我眼中的那個男孩作文
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我眼中的那個男孩作文，希望對大家有所幫助。
我眼中的那個男孩作文1
每個人這一生都會遇到各種各樣的陌生人，可能是凌晨掃大街的環衛工人也可能是清潔高樓大廈玻璃的蜘蛛人等等。而這個人就像《頭腦總動員》中那樣，像一顆不起眼的小玻璃球，卻勾起我那段最深刻的回憶。
那天天氣并不是很好，下著毛毛細雨，我打著把傘走，在去買文具的路上。馬上就要到文具店的時候傳來了一個聲音：報紙有需要的嗎？一塊錢一份。
聽聲音，并不像是一個大人在說話，出于好奇，我回頭看那個人。果然是一個小男孩，看樣子還沒有滿10歲。他左手小心翼翼地拿著報紙不讓報紙淋濕，右手拿著一張報紙向路人招示。
這么壞的天，他為什么要出來買報紙呢？他這么小為什么要出來賣報紙呢？
我好奇地問小男孩：你上幾年級呀？
他帶著自豪的語氣說：馬上就四年級啦。
我更加好奇了繼續追問：那為什么要出來賣報紙呢？是什么實踐活動嗎？
他低下頭，小聲地說：媽媽得病了手術費要30000元。我每天早餐費要5元一個月就是150元呀，我賣報紙給自己掙一點零花錢，和早餐錢。我陷入了沉思，我每天的早餐是10元，一個月就要用300元，不知不覺已經用掉了爸爸媽媽這么多錢對了，你要報紙嗎？他用十分渴望的眼神望著我。
我毫不猶豫地拿了一張報紙給了他6塊錢說：不要找了，另外五塊錢就當是你明天的早飯錢吧。
正當我準備走時，小孩突然拉住了我，把五塊錢還給了我說：爸爸說，如果我去賣報紙就不能收他人的.小費，因為我不是在乞討。說完，定是把五塊錢塞在我手心，轉頭就繼續走到自己的崗位賣報紙。
此時此刻我是多么的感動呀！對啊，世界上有多少人，為了自己為了親人而奮力拼搏，哪怕是還沒有10歲的小孩子。
當時我是多么地感到自愧不如，那個小男孩子的精神一直鞭策者我。在努力學習的征程上，我要像周恩來所說的那樣：為中華之崛起而讀書。
我眼中的那個男孩作文2
每個人這一生都會遇到各種各樣的陌生人，可能是凌晨掃大街的環衛工人也可能是清潔高樓大廈玻璃的“蜘蛛人”等等。而這個人就像《頭腦總動員》中那樣，像一顆不起眼的小玻璃球，卻勾起我那段最深刻的`回憶。
那天天氣并不是很好，下著毛毛細雨，我打著把傘走，在去買文具的路上。馬上就要到文具店的時候傳來了一個聲音：“報紙有需要的嗎？一塊錢一份。”聽聲音，并不像是一個大人在說話，出于好奇，我回頭看那個人。果然是一個小男孩，看樣子還沒有滿10歲。他左手小心翼翼地拿著報紙不讓報紙淋濕，右手拿著一張報紙向路人招示。這么壞的天，他為什么要出來買報紙呢？他這么小為什么要出來賣報紙呢？我好奇地問小男孩：“你上幾年級呀？”他帶著自豪的語氣說：“馬上就四年級啦�！蔽腋雍闷媪死^續追問：“那為什么要出來賣報紙呢？是什么實踐活動嗎？”他低下頭，小聲地說：“媽媽得病了手術費要30000元。我每天早餐費要5元一個月就是150元呀，我賣報紙給自己掙一點零花錢，和早餐錢。”
我陷入了沉思，我每天的早餐是10元，一個月就要用300元，不知不覺已經用掉了爸爸媽媽這么多錢……“對了，你要報紙嗎？”他用十分渴望的眼神望著我。我毫不猶豫地拿了一張報紙給了他6塊錢說：“不要找了，另外五塊錢就當是你明天的早飯錢吧。”
正當我準備走時，小孩突然拉住了我，把五塊錢還給了我說：“爸爸說，如果我去賣報紙就不能收他人的小費，因為我不是在乞討�！闭f完，定是把五塊錢塞在我手心，轉頭就繼續走到自己的崗位賣報紙。此時此刻我是多么的感動呀！
對啊，世界上有多少人，為了自己為了親人而奮力拼搏，哪怕是還沒有10歲的小孩子。當時我是多么地感到自愧不如，那個小男孩子的精神一直鞭策者我。在努力學習的征程上，我要像周恩來所說的那樣：為中華之崛起而讀書。
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