天使的作文400字(必備)
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的天使的作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
天使的作文400字 篇1
每個人，我相信都是脆弱的，包括我、在內。而周邊的你、他、還有他們 ，都是脆弱的。
每個人，都是被神拋棄的孩子，但又很幸運地被兩個天使擁護著，有誰想到他們就是我們的父母？
曾經月夜下的他們，還在為每天的我們擔心，還在為我們的家庭操心，有誰？有誰會想到，他們，就是我們的天使，時時刻刻保護著、關心著、照顧著我們…
曾經、迷茫的我在人生路上磕磕碰碰地走，感情的.失落，學業的煩惱。因為一段不可能得到的情而荒廢了學業，甚至想到死亡，以為死，可以解脫一切，解脫困苦。回到家 ，本來以為了無牽掛，可以在睡夢中安靜地睡去，但…家人的關愛，讓我心軟，讓我心痛，讓我不舍，讓我流淚
家 ，是愛的港灣，是我們的棲息場所，是快樂的大本營，永遠，永遠… 累了的時候，不妨告訴自己，至少還有家，至少還有我的家人在等著我，盼著我、念著我…給自己更多的信念 活下去的信念現在的我告訴自己，不要為了別人而活，開心地度過相信自己，一定可以！加油
如果家，曾經讓你煩惱過，那么請你好好想想，他們是為什么而使你煩惱，是為了你嗎？？是的！他們愛的是你，一直是你！他們所關心的是你，只希望你好。
有時候，他們不會給你太多是壓力，不想讓你受到太多的束縛，有時候，他們也會給你一片自由的天空，讓你快樂的飛翔，自由的成長。
天使的作文400字 篇2
鵝蛋臉，濃黑的眉毛被修飾得像月牙一樣。白暫的臉蛋總時不時有幾個不解風情的痘痘冒出，而每當這時，他就會如臨大敵，變得驚慌失措，每天拿著鏡子左看看，右摸摸，估計著的痘痘大小，生怕它會一輩子賴在她臉上似的。厚嘴唇早已失去了它原有的色彩，每天都會被它主人穿上一層又一層鮮艷的外衣。齊肩的短發隨意披在腦后，從未改變。
中等身高，中等身材。言行舉止中帶著一種說不明的味道，所做所說總能讓人喜笑顏開，讓人忍俊不禁，她的`口頭禪就是“你這個壞女人”。她很喜歡吃，一年365天她就有364天都在吃，迄今為止，我從未看到她那天沒吃過零食，哪天嘴沒動過。但即便如此，她的體重也如蝸牛般的速度，不見其增。
她是一個靈活的小胖子。這是開學后大家一致公認的，有誰不服呢，畢竟不是每個人都能跑800米獲得第二名，跑100米獲得第一名，跑200米獲得第一名。
我是一個思想呆板的人，從不認為過早化妝打扮的人是一個好女孩，對于這一類人群，我也是敬而遠之的。但對于她，我并沒有絲毫厭惡與討厭，或許她的幽默與那些令人開懷大笑的搞怪行徑，足以消弭她一切的缺點。在她的身邊，你是不會有不開心這三個字，對于她我是深深的祝福與羨慕。
她就像是被天使吻過的女孩，矜持中帶著不羈，從不會令人感到憂傷，她身上似乎帶著光環，溫暖著每一個靠近她的人。讓人醉心，留戀。
天使的作文400字 篇3
“皓，不知道你怎么樣了呢”“晴，上學啦，快起來！”“恩恩，知道了”晴來到學校，望著這里的一切不知不覺笑了起來說：這里還是原來的樣子，學校，我來啦！”
上課
老師：今天來了兩位轉學生，一位穿著藍色衣服的男生說：我叫歐陽皓”從他說話的語氣中可以看出來他是一位冷酷而又不失帥氣的男生。海一樣藍的頭發，修長的`手，五官長得很完美。而旁邊的一位則女生長得很妖媚，一頭紅色的長發，穿著超短裙和一件露背衣。她用很高傲的語氣說：我呢，叫做慕容翎，慕容集團的千金，以后我就是你們的同學了”“老師，我可以坐在那么？”皓指著晴旁邊的位置說“當然可以”“皓，我也要坐那！”翎說“隨你”晴聽完這話后嚇了一大跳心想：歐陽皓？有可能是他嗎，但是為什么他會這么冷漠呢，也許是我想多了吧”
自從皓來到這個班后，所有女生都給他寫情書，每天放學后皓的課桌里情書已經裝不下了，而皓總是不當回事，等放學后皓就會把這些情書扔到垃圾桶里去。
天使的作文400字 篇4
我又夢你。
夢你剛出生時的樣子。那還未睜開的眼睛，那稚嫩的小手，那稀少的毛發。
夢你陪我嬉戲時的樣子。那快樂的眼神，那無邪的笑臉，那童真的思慮。
夢到你離開時的樣子。那痛苦的掙扎，那不舍的叫聲，那對生命的渴望。
夢到這里，我再也阻擋那激動的洪流從我眼中迸發，順著這股洪流，我走出了這場悲劇，卻那浸濕的'枕頭。我慌忙將他蓋住，怕母親徒增悲痛。
我蹣跚走到桌前，翻開那本陳舊的相冊，那里你的身影———還記得小都討厭你，你只會吃，都不做，你白白胖胖的樣子，我卻很可愛，我叫你小胖。每次吃飯我帶上你，你也很懂事，靜靜地坐在那里不出聲，眨眨眼睛看，我這幸福，心里甜甜的......
可天不憐Dog，我一如既往的去，卻聽到你支支吾吾的叫聲，我急忙沖進房門看，是你倒在，我急忙將你扶，而你那無力站起的身體狠狠地將你拖到，你嘴里的白沫源源地向外流，那扁平的肚子已前胸貼后背了，我真的慌了，我從房里拿出針筒和牛奶，勁地往你嘴里灌，我不明白為牛奶都順著嘴唇流了。你困倦的看，要讓我放棄，但要讓我放棄，除非是生命的最后，我眼淚不爭氣的掉了，我希望老天能給三個月大的小狗生命的希望，啊，與其讓他痛苦的離去，又讓它的來啊。
在身后拍打著肩膀：放棄吧，好好安葬他。“不 ，他還死，我會……”
打了上課鈴聲，我不舍得離開了你，走向另旅程。樹上的鳥兒嘶啞著喉嚨唱著：生命，生命......
天使的作文400字 篇5
天使也不是上帝的開心果,天使也會流淚。
——題記 雨是天空的淚，從天上飄到地上，帶來豐收與喜悅。
雪是白云的淚，從云間落到人間，賦予美麗與寧靜。
夢是童年的淚，從虛幻走到現實，留下失落與遐想。
天使也有淚。每個天使都是人轉變的。天使的淚就是對人世間的眷戀和回憶。
遙想當年，在綠油油的稻田追蜻蜓，在清澈的小河游泳，在操場旁的池塘邊賞蓮，在秋千上聆聽知了的鳴叫，在游樂場與朋友嬉鬧，這是天使曾有的，也是每個人曾有的`。
在課桌上奮筆疾書，在黑板上板書的老師，在音樂課亂吵的同學，在多少個日夜早出晚歸的父母，以及那曾經的立志：“我要考北大！”彈指一揮間，在天使的眼前一閃即過，消失得無影無蹤。潔白的翅膀上，一顆晶瑩的淚珠隱約可見。
辛苦的求職經歷，輕松的假期，目中無人的傲氣，深厚的功底。這些在希望與夢想的道路上，若有若無。
轉眼到了中年，天使早也失去了曾經的銳氣與空想，變成一個現實主義者。就在這時，天使的生命到了盡頭。為了救自己最要好的朋友，她獻出了自己的生命。也就是因為這，上帝讓她作了天使。
想著自己的人生經歷，天使流淚了。翅膀上的淚，凝聚了天使的悲傷，映射了幾十年的思想；翅膀上的淚，收集了天使的快樂，賜予了幾百年的思念。
天使的淚，幾個世紀的永恒。
把這天使的淚藏在心中，化為一只輕盈的海鷗，待這天使的祝福，消影無蹤。
只剩下海浪撞擊著礁石，魚兒圍繞在身旁。
天使的作文400字 篇6
天使媽媽飛走了，她滿面憂容，想：雨珊的病要彩虹島上的彩虹花和彩虹草才能治好，否則，雨珊會在一年之內死去啊。正在這時，彩虹島的許愿精靈來了，天使媽媽飛的急，兩個人撞在了一起，天使媽媽并不認識它，問：“你是……”小精靈回答：“我是彩虹島的小精靈嘟嘟，昨晚聽到了一個名叫雨珊的'小女孩的哀求，精靈們十分感動，彩虹女王派我來送彩虹島的鎮島之寶彩虹花和彩虹草，來治這個小女孩的病。可是我迷了路，對了，您是？”聽過小精靈嘟嘟的一番話，天使媽媽很是開心，說：“走吧，我帶你去，我是她的天使媽媽。”嘟嘟笑了，說：“呵呵，真好。”她們飛向小屋。雨珊和昭雪見了她們很驚奇，昭雪問：“天使媽媽，它是？”天使媽媽這才將事情原原本本說了一遍。雨珊恍然大悟，說：“你就是昨夜我夢到的小精靈，怪不得這么面熟。”昭雪說：“這么大的事下次千萬不要瞞著我了。快點幫雨珊治病吧。”雨珊服下了彩虹花和彩虹草，以前的癥狀統統消失了，她的病好了。嘟嘟說：“我的任務完成了，我該走了，再見。”“謝謝你，嘟嘟，以后常來玩啊。”雨珊感激的說。“恩，我會的。”嘟嘟說完，便飛走了。
突然，天使媽媽似乎該到了一股邪惡力量的逼近，愁眉不展。
下集預告：那股邪惡力量源自于哪兒？昭雪她們會陷入危機嗎？敬請關注。
天使的作文400字 篇7
世界上最偉大的愛莫過于母愛——而我卻幸福的擁有了一個世界上最好的媽媽。
——題記
母親節的到來，使我手忙腳亂，思緒不寧，最后還是以一個文件夾來保留給您第一次過節的記憶。
理解你的痛苦，理解你的不忍，理解你的猶豫不決，理解你的眼淚，理解你的無奈，理解了你的一切。你不夠狠，你也不夠忍。對外婆狠太難，你放不下；對爸爸忍也太難，你走不了，因此注定了你的無奈與痛苦。
你說我不明白，不！我比誰都明白，我只是想讓自己麻木，變得沒有感情。因為一個正常日呢的情感是很復雜的，她不可能對整天這種氣氛而毫無反應。因此我不能有正常人的情感。
天使為愛折掉翅膀來到人間。理解是對她們最大的安慰。因為她們以沒有翅膀帶她們回天堂。如果還要傷害她們，沒有翅膀的`飛翔還算是飛翔嗎？
愛是無法用語言來形容的，最偉大的愛是母愛，是天使給予的。盡管表達的方式不同，也要去理解她為了這份愛，不惜犧牲一切。
她會在我受傷時，鼓勵我前進，讓我知道有一位天使守侯著我。
今天是天使的生日，她是在這天來到這個家的，用微笑創造了我。我卻從不記得今天其實是她的生日。早上慌忙地打開電腦做幻燈片，求著時間伯伯走慢點，他似乎聽見我的救助，當我弄好時，天使正蘇醒。下午，映著歌聲把文件，生日全映在記憶中。
天使愛笑了，翅膀在漫長的冰凍下被陽光喚醒。請理解天使給予的不同的愛吧！
天使生日快樂！！！！
天使的作文400字 篇8
我在廢墟中不知已被埋了多長時間了，在我的身邊，是三個已昏迷的同學；在我的上面，是譚老師緊緊抱著的一張課桌。看著譚老師高大的身軀，我的思緒不由得飛回了昨天……
我是四川省德陽市東汽中學的一名學生。昨天下午，剛上課不久，我們就聽到一陣陣奇怪的聲音。正在給我們上課的譚老師臉色一變，大叫一聲：“快跑！“我們不知道發生了什么事，就趕緊往外跑。這時，已有碎石落下，我們都意識到——地震來了！
我和其他三個同學都被這突如其來的變故嚇呆了！正在我們不知所措時，譚老師跑過來，一把把我們塞到一張課桌下，然后緊緊抱住了那張課桌。我只聽到一聲驚天動地的巨響，就逐漸失去了知覺……
現在，我不知道譚老師怎么樣了，不知道他有沒有受傷，不知道以后還能不能聽到他那洪亮的聲音。我突然好害怕——不是擔心自己，而是怕失去那位好老師。我想起譚老師那和藹的.面孔，那可親的笑容，那充滿期盼的眼神，那……我，流淚了！此時，我的心情十分復雜，既為有譚老師這樣一位好老師而感到自豪，又害怕失去這位好老師而感到恐懼，既高興、又有些悲傷。在這種復雜的心情的折磨下，我，又一次失去了意識……
等我醒來時，我發現自己正躺在潔白的病床上，周圍有很多人，那三個同學也在，他們都活著！我十分高興。忽然，我想起來了：譚老師呢？于是，我幾近瘋狂地大叫：“譚老師呢？譚老師呢？“但是，我得到的回答只是搖頭和嘆息……
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