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      想象的作文

      時(shí)間:2023-12-16 14:12:15 想象

      想象的作文10篇(薦)

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的想象的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      想象的作文10篇(薦)

      想象的作文 篇1

        早上,陽(yáng)光燦爛,碧空如洗。蝴蝶小美、螞蟻小明和毛毛蟲小軍到草叢里去玩。

        突然,他們?cè)诓莸乩锇l(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋殼,他們把它搬到公園里,左思右想,誰(shuí)也想不到把它做成什么好。忽然,小美想出了一個(gè)辦法,說(shuō):“我家里有塊木板,我們把它做成蹺蹺板吧!”說(shuō)完她迅速地飛回家拿來(lái)了一塊木板,把雞蛋殼當(dāng)作基石,再把木板放在中間,小明和小軍一起在上面玩,小美在旁邊給小軍加油,小軍還嘻嘻哈哈地說(shuō):“小明,你又吃胖了,我都搖不動(dòng)你了!

        過(guò)了一會(huì)兒,小明看見小美在天上飛,他仔細(xì)想了想,就跑回家拿了一塊布和幾根繩子,在他們?nèi)齻(gè)的努力下,小明和小軍終于乘著熱氣球飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。小明和小軍高興地手舞足蹈,因?yàn)檫@是他們第一次飛上天空哦!

        到了下午,烏云密布,突然下起了傾盆大雨,小美最害怕淋濕身子了。小明和小軍急忙想了個(gè)辦法,他們連忙把雞蛋殼翻轉(zhuǎn)過(guò)去,小美急忙飛了進(jìn)去,這就是他們的“小房子”。

        天黑了,星星困得直眨眼,他們找到了一片葉子當(dāng)成了被子,他們舒舒服服地睡著了,連星星都睡著了。

        小朋友們,你看,一個(gè)平平常常的`雞蛋殼,他們?nèi)齻(gè)卻做出了一個(gè)個(gè)好玩的東西。由此看出,認(rèn)真就能把一件事做成,細(xì)心就可以把事情做好。

      想象的作文 篇2

        “千條線,萬(wàn)條線,落在地上看不見。”你知道我是誰(shuí)嗎?對(duì)了,我就是雨,我就是大自然中的一員——小雨滴。我會(huì)隨著季節(jié)的變化而情調(diào)各異,但是不管怎么變,我的顏色還是一樣美麗,我的聲音還是一樣動(dòng)聽。我們都有著自己動(dòng)人的故事和經(jīng)歷。

        原本我是一片無(wú)憂無(wú)慮的云朵中的小不點(diǎn)兒,我隨著云媽媽去過(guò)無(wú)邊無(wú)際的大海,巍峨峻拔的高山,熱鬧喧囂的城市,去過(guò)許許多多美麗的地方。我知道我在一天天長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就要離開我的云媽媽。

        這一天終于來(lái)到,云媽媽要我離開了。在風(fēng)奶奶的陪伴下,我和許許多多的伙伴都來(lái)到了一個(gè)快要干涸的池塘上空,里面的魚兒都在痛苦地掙扎。其他姐妹看到這個(gè)場(chǎng)面毫不猶豫地跳了下去,可是我怕摔疼,還有恐高癥,怎么辦?我渾身哆嗦,緊緊地攥著云媽媽不肯撒手。

        這時(shí),烏云姐姐對(duì)我說(shuō):“妹妹,跳吧!為大自然做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!”速度極快的閃電哥哥鼓勵(lì)我:“雨滴妹妹勇敢地跳下去吧,沒事的!”聽了他們的話,我鼓起了勇氣,緊閉雙眼,和一個(gè)小姐妹手拉著手,一起縱身跳了下去。只聽見耳邊是呼呼的風(fēng)聲,不知道在空中翻了多少個(gè)筋斗,我們終于“啪”地一聲,跳入了池塘。又不知過(guò)了多久,一只溫柔的'手把我捧在手心中,我慢慢地睜開眼睛,原來(lái)我躺在一片荷葉上,其他的小姐妹正在荷葉上七嘴八舌地議論著,等著我醒來(lái)。這時(shí)烏云姐姐、閃電哥哥、風(fēng)奶奶早已靜悄悄到離開了,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地露出了半個(gè)臉蛋瞧著我們。

        這個(gè)池塘就是我們美麗的新家,這里有碧綠碧綠的荷葉,有漂亮的散發(fā)著淡淡清香的荷花,有自由自在的快活的魚兒。每天,小魚兒和我們一起玩耍,一起嬉鬧。每當(dāng)下雨時(shí),還有新的雨滴落入水中,我們就能交到更多的好朋友。我覺得我生活得很快樂(lè)很快樂(lè)!

        我是大自然中的一員,我是快樂(lè)的小雨滴,即使是別人不知的小雨滴。

      想象的作文 篇3

        豆豆在樓下玩彈弓,一個(gè)大男孩想玩,豆豆不愿意,大男孩便搶了過(guò)去,豆豆追著喊著:“還給我,還給我。”大男孩慌忙將彈弓扔過(guò)來(lái),跑掉了。

        彈弓掛到了樹枝上,豆豆怎么也夠不著,豆豆急哭了。忽然,豆豆聽到一個(gè)聲音:“豆豆,別哭了,我可以幫助你!倍苟雇笥铱纯,沒有人哪,誰(shuí)在說(shuō)話呢?豆豆揉了揉淚眼,看見眼前飄著一片小小的綠葉,轉(zhuǎn)眼間,綠葉變成了一個(gè)小綠衣仙子。綠衣仙子對(duì)豆豆說(shuō):“我可以給你一雙翅膀,你飛上去不就夠著你的彈弓了嗎!

        豆豆不哭了,綠衣仙子用手一指,豆豆身上長(zhǎng)了一雙綠色的翅膀,身子也慢慢變小了,最后變成了小鳥這么大。豆豆拍拍翅膀覺得身子很輕,飛起來(lái)了。

        豆豆飛到了樹上。這時(shí)聽到樹上有小鳥在喊:“媽媽,我疼,我疼!甭曇羰菑镍B巢里發(fā)出來(lái)的。豆豆好奇的飛到鳥巢上,看到小鳥的腿正在流血。小鳥一看不是媽媽回來(lái)了,又哭了起來(lái)。豆豆關(guān)心地問(wèn):“你的腿怎么流血了?”小鳥哭著說(shuō):“我正在跟著媽媽學(xué)習(xí)捉蟲子,一個(gè)男孩拿著彈弓,正好打中了我的腿。”

        豆豆很羞愧,剛才是自己拿著彈弓打鳥玩呢,沒想到,打到了小鳥的腿。豆豆說(shuō):“你等著,我回去給你拿創(chuàng)可貼!倍苟箯年(yáng)臺(tái)上飛回了家,找到了一張創(chuàng)可貼,又飛回鳥巢。

        這時(shí)鳥媽媽回來(lái)了,認(rèn)出了豆豆,生氣地說(shuō):“你用彈弓打了我的寶寶,又來(lái)干什么?”說(shuō)著鳥媽媽就要趕豆豆走。豆豆紅著臉說(shuō):“對(duì)不起,是我不對(duì),以后我再也不打鳥了。我是來(lái)給小鳥送創(chuàng)可貼的!倍苟箤(chuàng)可貼貼在了小鳥的`腿上。豆豆從樹上取下彈弓,綁在了鳥巢的上面,成了小鳥的秋千,小鳥高興極了,豆豆要回家給小鳥拿糧食吃。

        豆豆又從陽(yáng)臺(tái)上飛回來(lái)家。只聽媽媽喊:“豆豆,吃飯了!倍苟勾饝(yīng)著:“知道了!币粍x那,豆豆的翅膀沒了,豆豆又變回了原來(lái)的樣子,媽媽推門見豆豆在房間里,很奇怪:“豆豆,你不是剛才還在樓下玩嗎,什么時(shí)候回來(lái)的?”豆豆把剛才發(fā)生的事說(shuō)了一遍。媽媽笑著說(shuō):“豆豆又在編故事了!

        以后,豆豆每天都到陽(yáng)臺(tái)上看對(duì)面樹上的小鳥,有時(shí)還能看見小鳥在彈弓上蕩秋千呢。

      想象的作文 篇4

        有一天,一滴來(lái)自河塘的小水珠愁眉苦臉地跑去法院告狀。

        小水珠聲淚俱下地說(shuō)道:“人類太自私了,他們?yōu)榱俗约,竟把有毒害的工業(yè)廢水、生活污水等倒入水中,使得水不再像原來(lái)那么純凈了。人類經(jīng)常推著一大堆垃圾跑到我們的家園,毫無(wú)顧忌地把那臭氣熏天的垃圾倒在我們身上,把我們弄得又臟又臭。想想從前,我們的家園是多么的美麗啊!水靜得像一面明亮的鏡子,映襯著碧藍(lán)的天空、潔白的云朵和兩岸婀娜的'柳絲;水底的魚蝦、水草及形態(tài)各異的石頭清晰可見。微風(fēng)拂過(guò),河面上泛起絲絲漣漪。我們供人類使用、魚兒居住、鴨鵝戲耍……我們滋潤(rùn)著干渴的莊稼、滋養(yǎng)著花草樹木,要是沒有了我們,地球上的一切將會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。法官大人,您看,我們這樣無(wú)私地奉獻(xiàn),可人類卻還是這樣對(duì)待我們,請(qǐng)您一定要替我們做主啊!”

        法官大人轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)人類:“那么,對(duì)于這件事,你還有什么可說(shuō)的?”

        人類使者也不甘示弱,蠻橫地說(shuō)道:“你們水家族還給我們?nèi)祟悗?lái)了水災(zāi),造成了人員傷亡,這你怎么就一字不提呀!”

        小水珠面有慍色地說(shuō);“水災(zāi)是一種自然災(zāi)害,這是天意,誰(shuí)叫你們?nèi)祟惸敲纯裢源,不好好保護(hù)環(huán)境,這是你們應(yīng)有的懲罰!”

        這一回,人類使者沒什么可說(shuō)的了,他慚愧地低下了頭。

      想象的作文 篇5

        我是一位鄉(xiāng)下的的女孩,我本來(lái)今年就上初中了,可是,假期里爸爸和媽媽商量說(shuō),他們要把我和妹妹轉(zhuǎn)到縣城里去,當(dāng)時(shí)我很高興,可是高興里面還有一絲絲煩勞,我高興是因?yàn)榻K于可以脫離了鄉(xiāng)里的學(xué)校,因?yàn)槲以缇筒幌朐谀抢锬盍耍抢锏睦蠋煵缓煤媒o學(xué)生們上課。煩勞是因?yàn)槲乙x開自己的好朋友們了,我非常想念他們,我們非常友好,我們?cè)谝黄鹜娴腵時(shí)候,我總是覺得我們的友誼非同天底下所有的友誼,我一直認(rèn)為我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)破裂,因?yàn)樗谖业难劾锓峭】桑?/p>

        在我美好的想象之中,我認(rèn)為正在迎接我的那位母校,是那樣的美好,他在我的心目中簡(jiǎn)直可以用完美來(lái)形容了?墒,現(xiàn)實(shí)與我的想象恰恰相反,我到了哪所學(xué)校才發(fā)現(xiàn),班上的同學(xué)非常小氣,雖然以前我在鄉(xiāng)下念,那時(shí)候班上的同學(xué)都非常熱情,而且還很大方,現(xiàn)在我到這所新學(xué)校時(shí),總會(huì)不由自主的想起以前,我就會(huì)兩眼淚汪汪。

      想象的作文 篇6

        我喜歡畫畫,今天,我把神奇的符號(hào)邀請(qǐng)到我那雪白的畫紙上,和我一起來(lái)畫美麗的圖畫。

        你看,圓形 、三角形、方形…還有標(biāo)點(diǎn)符號(hào),這些符號(hào)從四面八方趕來(lái),她們?cè)谝黄,變成了一位可愛的小姑娘。她有一張紅撲撲的小臉,臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,仿佛在笑瞇瞇地看著我呢!小小的鼻頭向上翹著,看起來(lái)很神氣,小小的鼻子下面,長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)唱的小嘴,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)上,扎著兩根漂亮的頭繩,她身穿粉紅色的連衣裙,腳上穿著一雙淺黃色的鞋子,上面還鑲著小花呢!。她還喜歡玩皮球她玩得很好,小草、小花和小樹都愛跟她玩。小朋友們,也愛跟她一起玩。小草跟她玩完后,長(zhǎng)得更綠了,小花跟她玩完后,長(zhǎng)得更美麗了,小樹跟她玩完后,長(zhǎng)得更茂盛了,還結(jié)出了各種各樣的果子。小姑娘常常把果子摘下來(lái)給需要幫助的.人,他們吃完小姑娘的果子后都可開心了!

        雖然,這只是一幅畫,但是,我覺得這幅畫里的事一定能變成現(xiàn)實(shí)。

      想象的作文 篇7

        這一天,盤古和女媧在宇宙中不期而遇了。

        盤古見到女媧,又看了看宇宙中那顆引人注目的地球,唉聲嘆氣地對(duì)女媧說(shuō):“我好不容易將天地分開,而人類卻這樣不好好保護(hù)地球,真是太叫人生氣了!”

        “是!想當(dāng)年我歷盡千辛萬(wàn)苦,找來(lái)五彩石補(bǔ)天,又歷盡萬(wàn)千磨難殺死惡龍,可再看看原先那藍(lán)藍(lán)的天空,現(xiàn)在都快變成灰色了,讓人傷心呀!”女媧也十分不滿地說(shuō)道。

        “什么時(shí)候人類才能把這地球環(huán)境給改善一下呢?”盤古難過(guò)地說(shuō)道。

        “說(shuō)到改善,我倒聽說(shuō)人類已經(jīng)有所行動(dòng)了!迸畫z說(shuō),“人類似乎已經(jīng)意識(shí)到了自己的行為讓地球遭到了破壞。他們發(fā)明了搭把手回收箱,開始了垃圾分類,在沙漠中種植綠樹,并且制定了一系列保護(hù)冰川的措施,防止全球氣候變暖……”

        盤古聽后十分高興:“如果是這樣的話,那真是太好了!”

        “不僅如此,我還聽說(shuō)人類也很聰明呢。他們?nèi)缃竦目萍际职l(fā)達(dá),他們依靠自己的聰明才智讓世界進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,他們還造出了宇宙飛船呢!”

        “那真是太好了,不如我們現(xiàn)在就去人間看看吧!”盤古建議道。

        女媧和盤古相視一笑,準(zhǔn)備趕往地球。這時(shí)天邊一顆流星劃過(guò),他們各自把讓地球變得更美好的.愿望許下了……

      想象的作文 篇8

        扶著床沿迷迷糊糊地走向書桌,半瞇著眼尋出濕巾紙,在臉上胡亂地抹上一把,終于睜開了雙眼,定睛一看,天吶!

        桌上有些亂,我的藍(lán)皮日記本被反扣在桌上,可昨晚我明明將它放在了一旁的書架里。我平日最是討厭別人亂動(dòng)我的東西了!芭,不!”我“啪”地一下合上日記本,再將本子向桌上一丟,又懶散地躺在床上。

        迷上日記本是去年暑假開始的時(shí)候,那是表哥還住在我家,他小升初,沒作業(yè),整天在我的.耳邊叨叨,成天吵個(gè)不停。我自然也覺得煩,于是便把心聲全部吐露給日記本。現(xiàn)在看來(lái),我的“秘密”定是被偷看了。會(huì)是誰(shuí)呢?我趴在床上,把頭埋在枕頭下......奶奶嗎?奶奶認(rèn)得字不多啊……表哥嗎?他睡得比我早起得比我晚……我干脆不再猜想,打算慢慢觀察。

        后面幾天,我的每夜日記都有被動(dòng)過(guò)的痕跡,我想:不管動(dòng)我日記本的家伙隱藏地多么好,我一定會(huì)把他找出來(lái)的,大不了我今晚不睡了!那天中午,我難得睡了個(gè)午覺,一覺醒來(lái),已經(jīng)快到晚飯時(shí)間了,吃了飯,我又?jǐn)[弄了會(huì)日記,便“睡”了。我躲在被窩里,開著手電看著書,睜大著眼睛,像狐貍一樣等待著“獵物”的到來(lái)。10點(diǎn)……11點(diǎn)……12點(diǎn)……0點(diǎn)……1點(diǎn)……我就快睡著了,突然,門發(fā)出了“咔噠,咔噠”的聲音,我立馬關(guān)掉手電,輕輕的合上書,提著心,半閉著眼,透過(guò)月光,我依稀看見一個(gè)瘦小的身子貓著腰溜進(jìn)來(lái),我恍然大悟----是表哥!可他為什么要偷看我的日記本呢?我嘆了一口氣,昏昏沉沉地入睡了……

        第二天一早,我在我的藍(lán)皮筆記本邊發(fā)現(xiàn)了一本黑皮筆記本,上面蓋著表哥的玩具,我瞧了瞧周圍,我日記本藏在懷里,竄進(jìn)了衛(wèi)生間,忐忑地鎖上門,打開第一頁(yè),只看見幾行字:

        “小妹原來(lái)喜歡吃甜品,ok了解!”

        “小妹原來(lái)不吃棒棒糖,嗯,還是買雙皮奶好了。”

        “小妹原來(lái)喜歡紅棗酸奶,家里還有!”

        “小妹的作業(yè)果然好多,吃多甜品了她又要胖,到時(shí)候肯定很難受,還是給她買糖好了!”

        …………

        原來(lái),是你……

      想象的作文 篇9

        嗨,大家好!別看我現(xiàn)在臟兮兮的,你們不愛搭理我,原先我可是一個(gè)漂亮整潔的環(huán)保垃圾桶哦!不信,你們就來(lái)聽聽我的故事吧!

        以前,我過(guò)著幸福的生活。白天人類往我的肚子里扔食物,把我喂得飽飽的,即使身體上有點(diǎn)垃圾也無(wú)所謂,因?yàn)橐坏搅送砩,就有人把我洗得干干凈凈的,我都能聞到自己的“體香”呢!我的周圍也很干凈,有時(shí)人們還會(huì)把據(jù)說(shuō)很名貴的“盒子”(好像是轎車)停在我的身旁。那時(shí)只要雨哥哥一來(lái),我就一塵不染。風(fēng)姐姐一邊跟我說(shuō)悄悄話,一邊輕柔地把我身上的垃圾吹掉。

        可是好景不長(zhǎng)。有一天,一位富裕的.商人匆匆忙忙地經(jīng)過(guò),在離我還有2米遠(yuǎn)的地方隨手一扔,把裝滿垃圾的黑色袋子扔到我的身旁便走了。只聽“嘭”的一聲,袋子就像炸藥一樣炸開了。那些美味的“食物”灑落在我的身邊,我眼巴巴地看著它們掉在地上,饞得直流口水,卻沒有一個(gè)人愿意幫我撿起它們。從那時(shí)起,就不斷地有人把垃圾扔在我的周圍,他們不愿意再多走幾步路來(lái)喂我,而是隨手扔在我的頭上、身上、腳邊。特別是在夏天,蚊子、蒼蠅就來(lái)我身旁開派對(duì),整天“嗡嗡嗡”,特別吵,但我想它們一定玩得不亦樂(lè)乎。人們走過(guò)路過(guò),都捏著鼻子或扇扇鼻子,加快速度。留下孤獨(dú)的我一直疑惑,難道這就是他們想要的嗎?

        現(xiàn)在的我渾身上下都是厚厚的污垢,猶如一個(gè)街頭流浪的乞丐。冰冷的黑夜,我迷迷糊糊睡著了,總夢(mèng)到有人把我身邊的垃圾撿起來(lái)放進(jìn)我的肚子里,而我終于不再挨餓了,身體也回到了原先充滿香味的時(shí)候……

        小朋友們,你們覺得我的夢(mèng)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)嗎?

      想象的作文 篇10

        25年后的一天,我回老家茶山,看看家鄉(xiāng)的新模樣。

        我一上飛機(jī),就想起了家。那兒的千年古樹是否更加粗壯?臥龍溪是否變得清澈見底?那條失蹤許久忠實(shí)的`狗是否已經(jīng)回家。這時(shí),廣播響起來(lái),說(shuō):“溫州到了!背隽孙w機(jī)場(chǎng),我開著不久前剛買的奔馳,往茶山駛?cè)ァ?/p>

        到了茶山,我迫不及待地下了車,一看,嚇得我臉色蒼白,“天哪!”我大叫道,“這是什么情況?”我看到房子一棟接著一棟倒下來(lái),到處是殘?jiān)珨啾。山上的樹木枯萎了,千年古樹不見了。臥龍溪也干涸了,以往的“魚躍龍門”景象不見了,河道里填滿了垃圾。

        為什么會(huì)這樣呢?原來(lái),人們長(zhǎng)期往溪里倒垃圾,使臥龍溪里的水受到污染。千年古樹因?yàn)闆]有干凈的水源而枯死。人們也因?yàn)樗床桓蓛舳峒遥虼耍课蓍L(zhǎng)年沒修,倒塌了。

        看到眼前這景象,我趕緊讓秘書打電話給我的朋友——他是一位發(fā)明家。我請(qǐng)他幫我發(fā)明一樣?xùn)|西——垃圾處理管,垃圾處理管能迅速地把垃圾從一個(gè)地方傳速到垃圾處理廠。但是,我的朋友研究了好幾個(gè)月,也造不出來(lái)。我想“既然現(xiàn)在治理太晚了,我不如回到過(guò)去,在那時(shí)候處理,也許,還有一線希望!庇谑,我趕緊把時(shí)光表調(diào)回20xx年;氐20xx年,我和同學(xué)們一起呼吁人們,要節(jié)約用水,保護(hù)水資源。要節(jié)約用紙,減少對(duì)森林的砍伐,防止水土流失。還要廢物回收,不能隨意將垃圾扔入水中。保護(hù)環(huán)境,保護(hù)水資源,要從我做起,從身邊的每一件小事做起!

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