讀書作文300字7篇（實(shí)用）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的讀書作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書作文300字 篇1
今天是20xx年5月11日，使我們學(xué)像讀書節(jié)開幕式活動(dòng)。
早上吃完飯，我們排著整齊的隊(duì)伍走出了餐廳，學(xué)校與往日不同，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯在上面鋪著，很多鮮花映入眼簾，我是參加讀書節(jié)的學(xué)生，我們穿著漂亮的衣服，這樣，英華園就更美了，而且，我們有很多學(xué)生的家長(zhǎng)要來看我們表演呢！里面包括我的爸爸，讀書節(jié)，讀書節(jié)，我們都帶了一本課外書看，過了一會(huì)兒，有好多領(lǐng)導(dǎo)都來了。
讀書節(jié)開始啦！首先，是一年級(jí)小朋友為我們表演，朗誦弟子規(guī)，一年級(jí)表演完，就該二年級(jí)，二年級(jí)表演完，就該我們?nèi)昙?jí)了，我們表演的是：讀書是一場(chǎng)曼妙的旅行，后面就到四五年級(jí)了，最后是六年級(jí)表演的是中國(guó)少年說，這個(gè)節(jié)目最好看了，他們上場(chǎng)的時(shí)候，我們隨著他們喊：“啊！”特別激烈，他們做的動(dòng)作鏗鏘有力，中間有需要我們一起背的.，我們隨著大哥哥一起喊，越來越激烈了，這個(gè)表演結(jié)束了，雖然他們的表演結(jié)束了，但是，它留給我的印象卻是非常非常的深刻。
讀書作文300字 篇2
跳過第五單元，第六單元正在展示魅力了。一、二、三、四單元在前頭歡樂，將迎來了五、七、八單元和期中、期末考。其中，我對(duì)剛學(xué)的第六單元《地震中的父與子》一文十分感興趣。
本文主要講了一位父親在地震的廢墟里，不顧勸告，堅(jiān)持不懈地尋找他的兒子，經(jīng)過38小時(shí)，終于把兒子、兒子的同學(xué)救出廢墟。這篇文章讓我深深地感動(dòng)，也了解到父愛是那么的偉大。
本周，爸爸要外出集訓(xùn)一星期，這回好讓我嘗了一下爸爸不在身邊的感受了。
以前，爸爸是早早地起來催我起床，不要慢吞吞的。搞定后，還幫我提書包下去開車等我。下到樓下，坐上爸爸的車，邊和爸爸聊天邊系紅領(lǐng)巾，”唿唿“兩下就到學(xué)校門口了，還經(jīng)常來得太早，先在車上小休一會(huì)兒呢。下午回家后，爸爸馬上”哐哐鐺鐺“地把一桌可口的`飯菜做出來，叫我快吃。晚上，客廳不時(shí)傳來爸爸鍛煉身體、聊天的聲音。
而現(xiàn)在，卻相反了：早上本來爸爸幫我提書包、水壺，變成我自己拿了，有一次我還忘帶呢。早上本來是爸爸接送的，現(xiàn)在變成要早起床去坐公交車……
幸好，一個(gè)星期過去了，寶貴的回來了，我可要好好珍惜。
讀書作文300字 篇3
我們班有一個(gè)“書癡”，她就是我們班的班長(zhǎng)張宇欣。
張宇欣她非常喜歡看書，幾乎一天有一半時(shí)間都在看書。從《三國(guó)演義》到《昆蟲記》，從《昆蟲記》到《西游記》……她看過的名著很多。
每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們都出去外面玩了，她卻在教室里捧著書津津有味的.讀著，外面的吵鬧聲，嬉戲聲絲毫不能吸引聲絲毫不能吸引她，她整個(gè)人完完全全都沉浸在書的境界里，仿佛在和書中的小伙伴們一起玩耍，看她一會(huì)緊鎖眉頭，一會(huì)笑逐顏開，一會(huì)又在那里認(rèn)真地做筆記。誰還忍心去打攪她呢？
還有一次，他在教室里專心致志的看書。我連續(xù)叫了她好幾聲，她都沒有聽見。我過去拍了她一下，他才回過頭來，我驚奇地發(fā)現(xiàn)她的臉上有兩滴淚珠，肯定又是被書中的一些情節(jié)感動(dòng)了。
從那件事中，我明白了一個(gè)道理：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。所以我決定以后一定要多讀書，讓自己的知識(shí)越來越廣。
讀書作文300字 篇4
誘讀，激發(fā)興趣。一年級(jí)學(xué)生剛從幼兒園走進(jìn)學(xué)校，自主行為習(xí)慣沒有養(yǎng)成，事事都要教師代勞，更沒有主動(dòng)讀書的意識(shí)。課上可與學(xué)生共同讀課本上的內(nèi)容，教師讀一句，引領(lǐng)學(xué)生接下一句，激發(fā)學(xué)生的興趣。對(duì)于能將課文讀通順的學(xué)生，可獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)積分，十個(gè)積分換一個(gè)章，兩個(gè)章?lián)Q一個(gè)獎(jiǎng)品。教師可用此法引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)把課文讀通、讀順、讀懂，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。
勸讀，養(yǎng)成習(xí)慣。一年級(jí)學(xué)生識(shí)字量小，基本上沒有讀書習(xí)慣，通常是由父母講故事，很少自己看書。因此，教師要善于勸讀，可要求學(xué)生午休時(shí)讀15分鐘自己喜愛的故事，回家讀給父母聽；睡覺前讀15分鐘自己喜愛的書，第二天轉(zhuǎn)述給教師聽。雙管齊下，使學(xué)生養(yǎng)成看書的.習(xí)慣。
促讀，親子共讀。為了讓學(xué)生克服讀書的困難，教師要及時(shí)在班級(jí)的微信群里發(fā)通知，請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合，監(jiān)督孩子讀書，并陪孩子進(jìn)行親子閱讀。家長(zhǎng)讀一頁，孩子讀兩頁，調(diào)動(dòng)孩子的讀書興趣，慢慢養(yǎng)成樂于讀書的習(xí)慣。教師可把學(xué)生讀書的影像發(fā)到班級(jí)微信群里，讓其他家長(zhǎng)了解其他孩子讀書的情況。引導(dǎo)被表揚(yáng)的學(xué)生主動(dòng)讀書，讓沒讀書的學(xué)生受到感染，自己主動(dòng)讀書。定期評(píng)選讀書小狀元，激勵(lì)學(xué)生提高讀書的興趣。
讀書作文300字 篇5
“讀書破萬卷，下筆如有神”。這句話是杜甫老先生寫的，意思是說：讀書讀到非常好、非常多的時(shí)候，寫文章就像有神仙幫助一樣。這樣，寫作文也就非常容易了。
我最近讀的一本書叫《少年萬事通》，這本書記載了中華文明五千年的歷史，例如：生肖的來源、剪紙的來源……它同時(shí)還記載了先進(jìn)的科技，例如：隱形戰(zhàn)斗機(jī)、防彈衣、Ｘ－５３式的戰(zhàn)斗機(jī)……它還記載著地球景觀、人文景觀，比如：火山石怎樣噴發(fā)的`、太陽黑子、彗星是怎樣形成的、流星雨……這可真是一本百科全書啊！我特別喜歡它。
記得有一次，我看《少年萬事通》這本書看得津津有味，媽媽叫我：“兒子呀！快一點(diǎn)兒，如果在慢點(diǎn)兒，上英語班就來不及了。”而我卻跟走火入魔了一樣，好像沒聽見媽媽的聲音。媽媽一看我沒應(yīng)答，他就上樓來叫我。我反應(yīng)過來，好奇地問：“我才讀了幾分鐘呀，你就叫我去英語班。”媽媽說：“你都從七點(diǎn)鐘看到十點(diǎn)鐘了。”我恍然大悟，原來我看了這么長(zhǎng)時(shí)間呀！
我就是這么喜歡讀書。除此之外，我還讀過《水滸傳》、《西游記》、《封神榜》……讀完這些書讓我知道了許多知識(shí)。尤其是鄭淵潔的小說，他對(duì)我的學(xué)習(xí)非常有幫助，它讓我的想象力更加豐富。
書，將是我一生的朋友。
讀書作文300字 篇6
如果我可以能創(chuàng)建一個(gè)節(jié)日，那我就要在11月的第一天創(chuàng)建一個(gè)讀書節(jié)。因?yàn)楝F(xiàn)在家長(zhǎng)都望子成龍、望女成鳳，于是給孩子報(bào)太多的補(bǔ)習(xí)班，孩子們也因?yàn)檫@沒時(shí)間看自己喜歡的書了。
在這一天，所有的書店、圖書館都是免費(fèi)借閱的，而且學(xué)校也會(huì)放假，讓孩子們盡情地看書。無論你是誰，只要你愛看書、想看書，都可以在書中盡情遨游。孩子們也可以把書借回家，跟朋友一起分享讀書的樂趣。這樣的`話大家都可以增長(zhǎng)知識(shí)，了解到許多不為人知的知識(shí)。杜普曾說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。我們的書看得越多，就會(huì)積累到更多的好詞佳句和一些寫作技巧，這樣我們的作文就會(huì)越寫越好，仿佛我們的作文被給予了生命。而且在圖書館看書的人們可以免費(fèi)提供飲料和椅子，圖書館也會(huì)全天24小時(shí)開放直到所有人都走了，才會(huì)關(guān)門。家長(zhǎng)在這一天也無法限制孩子，什么書能看，什么書不能看。你想看漫畫就看漫畫，想看文學(xué)就看文學(xué)。
我多么希望讀書節(jié)真正存在啊！我提議：每個(gè)家長(zhǎng)能夠在周末抽出時(shí)間，帶孩子們?nèi)昕磿?/p>
讀書作文300字 篇7
書，是知識(shí)的海洋，是人類進(jìn)步的階梯，是蘊(yùn)藏著無窮寶藏的山洞，就等著人們?nèi)ュ塾危ヅ实牵ヌ剿鳌?/p>
而我，從小就是一個(gè)書籍的愛好者。小學(xué)的時(shí)候，我就纏著媽媽去書。，每天下午四點(diǎn)放學(xué)，媽媽就把我?guī)У綍辏屛以谀抢锟磧蓚�(gè)小時(shí)的書。我在那里，看遍了各種拼音類，語音類和圖畫類的書籍。到后來，認(rèn)識(shí)的字漸漸多了，看書的種類和范圍也就擴(kuò)大了。我在小學(xué)階段就把四大名著讀完了，這一直是一件讓我覺得很驕傲的事情。
上了初中之后，就沒有那么多的時(shí)間去書店了，于是我就辦了一張借書卡，每個(gè)周末跑去圖書館借兩本書回家看，在初一一年，我看了《湯姆叔叔的小屋》《假如給我三天光明》《做人與做事》《魯濱遜漂流記》等等書籍，大大拓寬了我的'視野和知識(shí)面。
現(xiàn)在上了初二，雖然學(xué)習(xí)時(shí)間更加緊張了，但是我還是會(huì)抽出時(shí)間去看書的，因?yàn)橐粋�(gè)人只有不斷的看書，不斷的汲取新的知識(shí)，才會(huì)沉淀下來，成為一個(gè)有智慧的人。
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