堅(jiān)持的作文匯總【4篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的堅(jiān)持的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)持的作文 篇1
快樂(lè)，有人認(rèn)為它是站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的自豪，有人認(rèn)為它是失意時(shí)朋友帶給你的欣慰。而我認(rèn)為，堅(jiān)持就是快樂(lè)。這是我在做面包時(shí)明白的道理。
前不久，媽媽買(mǎi)了一臺(tái)面包機(jī)，照著說(shuō)明書(shū)上的步驟，配上原料，就可以做出面包來(lái)。看到熱氣騰騰的面包發(fā)出誘人的香氣，我都忍不住要去撕下一塊來(lái)吃。看媽媽做面包那么容易，我也想做一次面包。
媽媽同意了，并囑咐說(shuō)：“好好看說(shuō)明書(shū)喔，照著上面的要求一步步做。”“知道啦！”我覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的嘛，書(shū)上寫(xiě)得很清楚，跟著做就行了。
第一步，放牛奶、黃油，第二步……糟了，攪拌刀還沒(méi)安呢，我趕緊把刀片往里裝。因?yàn)槊姘袄镆呀?jīng)裝了牛奶，只好憑手在里面摸索，弄了好幾次都沒(méi)安上，急的`我手忙腳亂，手上、灶臺(tái)上到處都是牛奶。恰巧媽媽進(jìn)來(lái)看見(jiàn)了我的狼狽樣，不禁責(zé)罵起來(lái)：“叫你先看說(shuō)明書(shū)，怎么搞的？手在牛奶了泡著，洗手了沒(méi)有？……”看著眼前的一片狼藉，我感到很懊惱：我怎么這么沒(méi)用呢？
幾天后，媽媽問(wèn)我還要不要做面包，我有點(diǎn)猶豫，萬(wàn)一又做不好怎么辦？媽媽似乎看出了我的心思，說(shuō)：“再試一下嘛，這次就有經(jīng)驗(yàn)了呀！”“好吧。”這一次，我先不急著加材料，而是把說(shuō)明書(shū)仔細(xì)地看了一遍，每個(gè)零件、每個(gè)部位都照著實(shí)物對(duì)了一遍，一切進(jìn)行地得有條不紊，灶臺(tái)上干干凈凈，衣服也沒(méi)弄臟。媽媽看見(jiàn)了，夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“這才像個(gè)面包師的樣子嘛！面包出爐了，看看……”我覺(jué)得這個(gè)面包是世界上最好吃的面包。
第二天，家里來(lái)了客人。當(dāng)他們準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，媽媽指著桌上的面包說(shuō)；“快來(lái)嘗嘗詩(shī)瑋做的面包呀！”于是大家都伸出手來(lái)，爭(zhēng)著拿面包吃，并異口同聲地稱(chēng)贊：“嗯，真好吃！”我在旁邊聽(tīng)了，頓時(shí)高興極了，快樂(lè)的細(xì)胞瞬間充滿(mǎn)我的全身。
這件事情，讓我體會(huì)到，不是所有人一次就能成功，也不是所有人一直都失敗。只要不懈努力，你一定會(huì)嘗到成功的快樂(lè)！
堅(jiān)持的作文 篇2
“夢(mèng)想總是遙不可及……”聽(tīng)著筷子兄弟的《老男孩》，不覺(jué)中有了一絲的不信，一絲的質(zhì)疑。誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想遙不可及？對(duì)，我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)“大風(fēng)大浪”，我們也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那么多的“曲曲折折”。但我們?cè)趯W(xué)習(xí)：在學(xué)習(xí)當(dāng)“大風(fēng)大浪”來(lái)臨時(shí)，我們?nèi)绾蚊鎸?duì)；當(dāng)我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中，在經(jīng)歷過(guò)“曲曲折折”后，我們將如何繼續(xù)堅(jiān)持下去，鼓勵(lì)自己，堅(jiān)持就是勝利。在高中的學(xué)習(xí)，雖不到半學(xué)期，卻已經(jīng)感到了前所未有的壓力，真正體會(huì)到“日月如梭，光陰似箭”。但，我們不會(huì)放棄。因?yàn)椋瑝?mèng)想，我們需要堅(jiān)持。三年付出。一生收獲。我們付出高中三年，會(huì)是我們一生的收獲，也是最美好的回憶。他，在雙耳失聰后，發(fā)出了對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨。”他不僅這樣說(shuō)，也是這樣做的。他用嘴叼著木條，使那鋼琴產(chǎn)生振動(dòng)，用這樣的方法，譜寫(xiě)出了世界為之震撼的樂(lè)章。他，就是———貝多芬；他，兒時(shí)反應(yīng)遲鈍，手指也不靈活，常常因此而遭到同學(xué)的'嘲笑與老師的冷嘲熱諷，但他沒(méi)有因此墮落，依舊堅(jiān)持的，努力著。他，就是———愛(ài)因斯坦；他，兒時(shí)就有一個(gè)夢(mèng)想，成為世界級(jí)的鋼琴家。從此，風(fēng)雨無(wú)阻，堅(jiān)持不懈。終于，他的夢(mèng)想成真了，成為了一位婦孺皆知的“鋼琴王子”，他，就是———朗朗。
像他們這樣的人很多，但他們都有一個(gè)特點(diǎn)：為了夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈。最終，夢(mèng)想成真，成就了一番事業(yè)。所以，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，不論遇到什么樣的困難，都要堅(jiān)持跨過(guò)去。告訴自己：吃得苦中苦，方為人上人。
王安石也曾發(fā)過(guò)這樣的感觸：有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎？有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎？
夢(mèng)想，并不是空白無(wú)味不切實(shí)際的空夢(mèng)。若不懂的奮斗，美夢(mèng)結(jié)束只能長(zhǎng)嘆一聲。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。若沒(méi)有堅(jiān)定地意志是難以實(shí)現(xiàn)的。如果你放棄了，你之前的努力就付之東流。與其放棄，不如堅(jiān)持完成那個(gè)信仰。所以，為了你心中的夢(mèng)，不要放棄追逐的腳步。
所以我說(shuō)：夢(mèng)想不是遙不可及的，而是竭盡全力后，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
堅(jiān)持的作文 篇3
如果不能夠堅(jiān)持下去，就會(huì)離我們想要的結(jié)果越來(lái)越遠(yuǎn)。很多時(shí)候，我們都知道一點(diǎn)，只有付出才能夠得到想要的一切，只有努力，才能夠讓我們變得優(yōu)秀。可是，在這個(gè)過(guò)程中，我們還必須學(xué)會(huì)一種精神，那就是堅(jiān)持。說(shuō)起，堅(jiān)持，大概的理解就是不要放棄，在我看來(lái)，其實(shí)就是一句廢話(huà)，我那時(shí)也偏執(zhí)的認(rèn)為，如果想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就決不會(huì)有人選擇放棄。
小的時(shí)候，我們就聽(tīng)過(guò)鐵杵成針的故事。我們常聽(tīng)這句話(huà)——“只要功夫深，鐵橋磨成針”。事實(shí)上，從小我便覺(jué)得這是一件被夸大的事情。縱然從理論上可以實(shí)現(xiàn)，但是誰(shuí)又有那個(gè)精力去磨一根針呢？為一件這樣小的事情，豈不是在浪費(fèi)時(shí)間嗎？可是，放在古代想想，沒(méi)有機(jī)器的時(shí)代，想要有一根繡花針，恐怕也是不易的一件事情，對(duì)于年邁的老太，自然也是有這種可能的。
不過(guò)，真正讓我覺(jué)得可信的，是后來(lái)我們也要磨礪的時(shí)刻。我們想要達(dá)成某個(gè)目的的時(shí)候，難免就要做一些看似沒(méi)必要的事情。就像我們努力讀書(shū)，可是我們從書(shū)學(xué)到的知道，有很大一部分是在生活中利用不到的。就像是考試的古詩(shī)詞，你不能夠保證自己背下的一定考，所以你就要背下許多的.詩(shī)詞，只為那幾分。這看起來(lái)可笑，可是也總是聽(tīng)老師說(shuō)著“高考一分，干掉千人”。不論教育本身，我們這樣的做法，在這個(gè)環(huán)境下，是比較保險(xiǎn)的。所以，你就要去做這樣的事情，而且要堅(jiān)持做很多如同此類(lèi)的事情。
而更讓我明了的一件事情，就是不僅僅是要做一些“傻事”，還要堅(jiān)持做“傻事”。前兩年一直有人說(shuō)著“讀書(shū)無(wú)用論”。北大清華的學(xué)子，最終也沒(méi)能夠有個(gè)好出路，讓人們對(duì)于讀書(shū)，有了質(zhì)疑的態(tài)度。所以，當(dāng)我在做一件正確的事情的時(shí)候，也會(huì)面臨一些人的嘲諷，一些不確定，但是不代表，我們要放棄。堅(jiān)持一件事情不容易，在別人的非議之下堅(jiān)持，更加的不易。
堅(jiān)持不易，但是我們要明白，當(dāng)我們想要得到?jīng)]有得到過(guò)的東西的時(shí)候，往往都有一個(gè)艱難的過(guò)程。這個(gè)不斷獵取的過(guò)程，我們需要很多的東西，但是無(wú)論怎樣，都一定要在正確的方向下，一直一直堅(jiān)持下去。因?yàn)橹挥心菢樱覀儾庞锌赡艿玫轿覀冋嬲胍臇|西。而且，往往在最痛苦的階段，我們就要咬牙堅(jiān)持的魄力。就像馬云說(shuō)的那樣，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是大部分人死在明天晚上。所以，堅(jiān)持的意義，絕不僅僅是不放棄那么簡(jiǎn)單，還要克服，任意的困境給我們帶來(lái)的壓力，調(diào)整自己的心態(tài)，相信自己的夢(mèng)想。學(xué)會(huì)堅(jiān)持，就得到了很多。
堅(jiān)持的作文 篇4
“我們處于什么方向不要緊，要緊的是我們正向什么方向移動(dòng)”———哥倫布。
哥倫布，他是一位航海家，生活在意大利北部濱海城市熱那亞，這是一個(gè)航海業(yè)十分發(fā)達(dá)的城市，在這里你幾乎隨時(shí)可以看到船只。說(shuō)到這里，你們一定會(huì)想，生活在這樣的環(huán)境里，成為航海家，也不足為奇了。可偏偏不是這樣的，能讓他成為航海員的是書(shū)馬可波羅游記。這本書(shū)上寫(xiě)的是馬可波羅航海到中國(guó)，所發(fā)現(xiàn)的`。這才是哥倫布成為航海員的動(dòng)力。
同學(xué)們，正確的方向是我們個(gè)人所認(rèn)定的好的方向。我認(rèn)為，這里的方向指的是目標(biāo)，我們長(zhǎng)大后要干什么。
同學(xué)們，如果你還沒(méi)有目標(biāo)，這將會(huì)是很茫然的，就像盲人一樣，找不到東南西北，走自己認(rèn)為的方向，這個(gè)方向，將來(lái)要面對(duì)什么，他也不知道。同學(xué)們，快點(diǎn)擬訂目標(biāo)，堅(jiān)持走自己的方向吧！
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