三年級學生作文

三年級學生作文4篇[精華]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級學生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級學生作文 篇1

　　我最喜歡的老師是教語文的牛老師。她長得很漂亮，皮膚白白的。牛老師的個子高高的，看上去有點瘦。她的頭發長長的，走起路來，一擺一擺的.，真好看。牛老師有一雙會“說話”的大眼睛。有時，我在做小動作，老師只要一看我，她那雙會“說話”的大眼睛似乎在說：“易翰林，你在干什么呢？”我就不做小動作了，認真聽講。上課時我有時會看看牛老師的眼睛，看看它會對我說點啥？

　　我很喜歡上牛老師的課。牛老師講課生動有趣，讓我們在玩中學到了很多知識。

三年級學生作文 篇2

　　秋天來了！秋天這個小姑娘呀，一會兒跳進田野，田野便立馬豐收；一會兒又跳進樹林，樹葉便立馬變成美麗的金黃色。

　　我們出門，去尋找那美麗的秋天。剛出門，就看見一棵柚子樹，樹上掛滿了一個個綠色的“小皮球”，向前走去，我們又看到一顆結滿黑色果實的樹，那果子一踩就“啪啪啪啪”地響，還流出粉紅色的`汁液，老師告訴我們，那是樟樹。

　　菜園里有白菜、包菜、油麥菜……應有盡有，要多少有多少。你看，那白菜水靈靈的，而包菜只有幾片肥沃的、又大又圓的葉子。油麥菜成群結隊地立著，好像在給菜園“站崗”呢！

　　走出菜園，一堆堆綠油油的生態風景——竹子便展現在眼前。摸一摸，它的紋路讓我沉迷其中。馬上我們來到銀杏樹前，一把把黃黃的銀杏樹葉好像在給我扇風，好涼爽��！這才是正宗的秋天。

　　我們本來打算直接回教室，但路上有一棵樹長得很奇怪，我們決定觀察觀察這棵樹，結果發現這棵樹上的葉子有咖啡色、黃色、淺綠、深綠色等不同顏色的葉子。

　　秋天，這個美麗的季節，我愛秋天！

三年級學生作文 篇3

　　從香甜的睡夢中慢慢醒來，打開窗簾，一片美景映入眼簾。

　　純白無瑕的雪花在空中翩翩起舞，一層層地蓋在樹木那寬大的葉片上，那分明是輕盈的棉絮。屋檐下已掛起了一串串晶瑩剔透的冰凌，像是凌空展開的一扇扇漂亮的水晶簾子。眼前的萬物都是白茫茫的，這是20xx年的第一場雪。

　　漫天飛舞的雪花，將世界萬物當做了舞臺，自己則成了那一只只風姿綽約、體態輕盈的小精靈。我伸出手指，雪花悠悠忽忽地揮著隱形的翅膀，飄至手中，柔柔的，軟軟的，涼涼的。一剎那，在指間綻開了花。

　　來到樓下，我貪婪地看著雪。而它們仍不疾不徐地在眼前，從空中灑下，偶有幾片純潔的雪花在我的發梢，為我點綴。我把自己想象成了一只與它們共舞的小精靈，在漫天潔白的雪中跳躍著、旋轉著。

　　地上，房子上也漸漸地積起了一層厚厚的`雪，踏入雪中，柔軟的雪好似舒適的地毯，縮回腳，雪中早已印下了我的腳印。

　　用手輕輕拾下樹間的雪，捏緊，慢慢揉著，形成一個雪球，再來一個較小的雪球，將它們合二為一，成為了一位憨厚可愛的小雪人。輕輕取下兩顆相同的黑色扭扣，鑲嵌在雪人的眼睛部位，再用紅的胡蘿卜為雪人塑一個大鼻子，最后拿著一些碎花紋的布剪成一個圍巾形狀，掛在雪人脖間。

　　一個形象生動的雪人立馬展現在眼前，我暗自歡喜，將雪人移植在小樹下，讓小樹為它遮風擋雨。雪人依偎在樹旁，溫馨又可愛。

　　回到客廳，把椅子放至窗前，坐著，手倚下巴，呆呆地望著這潔白如玉的雪花任由風兒飄搖。此時，農民伯伯一定很開心，這突如其來的雪凍死了害蟲，為莊稼穿上了一層舒適溫暖的棉襖，這真是“瑞雪兆豐年”��！

三年級學生作文 篇4

　　我是一個活潑可愛的小女孩，今年九歲，我的身高1米44，皮膚很白，身材很瘦。

　　我有一個優點，就是愛護動物。有一次，天下著雨，我和奶奶從蘇果超市回家，到了家門口，我看見一只羽毛被淋濕的小鳥，已經奄奄一息了。我趕緊把小鳥帶回家，奶奶說：“從哪弄來的鳥？”我說是我從門口看見的'，就把它拿回來了。

　　我用紙巾把小鳥包起來，放在我溫暖的手上。過了一會兒，小鳥醒了，我把我的手輕輕地離開小鳥，只見它拍拍翅膀飛了起來。我說：“哥哥，抓住它，但是要輕一點，別傷到它了�！备绺缯f：“好的�！备绺缫幌伦影研▲B抓住了。我把它放在箱子里，過了一會兒，天晴了，我把小鳥放了。

　　在這幾年間，老是有一只鳥對著我家叫，或許就是我救的那只小鳥吧！

　　我還有一個優點，就是勇敢。有一年夏天，我在學校玩，突然，上課鈴響了，我趕緊往教室跑去。一不小心，一塊石頭絆倒了我，我的膝蓋給磕傷了，流了血，但是我一滴眼淚也沒掉。同學們看見了，連忙把我扶起來，并送到老師的辦公室。

　　我也有缺點，就是好發脾氣。有一天中午，我正在看電視，爸爸問我午飯吃什么，我說隨便，爸爸又問我，我又說隨便，爸爸說：“到底想吃什么呀？”我急了，連聲大喊“隨便、隨便、隨便……我都說了隨便，你還問我！”媽媽批評我說：“你不能對爸爸這樣說話！”我氣得像一頭被惹急的野牛一樣。

　　這就是我，我的名字叫馮一諾，記住我喲！

【三年級學生作文】相關文章：

三年級學生的作文[精選]09-30

三年級學生作文07-27

三年級學生的作文07-22

（經典）三年級學生作文09-08

（集合）三年級學生作文10-09

三年級學生作文（精品）11-16

三年級學生作文(熱)11-15

【精品】三年級學生的作文11-22

三年級學生作文[精華]10-20

三年級學生的作文[優選]10-18