(優選)四年級的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的四年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
白雪是養一條狗。它剛生下來的時候，全身雪白雪白的，像團棉花球，所以我才叫它白雪，白雪是個淘氣又可愛的小公主。她偶爾愛耍公主脾氣，我對它是百般疼愛。
白雪很淘氣。有一次，我正在寫作業。她用牙齒撕咬我的褲子，我被嚇了一跳，我說：“你在干什么呢？”它可憐兮兮的看著我，好像讓我跟它玩。我說：“寫完作業再給你玩”。它好像聽懂了我的話，在地上自己打滾玩。我偷偷的抓了抓它的肚子，癢得它在地上繞圈。看著白雪那么可愛，我只好先陪它玩了。
可是天有不測風云。有一天媽媽讓我去超市買蔥，我說：“白雪，走，跟我一起去”。白雪跟上來了，我們邊走邊玩。走到了紅綠燈，我看到紅燈，就停了下來，可白雪卻迫不及待的沖了過去。一輛大卡車撞到了白雪。在那一瞬間我整個人驚呆了。我大喊：“我的白雪！”我走向大卡車旁邊說：“你把我的白雪撞了，你還給我一個白雪！”司機馬不在乎地說：“小屁孩，滾開！不就是一條小賴狗嗎？你的狗沒看見紅燈，撞了活該！”大卡車司機開車揚長而去，我嗚嗚地大哭了起來，直到奶奶把我接走。
我心里惦記著白雪，整天食欲全無。我說上天呀，你為什么這么對待我的.白雪，明知道白雪是我最喜歡的寵物，你可真狠心呀！
白雪你怎么了，你怎么這么快就離開了我，你在天堂過得還好嗎？你現在的主人對你好不好？白雪死后我再也沒有養過狗，因為沒有一只狗能代替我心中的白雪。
四年級的作文 篇2
晚上，我睡在床上，望著窗外的夜空，腦子里還不時回顧這今天所發生的事，始終覺得自己做的不對。
大家都知道，動物是我們的`朋友，可是今天，我卻做了一件對不起我們人類的朋友——小狗的事。今天早上，陽光明媚，我騎車去玩，在我前面不遠的地方我看見了一只小狗，它正向我走跑來，眼看就要撞上了，我不知如何是好，情急中我閉上了眼睛。當我睜開眼時，那只小狗已被我的車撞倒在地，兩只腳微微抖動，嘴一張一合的，好像一只命懸一線的小鳥。我頓時覺得自己像個大惡魔。不過，我不想讓人看見是我撞得，但是又看到小狗躺在哪嗷嗷直叫，到底是救還是不救，心里開始糾結了起來。最終我還是沒有救它。我逃跑了。我以百米沖刺的速度回到了家。可躺在床上的我翻來覆的只在思考一件事：小狗會怎么樣？終于，我又一次騎車回到了事發地，可到那時已沒有了小狗。只有一些狗毛和血。我在車上靜坐了一會兒，我的心里沖滿了悔意。
我又騎上了車子慢慢的回家，心里不時回想著我小狗被撞時的情景。在這里我特想對小狗說：“小狗請你原諒我，我不是故意的，現在也不知道你在何處，我會想你的。”我發誓從現在開始我會好好愛小動物的。
四年級的作文 篇3
每個人都有一個家。同樣，我也有一個家，一個平凡的家。每當我有困難，家就會來幫助我；每當我有趣事，我就會和我的家庭成員們一起分享快樂。
記得在三年級時，我上了數學沙龍班。有一次學習“相遇問題”，我聽不明白。回到家，我就問爸爸應該怎么做。可是無論爸爸怎樣解釋，畫怎樣的圖畫和線段，我都不會。
于是，爸爸換了一種方法——游戲。
媽媽自高奮勇要當甲，爸爸就成為乙，我拿了一個椅子當成中點，而我是甲與乙會合的相遇點。甲走得快，乙走得慢，他們在中點相遇了。
爸爸說：“你可以把這段路分成四段想就行了。”
我思考了一會兒，半懂半疑，讓爸爸和媽媽再玩一次游戲。
經過幾次這樣的`游戲，我覺得“相遇問題”其實并不難，只要理解了，就好辦。
爸爸為了知道我是不是真的明白了，就又出了沙龍班書上的一道題給我做。不出兩分鐘，我就做了出來。爸爸搖搖頭：“總算會了。”媽媽看著題目，還是百思不得其解。
我和爸爸還有媽媽三個人有緣才會在一個家，在這平凡的家里每天都會有新鮮事兒。我愛我家。
四年級的作文 篇4
今天，是中秋節，也是月亮最圓的一天。
今天晚上，我們一家人一起賞月。
大約6：00的時候太陽已經下了山，而月亮卻緩緩地升上了天空。晚霞映滿整個天空，月亮躲在云彩里，好似在捉迷藏，正當我看得入迷，發現月亮脫離了云朵，而且月亮省得越來越高了，好似一個小孩脫離了媽媽一樣。云漸漸模糊，月亮也越升越高。不知不覺，進入到黑夜，中秋的月亮格外的圓。中秋的月亮代表著一家人團團圓圓，幸福快樂的生活，中秋的.月亮格外的耀眼，中秋的月亮是多么美啊！
大約到了8:00的時候，月亮已經非常圓了。這時，我叫來爸爸媽媽，我想我要能到月亮上那有多好啊。可以看見銀河系，能看見地球，還看見水星、火星。但是，最美麗的就是木星了，那美麗的光環，要是我真能看見就好了。正當我美滋滋地想著，爸爸說：“吃月餅了。”爸爸這一聲吶喊，才把我從白日夢里拉了出來。我邊吃著月餅邊看著月亮，我看著看著，月亮升高了，我也隨之而來的進入了夢鄉。
我睡的迷迷糊糊，爸爸把我抱上了床，我睡覺的時候還夢到我登上月球呢！
四年級的作文 篇5
愉快的寒假轉眼間就結束了。在這個假期里我經歷了許多有趣的事情，其中最讓我難忘的，就是班級親子活動組織的真人CS大戰了。
那天上午，我們基本都在臨安的賓館前玩游戲、踩高蹺。一位身穿制服的男人昂首挺胸地走了出來，大聲吆喝一聲：“大家好，我是你們的教官。請你們按早操隊形排成兩橫排。”我們連忙丟下高蹺，手忙腳亂地把它們放回原來的位置，再慌亂地跑到自己的位置，并直挺挺、一動不動地站在那兒，仿佛一顆顆筆直的小松樹。教官整好隊后，說：“兩隊跟我到操場上去活動一下，做下熱身運動。”于是，我們在寬闊的操場上跟著教官做了幾個很有意思的小游戲。之后，教官言歸正傳，帶我們去玩CS大戰了。
首先，教官教我們穿衣服：把“戰服”拎起來，可以看到有一個顯示數字“O”的小屏幕，這就是“戰服”的背面。把包裹住顯示屏幕的小綠皮打開，按下紅色按鈕，你會發現顯示器兩旁的超小屏幕閃著紅色的光芒，它們是槍的攻擊目標。把衣服套起來，并把3條“貼條”貼在相應的位置上，“戰服”就穿好了。然后，教官拿起一條長長的、好似電話線的連接線，告訴我們這個是連接戰服和槍用的.。我在槍尾部找到了插口，并將連接線插了上去。等我們全部準備就緒，教官讓我們戴上兩隊特有的標志，分配好場地，并宣布比賽開始。
“耶，比賽終于開始了！”不知是誰開心地大聲吶喊了一聲，大家馬上轉移到自己所在的場地。我也立即提起沉重的大槍，低著頭，踏著小碎步，飛快地狂奔到操場的大石頭后面。那里是我認為躲避敵人的最佳地方，已經有許多我隊隊員躲在那兒。我們個個背靠巖石，兩手提槍，警惕地環顧四周，一方面為保護背部不受到傷害，另一方面可以眼觀六路，尋找敵人并射擊。然而戰斗是殘酷的，雖然我已經很小心，但還是被打中了幾次。我正拼命地反擊，忽然發現我隊的沈昊正一手拿槍，一手端著槍口，半瞇著眼，對著大石頭后面的我們，一副要射擊的樣子。“難道是叛徒？”我嚇了一跳，趕緊將這個重大發現告訴了同伴。潘子慧嚴肅地對我說：“我們都知道了，要加以防備！”我點了點頭，也瞇著眼，將槍口對準了沈昊。但好戲不長，就在大家打得你死我活、難分難解時，教官吹起了哨聲，我們意猶未盡地結束了這次戰斗。
真人CS大戰真有意思！它不僅鍛煉了我們的反應能力，促進了團結合作，同時也讓我更加佩服軍人叔叔的膽魄，令我久久難以忘懷。
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