讀書作文

讀書作文范例[9篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的讀書作文10篇，歡迎大家分享。

讀書作文 篇1

　　我愛讀書。

　　無論在家里、在校園里、在商場里、還是在醫院里，我總會找一個舒舒服服的地方看起書來。書就像磁石一樣吸引著我。讀《匆匆》，會讓我感受到父愛如山；讀《小兵張嘎》，會讓我認識聰明機靈的小嘎子……我可是有幾個美名呢！“故事大王”、“百科知識大王”。

　　只要放學回家，我的小伙伴們都會準時來我家門口等我。為什么呢？聽我講故事唄。我會從愚公移山講到孫悟空大鬧天宮，從神筆馬良講到哪吒鬧海。看！讀書讓我放學后的時光充滿了快樂。

　　古人說“讀書破萬卷，下筆如有神”。由于我讀了大量的書籍，寫的都常常得“a”或“a+”。讀書使我的生活多姿多彩。

　　我讀的.書很全面，連烹飪、看病抓藥的書我也會讀得入迷。有一次，媽媽生病了，我連忙去藥店買藥給媽媽，因為媽媽發燒，我就買了退燒貼和治退燒的藥。幾天后，媽媽就完全康復了。

　　第二天媽媽陪我去公園，看到了一棵蒲公英，她指著蒲公英問我：“蒲公英有什么用處”？我一連說了許多用法。

　　晚上，媽媽有事不在家，晚飯我自己做。我先洗米，洗完讓它在電飯煲煮幾分鐘，飯煮好了，把油倒進鍋里，接著把飯倒在鍋里，炒一下，把兩個雞蛋打在飯上面，炒到米飯干爽就完成了！這是從烹飪的書里學到的。

　　你想讓生活更美好嗎？那就熱愛讀書吧！

讀書作文 篇2

　　古人常說：“書中自有黃金屋，書有自有顏如玉。”雖然這個道理我不完全懂，但我卻喜歡讀書。在書的海洋里，我就像一條魚，任游天南海北，縱橫萬里。書中的萬千氣象，總讓我心馳神往，受益匪淺。有時候，碰到我喜愛的書那就更不得了啦，動不動一看就是幾個鐘頭，甚至忘了吃飯的時間，為此我還挨了老媽不少的批評。

　　記得有一次，爸爸晚上回來，從廈門給我帶回一套《淘氣包馬小跳》，我高興極了，隨手拿起其中一本《貪玩老爸》看起來。書中馬小跳和他老爸馬天笑的精彩生活一下子就把我深深吸引住了，讓我忘記了周圍的一切。也不知過了多久，突然，書騰空而起，急忙伸手去搶，但一回頭看到媽媽板著的臉，手只好無可奈何的垂下來，老老實實聽媽媽訓叨：“也不看看到幾點了，還不去床上睡覺，再這樣我就把書給你扔出去。”我擔心極了，真怕臭脾氣的媽媽把書給扔了，立馬乖乖上床睡覺。萬幸的是媽媽最后只把書拿出房間放在客廳桌子上，我躺在床上，翻來覆去，怎么也睡不著，滿腦子都是馬小跳的身影，真難受啊。怎么辦?對，去“偷書”。

　　我輕輕的從床上爬起來，先趴在門縫上看媽媽房間的燈關了，才敢小心翼翼的打開房門，順著墻，貓著腰，躡手躡腳地挪到放書的桌子旁，成功的拿到了書，心里一陣暗喜，沒想到樂極生悲，一腳把椅子踢到了。這是只聽見媽媽叫了聲“劉楚俊”，我的心一下子跳到了嗓子眼兒，腿都軟了。“嗚嗚……不會這么倒霉吧?”沒辦法，只好急中生智蹲在地上學家里小貓“喵”“喵”……然后忐忑不安的躲在桌后。過了一會兒，媽媽那里好像沒動靜了，才敢站起來，抱著書，悄悄挪回房間去。

　　回到房間，看著封面馬小跳調皮的笑臉，要不是怕媽媽，我真想大叫三聲來表達我的激動。為了避免媽媽發現，我從抽屜里拿出手電筒，躲在被子里看。特別我看到馬小跳聽張達告訴他生病了可以享受很多特權，不用上學，想干嘛就干嘛，心里羨慕的`不得了，于是決定回家裝病。馬小跳躺在床上一會兒后，他爸爸回家了，還帶著馬小跳最愛的麥當勞。可是馬小跳生病了，不能吃這些東西，馬爸爸只好自己代勞。馬小跳在一旁看得直流口水，他告訴爸爸自己沒病，可馬天笑先生怎么也不相信，不許他起來，還去給他找他最怕吃的藥，把馬小跳急得像熱鍋上的螞蟻，心里后悔的要死。看到這里，我一下子忍不住笑出聲了。“糟糕，怎么忘記了，被老媽發現就完蛋了。”我不得不捂著嘴，使勁忍著，不敢笑出聲來，最后肚子都憋疼了。

　　就這樣，我憋著笑，打著電筒，終于把這本書看完了。伸出頭來的時候，天已經蒙蒙亮了。雖然有點累，但卻是樂在其中，趣味無窮啊。

　　我愛讀書，不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鐘粟，只為了暢游書中時的這份樂趣。

讀書作文 篇3

　　這是平常的星期天，這是普通的一下午，卻因一位家長的用心與熱情，讓這個下午變得格外有意義。

　　干凈的茶幾上，擺好了剛沏好的薄荷茶、精致的糕點、新鮮可口的水果以及芬芳的百合花；大大小小的書架上，擺滿了各式各類適合孩子們閱讀的書籍：童話故事、自然科學，等等；沙發的`一角，整整齊齊的擺放著手工制作的讀書卡；房間里的各個地方，小朋友們正拿著各種書籍看得津津有味，還時不時的相互分享自己看到的內容，有時，更是幾個小朋友一起討論著同一本書籍。

　　我實在忍不住好奇，這個溫馨有樂趣地方在哪里呢？原來呀，這個地方在奧園，2。1班譚希怡同學家主辦了一場金山讀書會，她邀請了本班的同學來參加這次有意義的活動，并以最大的熱情款待她的伙伴們。他們一起度過了歡樂的下午，一起享受閱讀的樂趣，一起體驗分享的快樂。一個平凡的下午因為這次讀書會而讓人無限留念。

讀書作文 篇4

　　暑假時間太長，不有書陪伴在身邊，實在是天天覺得無聊透頂。所以，我必須讀書，我的讀書計劃如下。

　　讀書，我認為不管什么類型的書都要讀一讀。流傳千古的名著，因為手法絕妙，經過時間的洗禮依然不被淘汰，學習它的手法。流行小說之所以吸引人，讀了后便知道其中的奧秘了。我們常說的壞書其實也可以拿來看看，只是不要被書中所說的被誤導，我們要知道我們不該做什么，從而悟出我們該做什么。

　　既然什么書都能看，那么就安排一下怎么看書吧。暑假自然放松一些，看看消遣的書，流行小說之類的。不過名著也是要看的，我想我應該在家看名著在書店看。這樣就兩全其美了。

　　看書還要講究速度，雖說一目十行不是一個讀書方法，但看書既要快，還能記住。我認為邵加鵬是一個好榜樣，我們每次在書店看書時，他用我看一本的'時間看兩本，而且每本書他不管隔多少時間都記憶猶新。我也要向他的那個方向努力。

　　這就是我的暑假讀書計劃。

讀書作文 篇5

　　“讀萬卷書,行萬里路。”讀書能陶冶情操，讀書能使人“走遍天下”，讀書更是一種“精神旅行”——題記

　　暢游于書海之中，明其理，知其事，扣心扉，讀書也是一種精神旅行。

　　書如溺水三千，我只取一瓢飲。一闋《滿江紅》，盡抒岳飛抗擊金兵，收復疆土的壯志豪情，最終，卻未得夙愿，只留下一顆忠心報國，名垂青史，為后人稱頌。

　　于旅行中收獲自信。“治世之能臣，亂世之奸雄。”千古史詩留下曹操的大名。“月明星稀，鳥鵲南飛，此非孟德之詩乎？”不錯，風起云涌的三國時代，怎能忘卻了他？破張繡，敗袁紹，攻馬超，擊張魯，為人稱道不僅是豪邁大氣的詩句，更有馳騁疆場的赫赫戰功。“對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。”的確，英雄已老，年華已逝。“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。”一顆自信之心，最終讓曹操在政治、軍事、文學等方面成績卓著，引領三國時代潮流。

　　于旅行中收獲純真。“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”千山、孤舟、蓑笠，由誰來下釣勾？本真善良，遠離塵世的`喧囂，一支魚鉤，剌破江雪，獨享一片靜寂。寒冬的清靜與人的閑適，不需奇妙的文字，便勾畫出一副精致的山水畫。

　　于旅行中收獲責任。“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。”看，一雙大手正拯救著這萎靡不振的時代，召喚進步青年，與社會抗爭。不錯，他就是魯迅，留學國外時，雖有甜甜的回憶，可給他更多的是對中華民族的嘲弄、屈辱，當看到一幕幕中國人被殺的情景時，他選擇了棄醫從文，醫治人類的心靈。一聲《吶喊》劃破長空，打倒這“吃人”的禮教，一劑《藥》，救治了多少迷茫的人們。《華蓋集》、《三閑集》、《二心集》、《南腔北調集》……魯迅真正履行了一個“醫師”的職責，他用筆評擊敵人，諷剌社會，鞭撻歷史，推動歷史車輪滾滾前進。

　　于書中旅行，是多么快樂而有意義的事。

　　一本《三國演義》，涌現多少英雄，可曾與其熱血沸騰；一本《紅樓夢》多少情結，可曾與其聲淚俱下；一本《水滸傳》正是“四海之內皆兄弟”，可曾與其同舟共濟……

　　于旅行中收獲自信；于旅行中收獲純真；于旅行中收獲責任。讀書，使人明理、解惑、知事，這就是一種精神旅行。

讀書作文 篇6

　　每個人都有自己的愛好，比如有熱愛運動的，喜歡畫畫的，還有偏愛于音樂的。而我的最愛呢，就是看書!

　　書在我的眼里，可不僅僅是印滿了文字的紙張，而是知識的海洋，智慧的寶庫，快樂的源泉!我常常與阿廖沙一起咀嚼苦難的童年;和安妮一起漫步在綠山墻的小道上;同冰心奶奶一起遨游在優美的散文中。

　　當我拿到一本好書時，常常會愛不釋手。每次到了該吃飯的時候，大人連聲催促了好幾聲，也受不得放下書本;到了晚上，即使夜幕已慢慢降臨，也不肯去開燈。大人總會半開玩笑地說：“這書到底是幫了你還是害了你呀?”聽到這兒，我只好乖乖放下書本，去干自己該干的事了。

　　記得有一次，我看書正看得入迷，有一個朋友找我去玩。我不由得發起火來：“你煩不煩呀!我還要看書呢!”她一臉茫然，無奈的`說道：“真拿你沒辦法。你現在都成‘書魔’了，只認書不認人啊?”

　　由于喜歡看書，所以圖書館自然成了我經常光顧的地方。一次，表姐帶我去看書，說好八點回家，我連聲答應，一溜煙就鉆進書店里了。不一會兒，就看見表姐朝我走來，再一看表—八點了，準時表姐找我回去了。可我的“書癮”還沒過完呢，只好和她打起了“地下游擊戰”，東躲西藏。可還是被表姐發現了，把我拖回了家。呵!誰叫我迷上了書呢，才干出這般幼稚的事。

　　讀書，一件多么快樂，多么有趣的事啊!我愛書，我愛讀書，我更愛讀好書!

讀書作文 篇7

　　我看了一本書《少年兒童百科全書之社科人文、地理卷》。

　　在這本書里印象最深的是《貧富差距》。

　　世界上有些國家比較富裕，也有的國家非常貧窮。而且貧富國家之間的差距越來越大，按人均收入的比率來計算，在20世紀60年代，人均收入第五位的國家與倒數第五位的國家之間的比率是30：1;而今天，比率已經達到了80：1。另外，在世界各國，不論是富國還是窮國，國內的貧富懸殊也很大。

　　那些最富裕的國家都有發達的工業和服務性行業，能夠滿足人民的各種生活需要。這些國家可以自己生產國內所需要的產品，或提供各種服務;也可以通過向其他國家輸出商品，利用賺取到的外匯從別國輸入產品或服務。在較貧窮的.發展中國家，人們所生產的糧食僅能夠維持自身的生活。如果再遇到疾病或自然災害，甚至連基本的生活也難以保證。

　　最近幾年，發展中國家的人口增長很快。這些國家的出生率非常高，這意味著將有更多的人需要吃飯。

　　難怪最近會有金融危機發生呢，原來是這樣啊，那以后我可在不能浪費糧食了，不能再見什么買什么了如果每個國家都這樣，每個人都這樣，那就不會有金融危機了，今天你做到了嗎?

讀書作文 篇8

　　那天，天空飄著細細的雨絲，好似一枚枚花針，輕輕地、柔柔地撫摸著大地。

　　我又來到了“下城區青少年宮”，每個星期六，我都會來到這里來上興趣班。青少年宮里，孩子們玩耍時發出的聲音此起彼伏，但是圖書館的一角總是那么安靜。

　　當我路過圖書館時，無意間，我透著玻璃看見了一位文靜的大姐姐，她的坐姿很特別，身子直挺著。她的手中端著一本書，此時的她正在看著。

　　因為還要上課，我離開了……

　　兩個小時后，我下課了，再次路過這里時，我發現，那位大姐姐還在這里。她仍然端著書，身子做得筆挺，眼睛十分有神。

　　我也走進圖書館，挑了一本書，坐在了大姐姐的對面。

　　“啪”的一聲，大姐姐的鉛筆盒掉到了地上。原來，是一個淘氣的小男孩一不小心弄到地上的。眾人的眼睛全都看向了這邊，小男孩十分害怕，飛快的.溜走了。

　　我撿起來大姐姐的鉛筆盒送到她旁邊，可她沒有做出絲毫反應，一句話也沒有說。

　　我十分疑惑，但我很快猜想，這位大姐姐應該完全沉浸在書中了吧，所以不受到外界一絲一毫的干擾。

　　就在這時，管理員阿姨走過來，對我說：“小朋友，謝謝你。這位姐姐是聾啞人，她沒上過學，但每天都來這里看書學習，一看就是好幾個小時。

　　我頓時目瞪口呆，門外依然下著雨，可我的內心卻燃燒了熊熊烈火，是啊，這位大姐姐愛讀書，愛學習的精神難道不值得我們學習嗎？

讀書作文 篇9

　　書可以使人變得聰慧，書可以陶冶情操，書是人類進步的階梯;在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪;書寄托著前輩們對下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事，讀書的樂趣有很多，就那四大名著來說說吧!

　　讀了《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個個個性鮮明的人物，在不多的兵馬交戰中上演著一個又一個的精彩故事：《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的神機妙算令人佩服的五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智，這是讀了《三國演義》的樂趣。

　　讀了《西游記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經的路上斬妖除魔，護送師傅的英雄形象，一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的`智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往，豬八戒貪吃，沙僧老實、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀了《西游記》的樂趣。

　　讀了《水滸傳》的樂趣。一百零八將個個勇猛無敵，講意氣，讓人看后不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險，勇敢機智作斗爭的精神在生活中我們也可以學習。感受一百零八將的豪情，這便是讀了《水滸傳》的樂趣。

　　讀了《紅樓夢》的樂趣則是品味人生百味，感受人生喜哀。

　　當你親身走進書的海洋，找到讀書的樂趣時，相信你一定會有感而發：“好一個書中自由黃金屋，書中自有顏如玉!”

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