、無(wú)可奈何。

        第一次捉蟹,我就處于這種尷尬的境地:我輕輕翻開亂石,然后用尖棍輕輕扒開沙石,一只大螃蟹出來(lái)后就橫行霸道一個(gè)勁兒地跑,眼看它肩頭上的兩個(gè)大刀一樣的大夾夾逼你而來(lái),怕死人了。你要去捉它,又怕被它的大鉗子夾住你的手——咔嚓,我的.嗎呀,手指不斷才怪呢。

        我驚訝得大叫。孩子們圍過(guò)來(lái),都以為我被螃蟹夾了,爭(zhēng)著看我的手,我便指指正在逃跑的大螃蟹,小孩子們搶上去,朝后一捉,一只又紅又嫩又肥的大螃蟹掉到了桶里。

        孩子們看到我捉蟹膽怯的神情,笑我吃不成伙食。然后又甲乙丙丁、子丑寅卯地教我捉蟹的方法和技巧。一個(gè)調(diào)皮的小女孩還從桶里挑選了一只較大的蟹,到一個(gè)較大的沙地上給我做示范動(dòng)作。

        在捉蟹的整個(gè)活動(dòng)中,最愜意最好玩的要數(shù)捉夠螃蟹后的洗污泥和打水仗了。

        火辣辣的太陽(yáng),當(dāng)頂?shù)臅r(shí)候,螃蟹捉得差不多了,大伙兒脫光衣褲,高舉著一雙雙沾滿污泥和細(xì)小沙石的手,活像一條條大白魚一樣鉆進(jìn)小河,洗罷手腳的污泥,蕩去全身的汗?jié)n,一場(chǎng)水上“戰(zhàn)爭(zhēng)”馬上開始。首先是女子唱著“進(jìn)行曲”捉“螃蟹”,她們用雙手夾住男孩的腿,在水里拖來(lái)拖去,嘴里不斷唱著螃蟹歌:

        一個(gè)大螃蟹,八呀八只腳。

        兩個(gè)呀大夾夾,一個(gè)硬殼殼。

        大夾夾呀夾得緊,夾呀夾呀往后拖。

        緊接著才是真正的“?沾笏畱(zhàn)”,男女雙方以水為武器拼命攻擊對(duì)方,雙方手中發(fā)射出來(lái)的“水彈”又高又遠(yuǎn),在陽(yáng)光照射下,花一樣密布了小河的上空。當(dāng)是時(shí),流水聲,擊水聲,“鬼哭狼嚎”的混戰(zhàn)聲,還有兩岸中年夫婦開心得和不攏嘴的大笑聲,夾雜著正在枝頭上為敵我雙方吶喊助威的知了(鳴蟬)聲,在丫味河的上空回旋、蕩漾。

        夏日捉蟹,不僅輕松了一個(gè)周末,快活了一個(gè)日子,而且還可以品嘗一頓豐盛的海鮮味兒了。

        每個(gè)周末會(huì)餐的最好去處便是阿蓮的家了。阿蓮夫婦平易近人,不計(jì)較大小得失又有一手好烹調(diào)的技藝。頗受我們男女青年的贊譽(yù)。每次捉回螃蟹,不過(guò)個(gè)把小時(shí),阿蓮便做出五花八門、色味俱佳的蟹肉來(lái)。什么“清湯薄荷蟹”,什么“蟹刀王八蛋”,什么“麻辣蟹大兜”,什么“蟹腿四方!钡鹊龋屇憧戳酥绷骺谒。

        大伙兒圍坐著香味撲鼻的餐桌,笑著、談著、吵著、品味著。

        這時(shí)候,素來(lái)號(hào)稱“賈母”的王大媽發(fā)言了:“這一桌,少說(shuō)也值三、四百呀,呵呵……”

        素來(lái)雅稱“鳳辣椒”的阿姍忙接著說(shuō):“告訴你們,我還會(huì)做一道很出色的蟹肉,名曰‘亂棍打死螃蟹殼’。這我可真是從曹哥哥雪芹那里學(xué)來(lái)的噢,哈哈……”

        這一餐,我們又通過(guò)“民主評(píng)議”又推出了兩個(gè)紅樓新人——“寶哥哥”和“林妹妹”,他們就是單位里工作出色的王霄戈和李曉梅。可謂是才子配佳人。所以一經(jīng)推出,便一片掌聲。

        我愛(ài)腰街,更愛(ài)輕松愉快、豐富多彩的捉蟹活動(dòng)!

      有趣的活動(dòng)的作文 篇5

        今天,李老師說(shuō)要帶我們玩一個(gè)有趣的活動(dòng),就是看動(dòng)作,猜謎語(yǔ)。老師剛一說(shuō)完,同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍,大聲喊道:“ 太棒了!蔽业男那榧(dòng)不已,這個(gè)活動(dòng)我玩過(guò)呀!

        老師講游戲規(guī)則:每組派出一個(gè)代表,上來(lái)領(lǐng)紙條,然后和組員討論怎么做動(dòng)作,選出做動(dòng)作

        成員,如果是第一組表演,那么其他三組猜,第一組人員不能猜,那組猜對(duì)加一分。,開始比賽了,我們共分成四個(gè)小組開始比賽,我是第二組,選出的代表是曹旭楠,他大步邁去,開始做動(dòng)作并朝老 師借了一支鉛筆到處亂戳,惹得同學(xué)哄堂大笑,我想了想,就猜出來(lái)了,原來(lái)是擊劍呀!接著他一下子就躺下去,我有些納悶,他在干什么?湊過(guò)去一看,原來(lái)是游泳,大家都猜出來(lái)了,我和同學(xué)們爭(zhēng) 先恐后的舉起手。

        下一組是譚若雪,他先轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,接著做了一個(gè)摔跤的動(dòng)作,還發(fā)出了“砰”的聲音,我冥思苦相,也沒(méi)想出來(lái),這時(shí)教室里變得鴉雀無(wú)聲,過(guò)了一會(huì),劉紀(jì)宇猜對(duì)了是摔跤。我恍然大悟

        原來(lái)是摔跤呀!,下面的同學(xué)有的“哦”的.一聲,有的說(shuō)知道了,有的說(shuō)“原來(lái)是摔跤呀1”

        這次的游戲真有趣。

      有趣的活動(dòng)的作文 篇6

        今天下午,我們有一節(jié)活動(dòng)課。同學(xué)們興高采烈的來(lái)到操場(chǎng)上做游戲。

        你看!同學(xué)們有的在踢足球,有的在跳皮筋,有的在打籃球,還有的坐在樹蔭下聊天,頓時(shí),安靜的操場(chǎng)變得熱鬧非凡。

        最有趣的要數(shù)打羽毛球了。我和一個(gè)同學(xué)找到一個(gè)空曠無(wú)人的地方,開始打球。我先發(fā)球,我左手拿球,右手拿球拍,眼睛死死地盯著球。突然,我把球向上一扔,用盡全力向她那邊打去。她向后退了幾步,順勢(shì)將球打了回來(lái)。我趁她在發(fā)愣時(shí),一個(gè)“倒掛金鉤”把球打了過(guò)去。她一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),羽毛球掉到地上,第一局她輸了。

        第二局開始了,這次由她發(fā)球。她用力把羽毛球打了過(guò)來(lái),可我正在看別的同學(xué)嬉戲玩耍,沒(méi)注意向我飛來(lái)的羽毛球。毫無(wú)疑問(wèn),第二局我就這樣輸了。

        休息了一會(huì)兒,第三局——決定勝負(fù)的.一局也開始了。這次由我來(lái)發(fā)球。我順著風(fēng)勢(shì),將球打了出去,她也用力將球打了回來(lái)。球飛來(lái)了,快要落地時(shí),我一個(gè)“海底撈月”把球“撈”了回來(lái),打向她那邊。她向前邁了幾步,可是卻接不住球,球落在地上,比賽結(jié)束了,比分是2:1,我勝利了。

        這次的活動(dòng)課真有趣,希望下一次更加精彩!

      有趣的活動(dòng)的作文 篇7

        1月4日,我們上周五的課。最后一節(jié)上課鈴聲響起,同學(xué)們期待已久的班隊(duì)課拉開帷幕。

        今天由我與陳齊文一起主持主題為”玩轉(zhuǎn)繞口令“的班隊(duì)活動(dòng)!雖然排練了很多遍,但心里很是緊張。我們是在掌聲中走上講臺(tái)的。當(dāng)PPT出現(xiàn)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)大家對(duì)這個(gè)全新的主題充滿了好奇與期待。我深吸了一口氣,走上了講臺(tái)。

        讀完前言,進(jìn)入第一個(gè)游戲:輪流繞口令。這個(gè)游戲要每一個(gè)小組派出一名同學(xué)朗讀一小段繞口令,時(shí)間最短的獲勝。第一組的邵卓玥流利地讀完,用時(shí)較短。二組的金佳翌,選段段有點(diǎn)難,用時(shí)較多。三組的鄭子桉讀時(shí)還加上動(dòng)作,口齒又不太清晰,引得大家哄堂大笑。最后一組的向?qū)氫J,平時(shí)話多,關(guān)鍵時(shí)刻還真能派上用場(chǎng),讀得非常順溜。聽著他們一邊笑一邊著急地讀完,全班都笑了。最后時(shí)間最短的竟然是鄭子桉!真是厲害!

        第二個(gè)游戲是接力繞口令。因?yàn)槿藬?shù)不齊,我們就從第一個(gè)往后輪雖然簡(jiǎn)短,但繞口令很難,也是笑料不斷。一個(gè)誤音,就會(huì)變得很有趣。

        自編繞口令環(huán)節(jié)最吸引人。分別給四個(gè)組韻母,編6——7句。我們的任務(wù)剛落,大家就按小組聚在一起,立即討論起來(lái)。我和陳齊文跑下去巡視。有的對(duì)我叫苦,想換一個(gè)韻母;有的在我面前吹噓,自己組的一定是第一名;有的認(rèn)認(rèn)真真在討論,說(shuō)到什么,又捧腹大笑;還有的偷偷笑著,當(dāng)我把頭探過(guò)去,又不讓我看。終于,大家都寫好了,我投影給大家看?匆环,笑一幅。最有趣的是3組的,竟然把鄭子桉的.名字拿來(lái)押韻,不過(guò)大有奚落同學(xué)的意思,所以只得了最后一名。2組想了好久,勉強(qiáng)憋出幾句,拿了個(gè)第三。1組的想象可豐富了,當(dāng)居第二。第一名是4組,內(nèi)容完整,頗有繞口令段子的范兒!

        活動(dòng)雖然結(jié)束了,但一想到這節(jié)課上大家的表現(xiàn),我就忍不住笑出來(lái)。是啊,多么有趣的繞口令,多么令人回味無(wú)窮的一次活動(dòng)!

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