續(xù)寫窮人作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的續(xù)寫窮人作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
續(xù)寫窮人作文 篇1
“你瞧，他們在這里啦。”桑娜拉開了帳子。
“咦？他們怎么在這里？是你在我不知道之前抱來的嗎？”漁夫一臉怒氣沖沖的樣子。
“嗯！但是，但是我并不像隱瞞你的。因為，我怕你打我！但現(xiàn)在，我并不怕！”桑娜不好意思地說。
“哎呀！算啦，算啦！沒關(guān)系！我相信西蒙如果在天上看到我們這樣做！我相信她一定會感到欣慰的`！”漁夫一邊說，一邊在閉上眼睛在胸前畫著十字。
“嗯，對！我也相信。但我們怎么過日子呢？”
“大不了，我們多干點活！放心！我們總能熬過去的！”漁夫堅定地說。
十年后……
西蒙何桑娜的孩子也上了初中，條件變好了。西蒙的兩個孩子總是問：“母親，為什么我和哥哥們的頭發(fā)不一樣呢？”桑娜總是婉轉(zhuǎn)地回答：我也不知道！
直到今天，桑娜決定跟孩子們說一說西蒙的故事。孩子們聽后都淚流不止，說：“母親，我只有你一位母親，你所說的西蒙不是我的母親！”“不，孩子我并不是你真正的母親！”“不，你是我的母親！”
他們就這樣爭吵了一整天……
續(xù)寫窮人作文 篇2
桑娜邊拉帳子邊說：“你瞧，這七個孩子睡得多香啊!”“是啊，多可愛呀，我非常喜歡他們。”漁夫看了看桑娜笑著說。桑娜平靜地望著漁夫說：“他們長大后知道了會怎么樣?”“會不會感激我?”“會的，我們的孩子不可能喪失良心，我相信他們。”漁夫微笑著說：“看他們的表現(xiàn)吧。”
二十年過去了。桑娜、漁夫還是那樣善良——不過，他們現(xiàn)在住到了城里，因為她們的孩子現(xiàn)在都在城里上班。
一個周末，七個孩子聚集在一起，商量怎樣給桑娜過生日。星期三，是桑娜的生日。
今天是星期三。桑娜的七個孩子悄悄地拿出鑰匙，開了門，進了家。他們藏在沙發(fā)的.后面，聽見了和桑娜和漁夫的談話，知道了整個事情的經(jīng)過。孩子們沉默了，不一會兒，就熱淚盈眶，他們站起來，走向臥室，就當(dāng)事情沒發(fā)生一樣，按照生日順序，果然給桑娜了一個大驚喜。最后，西蒙的孩子，異口同聲地說：“媽媽，謝謝您!如果不是您和爸爸，我們倆不會有今天!“你們都是我的好孩子，不管你們是不是我親生的，你們都是我的好孩子!”桑娜含淚笑著說。
批改評語：這是課文《窮人》的續(xù)寫。這是一篇不成功的習(xí)作。首先，沒有聯(lián)系課文內(nèi)容，想象不夠合理。桑娜和丈夫收養(yǎng)了鄰居的兩個孩子使他們原本貧窮的家雪上加霜，他們的日子怎么過來的?這是有必要在續(xù)寫的時候提及的，但是這篇習(xí)作沒有這方面的交待，直接就過了二十年，時間變化太快。
續(xù)寫窮人作文 篇3
“我要媽!嗚嗚……”在桑娜家，西蒙的兩個孩子又哭又鬧搞的桑娜頭都大了，這時，一陣海螺的聲音引起了孩子們的注意，原來，漁夫為了讓孩子們開心，一大早就出門撿海螺，孩子們見了，特別開心，西蒙的兩個孩子也不例外，吃了一大碗魚肉稀飯。“不過家里的魚沒有多少了，最多撐過明天”桑娜看著玩耍的`孩子們，唉聲嘆氣的說。“什么，這么快!”“是呀，家里多添了兩口人，是多添了幾條魚，今天早上一共吃了四條魚，怎么。熬得過去呀!”漁夫看了看天，說：“今天晚上如果不來風(fēng)暴，我明天就冒險與海水一搏了。”
中午，桑娜呼喚孩子們回家，這時，一陣又一陣的海風(fēng)呼嘯而來，嚇壞了西蒙的兩個孩子，一個在家里哭，另一個從外面歸來，嚇得大哭大鬧。而自己的五給孩子呢?桑娜焦急地四處尋找。這時，意外發(fā)生了，正在海灘上玩耍的無個漢字。被撲面而來的海浪拍進了大海了，桑娜眼睜睜的看著自己的孩子葬身于打海，心都疼碎了。這時西蒙的小兒子爬到桑娜的身邊，用小臉去蹭桑娜的臉，用輕微的聲音叫了一聲：“媽……媽……”桑娜震驚了，抱著他的頭說：“再叫一遍!”小兒子又叫了一聲：“媽……媽……”還給了桑娜一個甜甜的微笑，桑娜感動的流下了淚水。終于，桑娜接受了這個事實。他們一家快樂地生活在了一起!
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