抒情作文10篇[熱門(mén)]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的抒情作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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抒情作文 篇1
再詩(shī)文中，常常見(jiàn)到大海的倩影。然而真正領(lǐng)略大海風(fēng)情的卻很少。唯獨(dú)這一次當(dāng)我背上背包，親自去青島海邊打算拾貝殼時(shí)，才感覺(jué)到什么叫做大海的魅力！
第一天下午，我便與爸爸，弟弟早早的來(lái)到海邊。當(dāng)我站在軟軟的沙灘上，抬眼望去，蔚藍(lán)色的天空里懸浮著幾朵綢緞般的白云，一望無(wú)際的海面波濤滾滾，遠(yuǎn)處，天與海已完全融成一體，偶爾有幾只快艇疾馳飛過(guò)。這難道不是一幅美妙絕倫的彩色的畫(huà)卷嗎？
我光著腳丫子，卷起褲管，貓著腰，在海邊尋找著貝殼的足跡，可半天也不見(jiàn)貝殼的`影子，我想最好來(lái)個(gè)海浪，把海里的寶貝都給領(lǐng)來(lái)，供我挑選，沒(méi)想到，大海竟然看穿了我的心思，猛的打上來(lái)一個(gè)海浪，我細(xì)心的搜索著，生怕露了一個(gè)貝殼，可終究沒(méi)看到貝殼的影子，我還是決定放棄了。
過(guò)了一會(huì)兒，淘氣的浪花又來(lái)了，我嘗了嘗海水的味道，頓時(shí)咸、苦、澀混在一起，有一種說(shuō)不出的味道。反正是很難喝。
大海，它是生命起源的溫床和搖籃，在它深處有等待我們探索的不解之謎；有等待我們?nèi)ゴ驌频墓盼拿鳎形覀內(nèi)≈槐M的資源與財(cái)富！
抒情作文 篇2
1) . 本文無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運(yùn)用對(duì)比手法，深化了主題;情節(jié)也頗具匠心，整個(gè)故事既出人意料之外，又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，采用白描手法，作者的愛(ài)憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會(huì)，去深思。
2) .文中對(duì)父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫(xiě)父親的感情。人物形象豐滿、真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望!
3) .你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細(xì)節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰(shuí)說(shuō)“白開(kāi)水”不是最佳的飲料?
4) .全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。
5) .你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來(lái)完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!
6) .作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺(jué)!
7) .作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲，在今后的寫(xiě)作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!
8) .你是個(gè)很有主見(jiàn)又不乏真知的學(xué)生，對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。
9) .這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過(guò)紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些，你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。
10) .如xx的字跡，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺(jué)，這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?、
11) . 開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，心理描寫(xiě)真實(shí)，體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。
12) . 這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切，溫馨，雋永。
13) . 文中描繪的清新活潑，歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心，使文章也有了生命力。
14) . 文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語(yǔ)言，將呈現(xiàn)讀者面前。
15) . 文章簡(jiǎn)潔明了，語(yǔ)言平淡樸實(shí)。
16) . 全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
17) . 對(duì)生動(dòng)而詳細(xì)的敘述，是本文的'一天特色，也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致。這是文章成功的一大要素。
18) . 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
19) . 本文是一篇較為成熟的敘事明理之作，文章以準(zhǔn)確流暢的語(yǔ)言，展示了實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程，跌宕起伏，妙趣橫生。小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序，對(duì)人物的描寫(xiě)，能切中要害，詳盡而全面。文章體現(xiàn)了xxx，讀來(lái)饒有興味。
20) . 文章開(kāi)頭交待得分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。結(jié)尾處寥寥數(shù)語(yǔ)，顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心，催人奮進(jìn)。
21) 、以飽滿的激情,描寫(xiě)了……
22) 、重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。
23) 、比喻貼切,用詞生動(dòng)。
24) 、文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。
25) 、…以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。
26) 、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
27) 、對(duì)于景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
28) 、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。
29) 、文章邊敘事邊抒情。
30) 、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法,并輔以比喻、擬人等手法
31) 、小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序
32) 、一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。
33) 、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣
34) 、文章想象合情合理,
35) 、通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
36) 、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。
37) 、細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。
38) 、對(duì)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。
39) 、描寫(xiě)細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
40) 、,語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明、生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,
41) 、事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
42) 、文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫(xiě)得入情入理
43) 、文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微
44) 、語(yǔ)言活潑明快,富有情趣。
45) 、大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切。
抒情作文 篇3
“素處以默，妙機(jī)其微……遇之匪深，即之愈希。”
記憶里的烏鎮(zhèn)其實(shí)不太清晰，粉墻黛瓦，黏膩的麥芽糖，冉冉相和。自己潛意識(shí)中就把這里認(rèn)定為滿足耳目口腹之欲的一些街巷。
很久以來(lái)不覺(jué)得自己有太濃的水鄉(xiāng)情結(jié)，這一回在烏鎮(zhèn)度過(guò)的時(shí)光它告訴我，給你時(shí)間，給你地點(diǎn)，你才會(huì)知道自己骨子里就愛(ài)這里的水，水邊沿襲的鄉(xiāng)俗，風(fēng)，風(fēng)里氤氳的味道。
冬日的烏鎮(zhèn)太蕭條了。有人跟我說(shuō)過(guò)：“城市的樹(shù)冬天都不落葉了。”越是凋敝，越是習(xí)慣去栽種常青的香樟。小鎮(zhèn)里的人好在是尊重時(shí)序，不加干涉蕭蕭而下的無(wú)邊落木。就連爬山虎都在舊墻上糾纏出恣意的枯畫(huà)，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)地吸嵌著磚墻的溝縫。手碰住它們，能感受到古老脈搏的跳動(dòng)和血液的溫度。烏鎮(zhèn)巷子里放著的大多是小閣樓，寧?kù)o囹圄，椽木載著櫛比的瓦當(dāng)穩(wěn)妥地伏向屋脊。江南的濕氣很重，屋瓦的黑總像是半化的硯墨。黛瓦，粉墻，黯淡青澀的石板，走在這江南古鎮(zhèn)的巷子里，沒(méi)有視覺(jué)的沖擊，只有濃淡相宜的充和加上一點(diǎn)點(diǎn)國(guó)人的`黑白情愫，玄黑的深沉和虛白的空靈。
烏鎮(zhèn)的閣樓有很漂亮的窗欞，對(duì)，就是普通人家的窗欞。四四方方的，但都會(huì)鏤刻一些圖案，花卉魚(yú)鳥(niǎo)。像是荷葉和蓮蓬就很常見(jiàn)，“荷”諧音“和”寓意和美，蓮蓬多子，血脈相襲。小時(shí)候也是這樣走走看看，但不會(huì)想這么多。感覺(jué)自己的想法有時(shí)越來(lái)越遲暮傳統(tǒng)，但就是這些俗氣的浮想讓我時(shí)常有發(fā)自內(nèi)心的歸宿感和幸福感。偶然發(fā)現(xiàn)這里的人喜歡坐在門(mén)檻上，巷子窄深沒(méi)有陽(yáng)光，奇怪他們不覺(jué)得陰冷潮濕嗎？一個(gè)老人告訴我這已經(jīng)是一種習(xí)慣了，小時(shí)候就是奶奶媽媽抱著坐在這門(mén)檻上打蒲扇，吃茶食，慢慢長(zhǎng)大，慢慢變老，像是生了根似的總愛(ài)往這門(mén)檻上坐。這種感情是想通的吧，記得在福建的時(shí)候，也總是看到一些客家人靠坐在土樓墻根喝米酒。類似的神情，應(yīng)該也是類似的情感在心口低徊流轉(zhuǎn)。悄無(wú)聲息，就在心頭扎了深根。
小時(shí)候每次來(lái)烏鎮(zhèn)都要買(mǎi)一盒龍須糖吃。入口即化的綿甜和包裹的花生酥，芝麻和椰蓉。很多地方都有賣烏鎮(zhèn)龍須糖，但只有烏鎮(zhèn)的龍須糖包的最簡(jiǎn)單，一直都是一個(gè)透明塑料盒用牛皮筋扎兩圈，一盒盒碼起來(lái)。小時(shí)候每次回家，這龍須糖全粘成一整塊，要心疼好一陣子。走在烏鎮(zhèn)的巷子里，躲不開(kāi)吃食的香氣。燒餅油條的油膩味和蘿卜絲餅的豬油的咸香，粽葉的清香，羊肉面的蒜姜的辛辣香，蒸年糕的糯米香……各種氣味日日夜夜，年年歲歲在這條條深巷里彌散，滲透。滲透進(jìn)一磚一瓦，也滲透進(jìn)古鎮(zhèn)人的眼里，口中，在心底積淀成一種鄉(xiāng)情。外地的游客有喜歡羊肉面的，但這種喜歡很單純，對(duì)事物的喜好，；家鄉(xiāng)的人有喜歡羊肉面的，這種情感就在于回憶時(shí)間的況味。“這是鹽的味道，山的味道，風(fēng)的味道，陽(yáng)光的味道，也是時(shí)間的味道，人情的味道。”就是這樣，滋味和情懷早已模糊不辨。
和閨蜜兩個(gè)人趴在陽(yáng)光下的木桌上，身邊經(jīng)過(guò)一只渡船，“搖櫓的聲音真好聽(tīng)。”“嗯。”還是享受這種耳目口腹之欲，只是心頭多了讓自己觸動(dòng)的感情。
抒情作文 篇4
母愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)；是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求；母愛(ài)永遠(yuǎn)是無(wú)私的，是我靈感和創(chuàng)作的源泉；母愛(ài)是我開(kāi)啟成功大門(mén)的.鑰匙
星期六的早晨，老師把前幾天考的卷子發(fā)了下來(lái)，我考得不錯(cuò)，一蹦三丈高。我把試卷
拿去給媽媽看。媽媽卻說(shuō):‘‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’’。我心里很難受。媽媽她又說(shuō)著:“你別得意，這些錯(cuò)題我以前都跟你講過(guò)的’’。我更生氣了，我沖出客廳，跑到自己的房間，撲到床上失聲痛哭起來(lái)。說(shuō)：“我不理你了’’。
.中午，媽媽做好了飯。叫我:：“小饞貓，快來(lái)吃飯，我可做了你愛(ài)吃的小丸子哦！”我卻假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不理媽媽。于是，我去飯桌那里把碗端到我自己的房間里去吃。我的菜吃完了，我又不想去夾。媽媽叫我:“莉雅，來(lái)夾點(diǎn)菜吧”。我卻不理她，把飯吃完，端到廚房里。我的腦子里不斷回蕩著當(dāng)時(shí)的情景，心里像被潑了一盆水。
下午，我到同學(xué)家玩，四點(diǎn)的時(shí)侯，我回去時(shí)，突然下起了大雨，沒(méi)辦法，只好回去走回去。這時(shí)，我隱約看到一個(gè)身影，還叫著:“莉雅，是你嗎?你在哪里?又沒(méi)又受傷?”我心里特別難受，是媽媽給我送傘來(lái)了。
回到家里，我有點(diǎn)發(fā)燒，媽媽又是給我換衣服，又是給我吃藥，還問(wèn)我怎樣。我流著淚說(shuō):“媽媽，對(duì)不起！”媽媽卻說(shuō):‘‘沒(méi)事”。
是呀，母愛(ài)就是這樣平凡，也是這樣無(wú)私。
抒情作文 篇5
有人喜歡鮮花，有人喜歡大樹(shù)。可是我卻喜歡泥土。你們知道我為什么喜歡泥土呢？因?yàn)樗鼘?duì)我們有很大的功勞。
我問(wèn)你們：糧食和蔬菜是哪里來(lái)的？人們會(huì)說(shuō)：“泥土里種出來(lái)的唄。”那么新鮮的'空氣是哪來(lái)的呢？告訴你吧！就是泥土把小樹(shù)變成了參天大樹(shù)，綠葉茂盛所以才有了新鮮的空氣。美麗的公園更需要泥土母親。
泥土不像白云，那白云只要風(fēng)一吹就會(huì)飛來(lái)飛去，而泥土默默無(wú)聞。泥土也不像石頭，石頭只會(huì)在地面上呆著，有時(shí)還會(huì)把小朋友摔傷，可是泥土和它不一樣，它會(huì)把自己奉獻(xiàn)給大地。泥土不像沙子，只會(huì)起沙塵暴傷害人們。而泥土能讓萬(wàn)物生長(zhǎng)，結(jié)出累累碩果。
啊！泥土你是大地母親，你無(wú)私、偉大。我愛(ài)你——泥土。
抒情作文 篇6
就像地下河流緩緩地流淌了一千年。等到惘然回顧左右的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走了那么長(zhǎng)的一段路了。想想過(guò)去的一大段時(shí)間就這樣被我蹉跎掉了，我覺(jué)得我真是一個(gè)罪人，所以我懺悔。
在彌漫了榕樹(shù)味道的夏季里，我跑離了那個(gè)待了6年的小學(xué)，跑離了那段純純的奔跑和歡聲笑語(yǔ)的年代。我轟轟烈烈地奔向中學(xué)，奔向了新的一條路。生活繼續(xù)著，時(shí)間安然地微笑。
我只是一個(gè)中學(xué)生，從小到大，已經(jīng)寫(xiě)過(guò)不少關(guān)于時(shí)間的作文，感嘆時(shí)間的飛快流逝，聽(tīng)過(guò)本兮的“不怕老，因?yàn)槲疫�小嘛”‘讓我微微一笑，覺(jué)得時(shí)間似乎也沒(méi)有過(guò)那么快，卻憶起了6歲時(shí)等公交車時(shí)的情景。
依然記得夏天的烈日下，苦等了很久，終是沒(méi)能等到公交車，爸爸媽媽焦急地走來(lái)走去，耐心在一點(diǎn)一點(diǎn)磨滅，終于，公交車等來(lái)了，踏上車，吹著涼絲絲的'冷風(fēng)忽然覺(jué)得其實(shí)也沒(méi)等多長(zhǎng)時(shí)間。似乎，過(guò)程總是漫長(zhǎng)的，結(jié)局總是輕快的。
依然記得，小時(shí)候望著姐姐，希望有一天也能讀上五、六年級(jí)，變得才華橫溢，出口成章，不經(jīng)意間，我都已經(jīng)初二了。
時(shí)間總是這樣，慢悠悠地轉(zhuǎn)著，就像我家門(mén)前的河，不曾因?yàn)槭裁炊Ｖ沽鲃?dòng)，岸上那福壽螺，代表著我，早以不知沖刷到何處，眼前一片迷茫，可我依然相信著——永恒。
抒情作文 篇7
耳聞初三，是無(wú)邊的苦海，唯有掙扎是岸；目睹初三，如前沿陣地，半步亦不能退；進(jìn)入初三，才深切的感受到，初三是一把緊張的弓，背負(fù)著千斤又不可松懈，可謂亦苦亦關(guān)鍵。而如今，我和你步入初三，只為那箭離弦的一瞬間。
說(shuō)日子苦，毫不夸張，說(shuō)作業(yè)多，毋庸分辨。一天到晚，無(wú)時(shí)不跟紙筆打交道。早上饑腸轆轆，中午疲憊不堪，晚上挑燈夜戰(zhàn)。瞌睡時(shí)，頭碰著桌子叫苦不迭。半年下來(lái)，消瘦不少，蒼白了許多。即便如此，小心總是上策，否則，生鐵就有可能燃燒成了五氧化二磷，令人毛骨悚然；火線零線，一旦碰頭，科學(xué)老師更是火冒三丈，讓人不寒而栗。演算用過(guò)的草稿紙，堆積如山，待做的習(xí)題，足以成海。音樂(lè)、體育、美術(shù)課，統(tǒng)統(tǒng)都被吊銷了“營(yíng)業(yè)執(zhí)照”靠邊“稍息”。課程表，雖掛在黑板邊，也早已名不副實(shí)。老師的授課內(nèi)容日益增加，除書(shū)本內(nèi)容外，還時(shí)常出一些“前途”的問(wèn)題，使初三的我們常對(duì)著窗外癡癡發(fā)呆，最討厭黑色的星期一，最盼望周末的勝利大逃亡，遠(yuǎn)離那令人心悸的的上課鈴聲。
然而，話說(shuō)回來(lái)，不吃得苦中苦，怎么能方為人上人呢？把握不住今天，就可能把握不住今年。把握不住今年，就有可能把握不住今生。與其在別人碩果累累的六月哭鼻子抹眼淚，不如抓住今天的分分秒秒，多下功夫多吃苦。中國(guó)的孩子，唯有自己是靠山，放棄一個(gè)校園成才夢(mèng)，就有可能永遠(yuǎn)只擁有一片黃土地。老師的期望，不能辜負(fù)；父母的苦心，不能漠視；自己的前途，不可兒戲。而成敗與否，自在初三這一年。成，則萬(wàn)事俱興；敗，則萬(wàn)念俱灰。初三是一把雙刃劍，沖刺的確很重要。
有道是：人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)！于是，我對(duì)自己說(shuō)：苦吧，這苦就是一個(gè)奮斗的過(guò)程。游過(guò)苦海，你會(huì)發(fā)現(xiàn)苦的`盡頭，將是一片更廣闊的天地。那里游怒放的鮮花，等待我們?nèi)ゲ烧荒抢镉虚W光的珍珠，等待我們?nèi)ナ叭 Ｔ谀抢铮覀兎棚w的情懷才可以自由馳騁，我們才能把生活描繪得絢麗多姿，我們才可以把生活演繹得淋漓盡致。
進(jìn)入初三，我和你開(kāi)始懂得腳踏實(shí)地地生活。
進(jìn)入初三，我和你第一次有了生命的責(zé)任感。
進(jìn)入初三，我和你自信：學(xué)海雖苦，但也有岸。正如有位詩(shī)人說(shuō)的：冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
抒情作文 篇8
我從來(lái)都沒(méi)試圖想過(guò)姐姐對(duì)我十多年關(guān)懷的這一份感情。然而，今天我被這熟悉的歌聲所打動(dòng)了。其實(shí)，我們每個(gè)人都是這樣，擁有的卻不知道珍惜。當(dāng)某一天，某一個(gè)音符觸動(dòng)到我們心靈的時(shí)候，終會(huì)引起激情爆發(fā)。
記得有一次，我和姐姐吵架了。用極其粗暴的語(yǔ)言回了她，還用力地踹了她幾腳。她畢竟只是一個(gè)十七八歲的女生，所以她哭了，我上了樓，開(kāi)始賭氣，不肯吃飯，衣服穿得特別少。一連好幾天，我對(duì)姐姐的關(guān)心置之不理，終于姐姐假期結(jié)束了。正在她走的那一天，我得了重感冒。
父母把我送進(jìn)了醫(yī)院，我在病床上發(fā)燒三十九度五，父親急得像熱鍋上的螞蟻，一刻也不離開(kāi)我。此時(shí)昏昏的我突然想到了姐姐，我很想見(jiàn)她，但又很無(wú)奈，緊握著父親的手。突然眼前迷迷糊糊出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。我并沒(méi)有懷疑那是她——我的姐姐，我喊出了她的名字。她坐到了我的床邊，摸摸我發(fā)燒的額頭，眼淚像斷了線的珠子……她照顧了我一個(gè)多星期，天天為我喊醫(yī)生，喂食物。后來(lái)我的病好了才明白姐姐是請(qǐng)假回來(lái)的。
姐姐在我心中的印象不僅僅是她對(duì)我的`關(guān)懷，更是她那宰相的心胸，博大的情懷。
今天，我打開(kāi)書(shū)本，發(fā)現(xiàn)書(shū)中夾著一張我和姐姐的照片。我沉默了。
過(guò)去幾年總以為自己長(zhǎng)大得足以疏忽這種感情。但在姐姐眼里，只要她在，我永遠(yuǎn)是個(gè)弟弟。無(wú)微不至的愛(ài)，是這一生中最美好、最溫柔、最無(wú)暇的記憶。
抒情作文 篇9
生命就如花兒一樣，綻放時(shí)是那么的美麗，凋謝時(shí)又是如此脆弱。
我家中養(yǎng)了一株香水百合，在我和奶奶精心栽培下，不久便開(kāi)花了，花的花瓣是粉色的，有白色的卷邊，散發(fā)出一股股香水般的.氣味。可是，好景不長(zhǎng)，我升入四年級(jí)后，隨著學(xué)業(yè)的增加和繁重，照顧花兒的時(shí)間越來(lái)越少，奶奶也因?yàn)橐櫦叭业纳钇鹁樱埠苌偃タ匆豢茨侵晗闼俸狭恕Ｍ蝗挥幸惶欤还珊饕u來(lái)，因?yàn)闆](méi)有照顧香水百合的防寒，有幾朵百合花凋落了。最終在一個(gè)黑燈瞎火的雨夜，香水百合枝頭上最后一片花瓣也隨著雨凋零了。
看著香水百合一點(diǎn)點(diǎn)走完它最后的生命，我的心中很不是滋味。不過(guò)，人生也不正是如此嗎?就像花兒一樣，也擁有自己的花期:“有綻放，也有凋零。花兒在大自然中是渺小的，人在浩瀚的宇宙中也是渺小的，所以要認(rèn)真的看待自己的“花期”，生命就像花兒一樣。”
生命如花，有綻放，有凋零，好好的珍惜生命吧!讓生命之樹(shù)常綠，生命之花久開(kāi)。
抒情作文 篇10
我的人生是一個(gè)五味瓶，瓶里裝滿了我小時(shí)候的事情。五味瓶里分別有酸.甜.苦.辣和咸。我最喜歡甜的了！但我討厭苦的.！
甜味瓶
記得有一次，我才上三年級(jí)，期中考試時(shí)得了100分，高興地不得了。而在領(lǐng)卷子時(shí)的那種心情，更可以稱得上是一種享受。我高高興興地跑回了家，將這個(gè)消息告訴了爸爸。當(dāng)他聽(tīng)到后，問(wèn)我‘真的？’我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他穿上衣服后，馬上把我?guī)チ顺小Ｎ以诔欣锾袅瞬簧贃|西，有零食、文具……出了超市又來(lái)到了旁邊的啃德基，讓我吃了個(gè)夠，真飽啊！
苦味瓶
還有一次，我一不小心，吃了爸爸孝敬太外婆的大香梨，9個(gè)就要55元錢(qián)。事情是這樣的，一個(gè)星期天，天空晴朗，鳥(niǎo)兒在自由的飛翔著，不時(shí)傳來(lái)奶奶訓(xùn)狗的聲音。我正在看電視，覺(jué)得很渴，看見(jiàn)桌子上有梨子，便吃了一個(gè)，結(jié)果被爸爸罵了個(gè)狗血淋頭。我大聲說(shuō).對(duì)不起他才原諒我。在罵我時(shí)，我就像被打一樣難過(guò)，心情沉痛。所以我以后就再也不敢貪吃了。
我的人生充滿了酸.甜.苦.辣和咸五個(gè)味道，你們呢？
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