愛心的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的愛心的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛心的作文 篇1
生活是一位無聲的老師，它總帶給我們無限啟迪，令我們受益匪淺。在她的引領下，我曾在一個“和諧號”車廂里，真切地我聞到了“愛心玫瑰”的余香……“愛心玫瑰”的余香
那是一個寒冷的下午，我在公交車站等車，等了將近半個小時也沒等到能載我去江南培訓上課的車子。刺骨的寒氣滲進我的身體，感覺冷颼颼的，真難捱啊！我時而翹首遠方，時而抬頭望著哭喪著臉的天空，真希望車子快點來。10分鐘，15分鐘，20分鐘……車子怎么還不來呢？
突然，候車的人群騷動起來。啊，車來了！一輛101路車正不緊不慢地開了過來，轉眼間停在了我的眼前。車門打開了，我快速跳上了車。上車一看，我不由地傻眼了：公交車都爆滿了！啊，沒位置坐了！我扶著冰涼的把手，呆呆地站著，我頓時感覺肩上的書包有十幾斤甚至是幾十斤重，它壓得我喘不過氣來了！
車子開到南一街口站時，旁邊的一位阿姨起身準備下車了，我條件反射性地竄到了剛騰出來的空位前。呵呵，運氣不錯嘛！終于可以擺脫肩上的“大包袱”了！終于可以舒舒服服地坐下來看偶心愛的小小說了！
車門打開了，阿姨下車了，一個老奶奶上車了。只見她滿臉皺紋，滿頭白發(fā)，牙齒已脫落了一大半，拄著一根拐杖，顫巍巍地走上車來。這時，兩個聲音在我的心里激烈地吵了起來。“快站起來，給老奶奶讓個座吧！尊老愛幼可是我們中華民族的傳統(tǒng)美德啊！”“別讓別讓，讓了的話又要背著大家伙兒了，多累啊，況且你屁股都還沒坐熱呢！”“讓座！”“不讓！”“讓座！！”“不讓”……就在我躊躇不定之際，后排的那個哥哥笑站起身子，沖老奶奶揮了揮手，親切地喊道：“老人家，您——”還沒等他把話說完，我立即躍了起來，搶先拉住了奶奶的手，熱情地說：“奶奶，請您坐這兒！”說著，我小心翼翼地牽著她的手，把她請到了我的位置上。“謝謝！謝謝！這是誰家的`娃，這么懂事呀！”老奶奶的連連夸贊，說得我怪不好意思的。后排的那個大哥哥笑瞇瞇地沖我翹起來大拇指了，旁邊的叔叔阿姨們也向我投來了贊許的目光。“哥哥，快過來，咱倆擠擠吧！”前排的一個小弟弟，一邊挪屁股，一邊沖我招手。多么可愛的小弟弟呀！不知為什么的，雖然站在車里很累很冷，可我卻覺得心里暖洋洋的。
此刻，車廂里似乎彌漫著一股“愛心玫瑰”的余香，令人陶醉……是呀，贈人玫瑰，手有余香！愛心營造的和諧美，如同玫瑰花的芳香，令人沉迷！
愛心的作文 篇2
一聽說學校又要舉行愛心義賣會活動了，同學們又紛紛討論起來：“我捐一個洋娃娃。”“我捐一盒水彩筆，還有鉛筆和橡皮。”“我把我最愛的漫畫書捐出來！”……同學們獻愛心真是積極踴躍啊！
義賣會那天，我們的教室變成了一個個小超市，里面的物品琳瑯滿目，應有盡有，有各種各樣的學習用品、玩具、課外書，還有很多好吃的零食……老師們變成了一個個售貨員，一邊舉起一件物品，一邊大聲吆喝：“這包可愛漂亮的糖果書簽，誰要買啊？”立刻，一大幫同學蜂擁而上，把老師圍得水泄不通，手中的錢高高揮舞著：“我要，我要！”老師雖然忙得滿頭大汗，但臉上卻掛著那開心的笑容。
不一會兒，義賣會上物品都被我們一搶而空了，而我們的書包里卻多了很多的東西。這些都是用我們的`愛心換來的。我們希望我們捐贈的這份愛心能夠幫助那些有困難的人。
義賣會上的物品有價，我們愛心無價！
愛心的作文 篇3
現(xiàn)在是一個繁華的年代，大家過著幸福的生活，可是還有一些在街頭苦苦掙扎的流浪者。
人來人往的大街上，大家都急著做自己的事情，而他們都沒有注意到路邊的乞丐：皮包瘦骨，臉上全是皺紋，頭發(fā)亂蓬蓬的'，破破爛爛的衣服顯得他們是多么的無助。他們有的駝著背，拄著拐杖，兩眼里全是懇求的目光；有的拿著破舊不堪的碗，手不停地抖著，嘴里不停地念叨著：“給點錢吧！給點錢吧……”你還有可能聞到他們身上的汗臭味。面對這樣的情景，難道就沒有人給他錢嗎？可事實上，人們就是這樣做的。突然，暖心的一幕出現(xiàn)了--
有一個十幾歲的小女孩，從口袋里掏出一元錢，蹲下身來把錢放進乞丐的碗里，乞丐立刻心花怒放，不停地說著謝謝，謝謝。小女孩說：“其實你不用謝我，我只是想把我的這份愛傳遞下去。”說完，她就轉身離開了。
我一直在思考著，如果每個人都有一份愛，那世界上就不會有那么多流浪者了，我希望有更多的人能把這份愛傳遞下去。
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